學(xué)校簡(jiǎn)介

　　風(fēng)華鎮(zhèn)溪源中學(xué)位于綏陽(yáng)縣風(fēng)華鎮(zhèn)207省道和遵綏高速路旁，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，校園綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。學(xué)校占地10 余畝，建筑面積為2881平方米，現(xiàn)有教師51人，其中省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)骨干教師3人，獲得中學(xué)高級(jí)教師資格4人，中學(xué)一級(jí)教師資格23人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為95%，是一間在校生有500人的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施較為齊全，有現(xiàn)代化的多媒體教室，有健全的實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室，有不斷綠化、美化的校園環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的條件。

　　校園文化

　　學(xué)校以“以德治校，依法治校，質(zhì)量興校，特色立校”為辦學(xué)思想;以“讓人成功、成人、成才”為辦學(xué)宗旨;以“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”為校訓(xùn);以“文明勤奮，尊師樂(lè)學(xué)”為校風(fēng);以“民主和諧，敬業(yè)愛(ài)生”為教風(fēng);以“嚴(yán)肅活潑，奮發(fā)向上”為學(xué)風(fēng)，緊緊抓做“創(chuàng)建平安校園”為載體，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。

　　教學(xué)建設(shè)

　　學(xué)校堅(jiān)持全新的教育理念，一手抓校園文化建設(shè)，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，明確了自己的辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為，全力打造優(yōu)質(zhì)教育，為適應(yīng)社會(huì)需求，著力構(gòu)建“和諧校園”，積極探索“規(guī)范化“系列化”的辦學(xué)模式。在教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育、校園文化建設(shè)等方面都取得了顯著的進(jìn)步，尤其在師資隊(duì)伍建設(shè)上，重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，將一批青年教師充實(shí)到教育教學(xué)第一線，深入“新基礎(chǔ)教育”等課題研究。同時(shí)，注重骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，推出了“學(xué)科帶頭人”、“校級(jí)教學(xué)能手”培養(yǎng)工程。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展，學(xué)校努力追求管理創(chuàng)新，高起點(diǎn)構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度，擬定了學(xué)校近三年發(fā)展規(guī)劃，建立了以“績(jī)效評(píng)估”為核心的教師考核管理機(jī)制和中層干部競(jìng)聘上崗運(yùn)行機(jī)制，把務(wù)實(shí)的工作態(tài)度作為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育課改和校園文化建設(shè)方面已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，并逐漸形成了富有自己特色的管理新模式。