銀川市第五中學(xué)簡介：

　　銀川市第五中學(xué)始建于1965年，是原紅花公社社址。學(xué)校建立之初只招收了四個(gè)初中班，學(xué)生不足200人。建校后經(jīng)歷了文化大革命的十年動亂，學(xué)校失去了正常的教學(xué)環(huán)境，教學(xué)常規(guī)混亂，校容破爛不堪，學(xué)校的發(fā)展步履艱難。進(jìn)入新時(shí)期后，學(xué)校在王儒、李黎、劉鳳歧、孫玉榮、袁慶生、崔正凌、王文儒、王劍明、孫金山、張建學(xué)十屆校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的校容校貌發(fā)生了巨大的變化。銀川五中2009年舊城改造拆除。

　　2011年底經(jīng)銀川市人民政府研究決定，將銀川市第五中學(xué)遷至興慶區(qū)大新渠以西，寶湖路以南的現(xiàn)址。遷建項(xiàng)目占地約60畝，36個(gè)教學(xué)班。2014年招生，學(xué)校有七年級12個(gè)教學(xué)班，共350多名學(xué)生。學(xué)校在秋季開學(xué)前面向全區(qū)招聘，并通過興慶區(qū)內(nèi)部選調(diào)，組建了共38人的教師隊(duì)伍。學(xué)校硬件也按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備，教學(xué)設(shè)施區(qū)內(nèi)一流。

　　亮點(diǎn)：新學(xué)校要立新規(guī)矩，建立校園文化。學(xué)校采取每個(gè)人介入學(xué)校管理的模式，均衡分班，從而探究出一條具有五中特色的教育教學(xué)制度。

　　招生范圍：興慶區(qū)十七小、二十八小、二十九小的應(yīng)屆畢業(yè)生，對于戶口在學(xué)校周邊的居民，不設(shè)門檻，最大限度解決其教育問題。

　　全、實(shí)、善、新是銀川五中辦學(xué)的優(yōu)勢和特色，即，全：全面貫徹“兩全”方針，是我們辦學(xué)的宗旨;實(shí)：學(xué)生扎實(shí)的文化基礎(chǔ)功，是我們辦學(xué)的目標(biāo);善：全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高辦學(xué)效益，是我們辦學(xué)的動力;新：以超前的思維做到人無我有，人有我好，人好我精。學(xué)校堅(jiān)持五育并舉，追求受教育者的高素質(zhì)和教學(xué)工作的高質(zhì)量。“德育鋪路，以智育人”，把學(xué)校建設(shè)成為培養(yǎng)聰明才智的學(xué)園，發(fā)展個(gè)性特長的樂園，陶冶美的情操的花園。抓兩頭促中間，從最后一名抓起等措施，讓每位學(xué)生在原有程度上都有不同程度地提高，從而保證了學(xué)生合格率的大面積提高。