學校簡介
重慶育才學校簡稱“高新育才學校”,是一所歷史悠久的老牌學校,也是一所政府支持、財政支撐、社會關(guān)注的公立學校。這是一所風華正茂的年輕學校,因為重慶教育體制改革與創(chuàng)新的縱深發(fā)展,又開啟了她新的創(chuàng)業(yè)旅程。 是“新”與“老”的碰撞,才激發(fā)了高新育才在改革開放的時代背景下創(chuàng)新的智慧與能量。在鑄造育才品牌的過程里,學校堅持科學發(fā)展觀,在創(chuàng)新中繼承,在繼承中創(chuàng)新。 歷史賦予了育才學校獨特的視覺,時代給予了育才學校騰飛的機遇。學校大興課堂、課程改革、著力培養(yǎng)學生的自主學習、自主管理和合作探究的精神,2014年、2015年中考各項指標名列全區(qū)第一,學校年年榮獲區(qū)教育教學質(zhì)量先進集體,是初中教育的一面旗幟!
教學設施
硬件一流 設施先進 根據(jù)高新區(qū)教育發(fā)展的整體規(guī)劃,高新育才學校為一所實施義務教育的九年一貫制教育模式的現(xiàn)代化大型學校。學校緊鄰“重慶奧林匹克體育中心”,與重慶市委黨校、重慶醫(yī)科大學為鄰。 學校占地54畝,建筑面積38000平方米,擁有標準的教室和教學輔助用房,學校有約4000平方米運動場,擁有現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館,綠化面積達6754平方米。同時,學校擁有可以容納552名學生住宿的學生公寓和滿足住校學生就餐的學生食堂。學校環(huán)境優(yōu)美,交通方便,出校門不遠就是軌道交通車站、隆鑫車站、奧體車站,距離陳家坪車站也非常近,四通八達。
辦學理念
學陶師陶 傳承創(chuàng)新 學校秉承陶行知教育思想,以“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”為宗旨,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”鑄師魂,開展學陶師陶活動。曾多次派教師參加全國陶研骨干培訓和全國心理健康教育進修。先后參與了國家“九五”重點科研課題《素質(zhì)教育中的生活教育模式實驗研究》、重慶市“十五”重點科研課題《陶行知教育思想的現(xiàn)代價值》中的《智育重自學》、重慶市重點課題《行知課堂培育》、重慶市重點課題《實踐大課堂校本教材開發(fā)》、重慶市重點課題《生活與數(shù)學》等課題研究。學校是中陶會全國小學專業(yè)委員會委員單位,全國學陶先進集體、全國特色學校。這艘在改革開放的巨浪中前進的航船已鼓足了風帆,再承載著陶行知教育思想的重量,必將在九年一貫制辦學的航程中披荊斬浪,奮勇前行! 強化管理 師生為本 學校把國家積極倡導的一種新型教育模式“九年一貫制教育”的目標,落實到學校“十三五發(fā)展規(guī)劃”。這不僅有利于教育資源的共享和整合,更可讓孩子的小學和初中生涯實現(xiàn)完美對接,充分體現(xiàn)“1+1> 2”的效應。
辦學特色
學校教師均是面向全國公開招聘的國家級、市級骨干教師、特級教師,依照陶行知的全方位創(chuàng)造教育觀,創(chuàng)造性地引進IS09001質(zhì)量管理體系;創(chuàng)造性地構(gòu)建績效管理模式;創(chuàng)造性地倡行班主任工作專業(yè)化制度;創(chuàng)造性地營造“小先生”自主管理模式……如是種種,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供了巨大動力。 依托對一批特長教師的打造,學校逐漸建構(gòu)起以學生為中心,以學生自主實踐性活動為基礎的開放教育過程,廣泛開展各種活動為學生創(chuàng)設發(fā)展智力、施展個性的機會學校從大處著眼,從小處入手,狠抓行為習慣的培養(yǎng),教學同時,同時開展豐富多彩的校園文化活動,開拓學生視野,提升學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,為學生的全面發(fā)展奠定基礎。 學校嚴格執(zhí)行新課程標準,組織廣大教師積極學習并努力實踐新課改理念,狠抓教師隊伍建設,繼續(xù)教育工作落實,校本培訓有計劃,有實效,教學研究氛圍濃厚,教師整體專業(yè)技能素質(zhì)明顯提高。
學校始終把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地,堅持教學管理“六認真”,堅持教師教學“六認真”,注重過程管理,注重年段過關(guān),注重中小銜接,注重學科融合。近年來,學校教學質(zhì)量顯著提高,為九龍坡區(qū)的教育寫下了光輝的一頁。 育才品牌 特色鮮明 學校的思路是在傳承老校長陶行知教育精髓的同時,進行學校特色文化重建,努力探索學生的多元發(fā)展,讓失敗率為零,努力去實現(xiàn)‘教育學生九年,影響學生一生’的目標。讓全校教育工作者人生的旗幟也寫滿輝煌,從而鑄就育才品牌。從根本上提高學校的核心競爭力、提高學校社會信譽,真正賦予陶行知教育思想新的時代價值,形成鮮明辦學特色。放眼未來,學校將力爭做到高起點,快起步開局;加速度,突變式發(fā)展。從而重鑄育才品牌,為推進九龍坡區(qū)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出更大的貢獻。