北京市通州區(qū)馬駒橋中學(xué)簡(jiǎn)介

　　馬駒橋中學(xué)，即現(xiàn)北京市通州區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)坐落于京南重鎮(zhèn)馬駒橋，北臨古老的涼水河，東接京津塘高速公路，南靠交通便利的南六環(huán)，與北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)接壤，交通及地理位置十分優(yōu)越。她的前身原馬駒橋中學(xué)1956年建校，至今已有64年的建校史。

　　學(xué)校前身為建于1956年的通縣馬駒橋中心小學(xué)附設(shè)初中班，1957年7月同宋莊中學(xué)、西集中學(xué)等一同成為通縣新建的8所初級(jí)中學(xué)，稱“通縣馬駒橋中學(xué)”。2004年區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府另選校址，共同投資興建學(xué)校。2005年10月，馬駒橋中學(xué)遷入現(xiàn)校址，更名為“通州區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。新校占地56000平米，總建筑面積29501平米，網(wǎng)絡(luò)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)施完備，教育質(zhì)量上乘。2011年7月增設(shè)小學(xué)部，更名為“北京市通州區(qū)馬駒橋?qū)W?！薄?/p>

　　學(xué)?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班、1391人，其中中學(xué)部28個(gè)班1044人，小學(xué)部12個(gè)班347人。隨遷子女占主體，達(dá)902人，占64.8%。涉及到全國(guó)28個(gè)省市。除漢族學(xué)生外，還涉及到6個(gè)少數(shù)民族。

　　學(xué)校有教職工163人，專任教師121人。從學(xué)歷上看專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，學(xué)歷合格率100%，全校35歲以下專任教師91人，占專任教師的75.2%。市區(qū)級(jí)骨干15人，占專任教師的12.4%。近六年來(lái)，學(xué)校補(bǔ)充新任教師73人，學(xué)歷合格率100%。學(xué)校干部14人，其中校級(jí)5人、中層9人，年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科構(gòu)成及分工合理。

　　學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。秉承“一切為了學(xué)生發(fā)展、一切為了祖國(guó)富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。全面落實(shí)“辦優(yōu)質(zhì)教育——讓每一名師生得到充分和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。弘揚(yáng)“自主發(fā)展、不斷超越、做最好自己”的核心價(jià)值追求。以改善辦學(xué)條件、提升服務(wù)水平、管理創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、文化建設(shè)、信息化建設(shè)、科研推進(jìn)、特色發(fā)展、黨組織建設(shè)“十大工程”為抓手，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。學(xué)校在挖掘馬駒橋地域文化形成的歷史與人文精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身辦學(xué)實(shí)際，踐行“馬&橋”教育，并通過(guò)“馬&橋”教育，培養(yǎng)“自主發(fā)展的馬橋人”，正逐步形成特色。實(shí)現(xiàn)了地域文化與課程、課堂、環(huán)境、機(jī)制、行為的有機(jī)結(jié)合，成為提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵與品質(zhì)，將學(xué)校辦成百姓身邊好學(xué)校的重要推動(dòng)力。