學(xué)校簡(jiǎn)介

　　廣西商業(yè)學(xué)校成立于1960年，是直屬自治區(qū)商務(wù)廳領(lǐng)導(dǎo)的全日制中等職業(yè)學(xué)校，與廣西柳州商業(yè)技工學(xué)校一套人馬兩塊牌子。1980年曾被國(guó)家教委評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校;2000年被國(guó)家教育部重新確認(rèn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校; 2004年和2009年再次通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的復(fù)評(píng)確認(rèn);2009年“國(guó)重”復(fù)評(píng)和廣西中職學(xué)校教學(xué)水平評(píng)估中兩項(xiàng)均獲優(yōu)秀等級(jí)。2009年被自治區(qū)教育廳和財(cái)政廳批準(zhǔn)為自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后獲得“自治區(qū)文明單位”、“自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2012年還被國(guó)家教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)?！薄?學(xué)校占地面積192畝，校園教學(xué)用建筑面積7.6萬(wàn)平方米，有獨(dú)立的圖書(shū)館樓及電子閱覽室，建有電子商務(wù)等7大實(shí)訓(xùn)基地，擁有53間實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)用計(jì)算機(jī)962臺(tái)，多媒體教室63間，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1719.6萬(wàn)元，先進(jìn)的一體化數(shù)字校園網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全部的教學(xué)生活場(chǎng)所。

　　辦學(xué)特點(diǎn)

　　辦學(xué)理念先進(jìn)，定位準(zhǔn)確

　　遵循中職教育規(guī)律，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)為宗旨，依據(jù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行專業(yè)規(guī)劃建設(shè)，根據(jù)企業(yè)需要進(jìn)行人才培養(yǎng)定位，根據(jù)工作流程進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)，按照崗位技能實(shí)施專業(yè)教學(xué)，通過(guò)與企業(yè)全方位的深度合作，做精做強(qiáng)特色專業(yè)，形成具有商科特色的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)社會(huì)需要的初中級(jí)技能型人才，形成對(duì)商貿(mào)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的支撐能力。

　　人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新

　　堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合、學(xué)做一體”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有商科素質(zhì)和專業(yè)技能的初中級(jí)技能型人才。

　　辦學(xué)規(guī)模

　　硬件設(shè)施

　　建有5個(gè)理念先進(jìn)、貼近企業(yè)、貼近崗位，設(shè)備配套齊全，性能先進(jìn)適用的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(含39個(gè)實(shí)訓(xùn)室)。實(shí)訓(xùn)基地共享度高，集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科研、對(duì)外服務(wù)為一體。另外，建有融教學(xué)、科研和服務(wù)于一體的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地21個(gè)。2009年，我校電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為自治區(qū)示范性實(shí)訓(xùn)基地。

　　師資隊(duì)伍

　　學(xué)校專任教師中，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的教師比例達(dá)到35.3%，“雙師型”教師占專任教師的70.3%，形成多個(gè)校企貫通的既有專業(yè)知識(shí)，又有實(shí)戰(zhàn)能力和科研服務(wù)能力的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。

　　職業(yè)要求

　　學(xué)校重視素質(zhì)和技能全面發(fā)展，學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)全面提升，“畢業(yè)生雙證率”平均為93.8%，示范專業(yè)達(dá)97.2%%;近三年畢業(yè)生一次就業(yè)率分別為97.24%、95.85%、96.80%， 2009年就業(yè)跟蹤調(diào)查材料表明，畢業(yè)生工作稱職率達(dá)96%，優(yōu)秀率為63.4%