橫縣民族中學(xué)簡(jiǎn)介：

　　橫縣民族中學(xué)是縣直屬的一所初級(jí)中學(xué)，創(chuàng)建1992年，位于橫縣橫州鎮(zhèn)柳明路金錢地原壯文學(xué)校的舊址。校園面積11.8畝，建筑總面積7490平方米。是橫縣唯一一所縣直初級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班680人，少數(shù)民族學(xué)生占51%;教職工50人，其中專任教師38人。橫縣民族中學(xué)面向全縣招生，側(cè)重于平馬、靈竹兩個(gè)壯文進(jìn)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　學(xué)校為全日制初級(jí)公立學(xué)校，學(xué)校面向全縣招生，以壯族為主，現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，在校學(xué)1178人，一年級(jí)人數(shù)406人，二年級(jí)人數(shù)395人，三年級(jí)人數(shù)377人，教職工62人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師2人，中學(xué)一級(jí)教師35人。專任教師53名，本科學(xué)歷21人，在讀本科7人，大專22人，中師2人.

　　橫縣民族中學(xué)有一流的教學(xué)設(shè)施和較好的教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、教工宿舍樓、辦公樓、綜合樓各一幢，校園全部硬化、綠化。學(xué)校配有九室一場(chǎng)，配備有儀器1877件，圖書(shū)18987冊(cè)，基本滿足師生教學(xué)活動(dòng)和課后閱讀的需求。每班配備閉路彩色電視，可直接利用電化教學(xué)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　學(xué)校具有一流的教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施，八室齊全，全部教室都高級(jí)裝修并裝上了閉路電視。各類實(shí)驗(yàn)用房基本符合標(biāo)準(zhǔn)，儀器設(shè)備基本達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，閉路電視網(wǎng)、校園局域網(wǎng)、因特網(wǎng)及校園廣播網(wǎng)四網(wǎng)齊驅(qū)，全部校道及空地都已硬化或種上花草綠化，給人以“小巧玲瓏，環(huán)境優(yōu)美”的感覺(jué)。

　　學(xué)校辦學(xué)時(shí)間雖不長(zhǎng)，但在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持以“以質(zhì)量創(chuàng)聲譽(yù)，以名師求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。遵循以“勇于拼博，做競(jìng)爭(zhēng)之強(qiáng)者;樂(lè)于奉獻(xiàn)，做辛勤;園丁”校訓(xùn)，逐步形成了教師勵(lì)精圖教、學(xué)生純樸求學(xué)的良好校風(fēng)。以“以德治校，打造學(xué)校品牌”為該校的品牌。辦學(xué)以來(lái)能從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地，積極開(kāi)展教育科研，以“成功教育”為教學(xué)模式積極探索,形成了富有成效的德育特色。高質(zhì)、高效的管理方式形成了“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)，“為人師表，教書(shū)育人”的教風(fēng)和“勤奮廣學(xué)，刻苦多思”的學(xué)風(fēng)。逐步在市、縣享有較好的聲譽(yù)和名氣。自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校參與了區(qū)、市、縣課題實(shí)驗(yàn)研究，效果顯著。

　　初生牛犢不怕虎。學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诶闲?、名校?jì)濟(jì)的教育系統(tǒng)中崛起。辦學(xué)14年，1996年榮獲“橫縣文明單位”、 2004、2005、2006年“橫縣教育教學(xué)成績(jī)顯著學(xué)校”、 2003年“橫縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”、2002—2006年“橫縣師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄?2004年“南寧市社會(huì)治安綜合治理模范單位”、2005年橫縣優(yōu)秀科研單位，2005年“南寧市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、2006年“南寧市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”等稱號(hào)。在2006年獲南寧市文明單位,在2007年中考中有14位同學(xué)獲得6科A+,有154位同學(xué)獲得總分A+.

　　在上級(jí)的關(guān)懷支持下，學(xué)校計(jì)劃加大教學(xué)力度，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施，美化校園環(huán)境，為以德治校打造品牌而傾力，發(fā)揮學(xué)校的示范作用，在橫縣甚至更廣的范圍內(nèi)發(fā)揮示范作用，帶動(dòng)其他學(xué)校發(fā)展。