學(xué)校簡介

　　綦江區(qū)東溪中學(xué)原名綦江縣第二中學(xué)，位于千年古鎮(zhèn)東溪鎮(zhèn)，是一所有著悠久歷史和深厚文化底蘊并能與時俱進(jìn)、持續(xù)創(chuàng)新的學(xué)校。位于千年古鎮(zhèn)的東溪中學(xué)，是一所有著悠久歷史和深厚文化底蘊并能與時俱進(jìn)、持續(xù)創(chuàng)新的學(xué)校。始建于1944年。當(dāng)時開明人士吳舉宜先生,有感于家鄉(xiāng)青年求學(xué)無門,便以篆山為校址,捐資募款創(chuàng)辦了明明中學(xué)(東溪中學(xué)前身)。后幾易其名,終因地命名為“東溪中學(xué)”。 現(xiàn)校址位于綦江區(qū)東溪鎮(zhèn)新市場83號。

　　校園環(huán)境

　　東溪中學(xué)位于重慶市綦江區(qū)境內(nèi)的千年古鎮(zhèn)----東溪。毗鄰渝黔高速公路(210國道)， 交通便捷。背靠巍巍青山，面臨清清綦河。有: “早觀草坪日出，晚眺牛心夕陽”等八大奇觀。校園內(nèi)綠樹成蔭，落英繽紛。整體布局錯落有致，花園小徑、亭臺樓閣妙趣橫生。書生瑯瑯不絕于耳，秀美風(fēng)景遇之成色。實為莘莘學(xué)子求學(xué)的理想之地。

　　辦學(xué)特色

　　學(xué)校堅持以人的發(fā)展為本，學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展并舉的管理思路，通過教學(xué)過程的師生互動，各類活動的主體參與，課內(nèi)課外的特長展示來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;通過培訓(xùn)提高、課題研究、論文撰寫、研究課、開放課等形式來提供教師展示自身的機會，增加教師間的相互交流，，著力營造即有公平競爭，又有相互合作的人際關(guān)系氛圍，促進(jìn)教師的發(fā)展;通過優(yōu)化校園文化氛圍、規(guī)范學(xué)校管理、加快硬件建設(shè)、爭創(chuàng)特色、打造名牌來促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展三舉并進(jìn)的格局已經(jīng)形成。

　　學(xué)校走課改帶動發(fā)展之路，秉承“明德明智，成己成人”的辦學(xué)理念，健全機制，優(yōu)化課堂，自主創(chuàng)造。經(jīng)過五年的探索、實踐，構(gòu)建了“先學(xué)后導(dǎo)，訓(xùn)練展示”的課堂結(jié)構(gòu)模式和“導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)疑、導(dǎo)講、導(dǎo)練”的“四導(dǎo)”教學(xué)策略，取得了顯著成效。學(xué)校連續(xù)五年獲縣教委“素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)考核一等獎”，連續(xù)五年獲縣督導(dǎo)評估一等獎，且綜合考核分均居全縣第一。學(xué)校先后獲取“市文明單位”、“市安全文明校園”、“市家長示范校”、“市民主管理示范?！钡?0多項殊榮;學(xué)校高中部在過去的十年中，每年獲縣高考先進(jìn)單位。先后有安徽、貴州、江西、四川等300多個單位10000多人次到校考察學(xué)習(xí);《光明日報》、《中國教育報》、《中國教師報》、重慶衛(wèi)視等媒體30多次對我校課堂教學(xué)改革進(jìn)行宣傳報道，大大提高了學(xué)校的知名度和影響力。

　　教學(xué)設(shè)施

　　近年來，學(xué)校在綠化校園環(huán)境的同時，加大了對學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)。東溪中學(xué)擁有一流的辦學(xué)設(shè)施。新建了200米的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道的塑膠球場;修建了可供1600人住宿的學(xué)生公寓;建成了縣內(nèi)一流的理化生室、微機室、多媒體室、電子閱覽室;建成了先進(jìn)的校園廣播電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和“一卡通”電子消費系統(tǒng);投資150萬元并于04年投入使用的標(biāo)志性建筑——飛機樓，更以展翅騰飛，搏擊長空的形象彰顯了東溪中學(xué)“扶搖直上九萬里”的鴻鵠之志。

　　師資力量

　　走過了六十載風(fēng)雨歷程的東溪中學(xué)，六十年的薪火相承，六十年的革故鼎新，六十師載的踐履篤行，六十載的睿智求索，鑄就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校的教師年富力強，結(jié)構(gòu)合理。 　溪中學(xué)擁有一流的教師隊伍。全?，F(xiàn)有專任教師 262名，本科學(xué)歷 220名，高中級教師90名。學(xué)校緊緊圍繞“強素質(zhì)、鑄師魂、樹形象”，組織教師培訓(xùn)工作，打造出了一支能征善戰(zhàn)的精銳之師。

　　教學(xué)質(zhì)量

　　近十年間，學(xué)校連續(xù)十年獲區(qū)高考先進(jìn)單位?！笆飼銧幉グ朔绞⒆u，六十華彩競寫四海風(fēng)流?！蔽覀冋驹谧蛱臁⒔裉旌兔魈斓逆溄狱c上，從現(xiàn)在回眸過去，讓歷史告訴未來，傳承文明，繼往開來，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，跨式騰飛, 躍式發(fā)展, 精耕細(xì)作,鑄就名校品牌。