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北京雙榆樹(shù)中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
學(xué)校簡(jiǎn)介 學(xué)校環(huán)境 學(xué)校推薦 在線(xiàn)報(bào)名

北京雙榆樹(shù)中學(xué)公辦

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢(xún)老師1對(duì)1
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北京雙榆樹(shù)中學(xué)744
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:2000年
學(xué)校地址:北京市海淀區(qū)雙榆樹(shù)北路
北京
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  北京雙榆樹(shù)中學(xué)簡(jiǎn)介

  北京雙榆樹(shù)中學(xué)是北京市海淀區(qū)的一所很普通的學(xué)校,學(xué)校規(guī)模很小,條件一般,在北京市甚至是偏差的。就是這樣一所普通學(xué)校在課改中卻取得了不小的成績(jī)。

  在繼承的同時(shí)學(xué)校積極進(jìn)行了教育模式創(chuàng)新:引導(dǎo)式教學(xué)模式和尊重理解式的育人模式同時(shí)實(shí)施,克服教學(xué)過(guò)程中單純教授知識(shí)的傾向,把育人模式的主渠道放在課堂上。在教學(xué)過(guò)程中,教師的指導(dǎo)的重點(diǎn)從課堂、課后指導(dǎo)轉(zhuǎn)移到課前的知識(shí)、信息等方面的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)校提出了符合課改精神的“個(gè)性——?jiǎng)?chuàng)新”教學(xué)模式:教為學(xué)服務(wù),以學(xué)生為中心,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中教師起引導(dǎo)者、幫助者、組織者的作用,利用情境、信息等學(xué)習(xí)環(huán)境要素,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的自主、探究和合作學(xué)習(xí)的精神,了解和掌握學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程將要遇到的困難、問(wèn)題和需要,以便及時(shí)給予學(xué)生幫助和指導(dǎo);注意每個(gè)學(xué)生在品德、能力、個(gè)性方面的發(fā)展,給予適時(shí)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),幫助他們樹(shù)立信心和學(xué)習(xí)的積極性。

  北京雙榆樹(shù)中學(xué)招生對(duì)象

  應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

  北京雙榆樹(shù)中學(xué)報(bào)名條件

  1、應(yīng)往屆初中畢業(yè)生和社會(huì)青年,不受年齡限制。

  2、五官端正,形象氣質(zhì)佳。

  北京雙榆樹(shù)中學(xué)報(bào)名方式

  1、在原初中校填報(bào)志愿,參加全市文化課考試,統(tǒng)一錄取。

  2、考生報(bào)名時(shí)須持戶(hù)口本原件、復(fù)印件。

  3、本人一寸紅底免冠照片8張。

  北京雙榆樹(shù)中學(xué)注意事項(xiàng)

  1、集訓(xùn)內(nèi)容:集訓(xùn)內(nèi)容包括軍訓(xùn)、中職學(xué)生成長(zhǎng)設(shè)計(jì)、職業(yè)生涯規(guī)劃、校企互動(dòng)、專(zhuān)業(yè)調(diào)整、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、健康檢查與體能測(cè)試、中職學(xué)生行為規(guī)范、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部選拔等。

  2、報(bào)名時(shí)學(xué)生須帶本人身份證或家庭戶(hù)口薄原件。

  3、屬于低?;蛘咛刎毨?hù)家庭,須帶相關(guān)證明原件。

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