津市職業(yè)中專學(xué)校簡介
津市職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)建于1984年9月。其前身是津市市第四中學(xué)。1992年,學(xué)校被省人民政府認(rèn)定為省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,1996年被國家教委認(rèn)定為國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)。1999年,經(jīng)重新調(diào)整復(fù)評,學(xué)校再次被國家教育部認(rèn)定為國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)。2002年8月,津市市委、市政府以職業(yè)中專為龍頭,組建成立了津市職業(yè)教育集團(tuán),使學(xué)校走向了集團(tuán)化的發(fā)展之路。
辦學(xué)條件
學(xué)校分南、北兩個校區(qū),校園共占地100924平方米,建筑面積45088平方米,有400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場。學(xué)校擁有圖書藏量6萬多冊,實驗室23個,實驗設(shè)備1200余臺(套),其中新增500多臺(套),總價值203萬元。學(xué)?,F(xiàn)有教師126人,其中中、高級職稱82人。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1300多人。開設(shè)有旅游服務(wù)、電工電子、計算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計、模具設(shè)計、文秘等專業(yè),擁有教學(xué)班30個。
辦學(xué)理念
近年來,學(xué)校緊貼市場辦學(xué),按需設(shè)置專業(yè),按“定單”培養(yǎng)人才,提出了“升學(xué)與就業(yè)并舉”,創(chuàng)新了辦學(xué)理念。在辦學(xué)形式上,走集團(tuán)化辦學(xué)的新路子,使教育教學(xué)資源得到了合理配置。在教師隊伍建設(shè)上,提出了“教師責(zé)任重于泰山”的要求,實施了校內(nèi)“高職低聘和低職高聘”的人事分配制度改革,以績?nèi)∪?,末位淘汰,形成了激勵機(jī)制,調(diào)動了廣大教師奉獻(xiàn)職教的熱情。與此同時,學(xué)校為加大教師隊伍建設(shè)力度,制定出了《關(guān)于加強(qiáng)“三高”師資隊伍建設(shè)的意見》和教師培訓(xùn)獎勵政策,對獲本科學(xué)歷的教師獎勵500元/人,獲 為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加大了教學(xué)常規(guī)管理力度,推行了專家組進(jìn)課堂制度,學(xué)校聘請了已退休的高級教師組成課堂教學(xué)評估小組,隨意聽課,當(dāng)堂點(diǎn)評,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。實行了教師教學(xué)方法的改革和學(xué)生考試方法的改革,成立了專門的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,對各專業(yè)的課程體系和課程的具體內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,對側(cè)重升學(xué)與側(cè)重就業(yè)的學(xué)生實施三年級分流教學(xué)管理。與此同時,加大了旅游、電工電子、服裝設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用等骨干專業(yè)的建設(shè),其中旅游服務(wù)和服裝設(shè)計還被確定為常德市示范性專業(yè)。辦學(xué)以來,學(xué)校不僅為社會和本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了3000多名初、中級專業(yè)技術(shù)人才,而且為高等院校輸送了300多名優(yōu)秀畢業(yè)生。近幾年,學(xué)校還把聯(lián)合辦學(xué)作為做大做強(qiáng)的有力舉措,采取“讓學(xué)校走出去”、“把教授請進(jìn)來”戰(zhàn)略,拓展了辦學(xué)空間。先后與江蘇昆山電腦件集團(tuán)、深圳碩民集團(tuán)、長沙富麗華大酒店、美的集團(tuán)、惠州華陽多媒體公司等12家企業(yè)建立了長期地人才關(guān)系,并與湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長江大學(xué)、三峽大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),取得了突出成績,基本形成了聯(lián)合辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。得研究生及以上學(xué)歷的獎3000元/人,以增強(qiáng)教師隊伍發(fā)展后勁,真正建立一支符合現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求的高學(xué)歷、高職稱、高水平的“三高”師資隊伍。
畢業(yè)就業(yè)
學(xué)校十分注重學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),對學(xué)生提出“為三十歲當(dāng)老板做準(zhǔn)備”的號召,同時開展了“萬千百十一”活動,即在校三年學(xué)習(xí)期間,要求每個學(xué)生跑一萬里路,寫一千篇日記,讀一百本好書,投十篇新聞稿件,獲一項以上的獎勵。提高了廣大學(xué)生適應(yīng)市場的能力,使學(xué)生成為了供不應(yīng)求的產(chǎn)品。學(xué)校堅持人才培養(yǎng)“多證書”制度,讓每一個學(xué)生既學(xué)自己本專業(yè)的內(nèi)容,又掌握其它專業(yè)的知識,達(dá)到“一專多能”。在實驗實習(xí)課方面,學(xué)校嚴(yán)格按照理論課與實踐課1:1的比例開課設(shè)節(jié),加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練力度,提高學(xué)生的就業(yè)能力。學(xué)校擁有電工電子、縫紉、烹飪、客房等實驗室23個。近年來,畢業(yè)生“雙證”合格率達(dá)95%以上,就業(yè)率達(dá)95%以上。
學(xué)校榮譽(yù)
多年來,學(xué)校的發(fā)展得到了市委、市政府的高度重視,也得到了社會各界的大力支持。學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗和舉措不僅得到了肯定,而且得到了推廣。2003年7月3日,《常德晚報》以圖片新聞的形式刊登了我校學(xué)生技能競賽活動照片,推介了學(xué)校技能訓(xùn)練的經(jīng)驗。2003年9月10日,《湖南日報》以專版介紹報道了學(xué)校內(nèi)部管理改革辦學(xué)經(jīng)驗。2003年12月7日,《常德日報》教育周刊又以《職教,拓出一片新綠洲》為題,頭版頭條刊登了學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,在社會上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。