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廣州市第109中學

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務4.6分  效果4.4分
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廣州市第109中學公辦

雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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廣州市第109中學870
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務4.6分   效果4.4分
院校性質:公辦辦學層次:中學
學校形式:全日制建校時間:2012年
學校地址:廣州市執(zhí)信南路152號
廣東
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  廣州市第109中學簡介

  廣州市第一零九中學坐落于極具藝術氛圍的廣州市二沙島小區(qū),學校是廣州市教育局十六所直屬中學之一、廣州市一級學校,是全國首家實施“以美育人”教育模式,積極探索學校、家庭、社會三維美育合一,著力培養(yǎng)學生的品、學、藝兼優(yōu),向社會輸送文化、藝術類并重的人才,在理論與實踐上取得顯著成效并深得海內外教育界肯定的公辦特色完全中學。

  教育理念

  廣州市第一零九中學以“求真、立善、創(chuàng)美”為校訓,優(yōu)化學校美育及家庭美育并將兩者有機整合,注重“大美育”與“小美育”的緊密結合。讓學生參加各種藝術教育活動,從中體現(xiàn)美、感受美,養(yǎng)成良好的審美能力;在具備校本課程與教材的條件下加強學生藝術(管樂、弦樂、民樂、聲樂、美術、語言)培養(yǎng)的同時,結合美育原理,按照普通完全中學的課程設置培養(yǎng)學生的學科素養(yǎng);強調美育原理在德育、教學、科研各子模式中的滲透,將美育滲透在校園的文化建設、課堂教學、親情教育、家庭教育、社區(qū)教育、團隊精神、愛心行動與文體活動中,提倡從學校學習環(huán)境與師生心靈環(huán)境上“做優(yōu)”,打造“愛與和諧”的美育氛圍;用內化而不是強硬的方式使學生在思想、情感、德性、氣質受到良好的影響和熏陶;探索家庭美育與學校教育的整合,確立“學校——家庭——社會”和諧統(tǒng)一的美育氛圍。

  教學成果

  著力培養(yǎng)學生積極向上的思想、高尚健全的人格、良好的科學文化素養(yǎng)與高品位的氣質風度,在教育中追求品德、學習、藝術皆優(yōu),人文文化與科學素養(yǎng)和諧統(tǒng)一,家庭、學校與社會教育和諧統(tǒng)一以及文化知識與綜合能力和諧統(tǒng)一。十五年來,學校的聲譽度不斷提高,教學質量穩(wěn)步提升:2004年中考,學校84位應屆初中畢業(yè)生當中,共有34人達600分以上,比率為40%,多人被省、市重點高中錄??;161位應屆高中畢業(yè)生,被各類院校本科錄取為76人(其中提前批為24人,第一批6人,第二批46人),本科率達47.2%,高考總錄取率為98.14%,藝術類本科保持優(yōu)勢的同時,普通類本科不斷增長。

  對外交流

  廣州市第一九中學擁有得天獨厚的自然環(huán)境、與辦學特色相匹配的場地與設施,以及較高學歷、特色教育相應的教學理論實踐水平、有愛心的教師隊伍;學校長年聘請藝術界、教育界知名人士、專家、教授組成客座藝術指導教師,依照校本課程著力全體學生的藝術熏陶與藝術本科生的培養(yǎng)。學校作為唯一的“廣州市國際學生交流基地”,每年均與德國的法蘭克福市、美國俄克拉荷馬州立中學以及澳大利亞進行師生教育互訪交流,接待馬來西亞、香港、澳門及內地教育考察團、中學演出團體與本校學生進行藝術演出交流。目前,學校已掛牌成為廣州市素質的示范學校、教育科研的實驗學校以及對外開放的窗口學校;2004年五月,學校被廣州市人民政府授予“文明窗口單位”的光榮稱號。

  與時俱進,前途無量。一零九中人正以良好的政治素質、師德修養(yǎng)、人格感染力以及愛崗樂業(yè)的精神激勵著學生,穩(wěn)步推進學校特色教育事業(yè)的發(fā)展!

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