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成都市第五十中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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成都市第五十中學(xué)公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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成都市第五十中學(xué)565
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:成都市重點(diǎn)中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1947年
學(xué)校地址:成都市航空路16號
四川
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  學(xué)校簡介

  成都市第五十中學(xué)是成都市重點(diǎn)中學(xué),創(chuàng)辦于1947年,2001年被評為市校風(fēng)示范學(xué)校,2003年通過市文明單位和市示范性普通高中的評估驗(yàn)收。學(xué)校坐落城南航空路,北鄰四川大學(xué)直線距離1.5公里,有完善的硬件設(shè)施和良好的育人環(huán)境。學(xué)校師資力量強(qiáng),現(xiàn)有專任教師99名,其中高級教師35名,中級教師48名,市區(qū)學(xué)科帶頭人5名,省市區(qū)優(yōu)秀教師26名,省市區(qū)骨干教師及后備人選達(dá)45名。2008年與當(dāng)時(shí)的成都市第十二中學(xué)(現(xiàn)為四川大學(xué)附屬中學(xué))進(jìn)行徹底的深層次整合,2012正式成為成都市第十二中學(xué)初中部(科華校區(qū)),成都市第五十中學(xué)至此消失。

  學(xué)校介紹

  校史

  1947年學(xué)校創(chuàng)建,德勝中學(xué),簡稱“德中”。

  1997年校慶50年之時(shí),改名為成都五十中,以此紀(jì)念學(xué)校建校50周年,校園內(nèi)部有金魚水池。

  2001年被評為市校風(fēng)示范學(xué)校。

  2002年以棕北中學(xué)、棕北聯(lián)中為依托組建了棕北教育集團(tuán),2003年成都市第五十中學(xué)正式并入棕北教育集團(tuán)。

  2005年-2006年期間,棕北中學(xué)由于要提升改造學(xué)校,將大部分學(xué)生轉(zhuǎn)移到成都五十中,借教學(xué)樓就讀,成都五十中高三、高二全部轉(zhuǎn)移至成都五十中初中部教學(xué)樓學(xué)習(xí)。

  2007年已經(jīng)沒有與棕北教育集團(tuán)合作。

  2003年通過市文明單位和市示范性普通高中的評估驗(yàn)收。

  2008年五十中迎來武侯教育普通高中高位均衡發(fā)展的新機(jī)遇,根據(jù)5月4日武侯區(qū)教育局關(guān)于十二中與五十中深度整合的會(huì)議精神,成都五十中與成都市第十二中學(xué)進(jìn)行徹底的深層次整合。

  2012正式成為成都十二中初中部(科華校區(qū)),成都五十中至此消失。

  辦學(xué)特色

  學(xué)校秉承“教育的根本是傳承文明、啟迪智慧、塑造靈魂”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持 “以學(xué)習(xí)的作風(fēng)把工作做雅,以服務(wù)的作風(fēng)把工作做實(shí),以創(chuàng)新的作風(fēng)把工作做活”的學(xué)校精神,實(shí)施“為成功的人生做準(zhǔn)備”的培養(yǎng)目標(biāo),立足于學(xué)生的適應(yīng)性發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的審美情趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力。學(xué)校為追求最佳教學(xué)質(zhì)量為目的,加大基礎(chǔ)建設(shè)的投入,投資近二千萬元,建立了完善的理化生實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生閱覽室、網(wǎng)絡(luò)管理中心、電子閱覽室、多媒體功能室、英語口語室和學(xué)生服務(wù)中心,同時(shí)通過推行家校通校園ID卡管理,午間分層輔導(dǎo)(學(xué)科答疑、電子閱覽、開放圖書館等),住校生實(shí)施“封閉式”管理(配有專職生活老師,二十四小時(shí)全程為學(xué)生服務(wù)),特長生專業(yè)指導(dǎo),為學(xué)生最優(yōu)發(fā)展提供適應(yīng)性空間。

  教學(xué)特色

  學(xué)校率先在四川省建立全面、系統(tǒng)的教學(xué)質(zhì)量保障體系,其教學(xué)質(zhì)量的核心競爭力是為學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展提供適應(yīng)性發(fā)展空間的教育。學(xué)校堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科課程,走立足于“以教帶研,以研促教”的務(wù)實(shí)科研之路,形成了一系列的校本特色課程?!捌咧小本W(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課程、英語口語訓(xùn)練課程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程、藝術(shù)課程、心理健康課程等一系列校本課程的設(shè)置,校園“十佳”學(xué)生、誠信考試班級等評價(jià)方式的改革,“全員、全程、全方位,針對性、滲透性、體驗(yàn)性,日?;⑾盗谢托1净钡牡掠ぷ鞲窬值男纬?,為學(xué)生的發(fā)展鋪設(shè)了通向未來的陽光大道。學(xué)校重視藝體教育,體育工作成績突出,碩果累累。

  教學(xué)成果

  2007年,該校2008屆吳駿遙同學(xué)參加"第八屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)"喜獲全國三等獎(jiǎng),是整個(gè)武侯區(qū)首個(gè)獲此殊榮的學(xué)生,并享受了高考加15分的獎(jiǎng)勵(lì)(該學(xué)生同時(shí)獲得”成都市第三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)“、”四川省電腦制作活動(dòng)“一等獎(jiǎng)),對此《電腦愛好者》雜志、《中國電腦教育報(bào)》記者對其進(jìn)行了專訪。后就讀于成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院(現(xiàn)四川傳媒學(xué)院,位于團(tuán)結(jié)鎮(zhèn))。

  2008年2月,該校高 2010屆廖凱同學(xué)參加第二屆“中新國際音樂大賽”,在近1000名中外選手中脫穎而出,獲得單簧管6組冠軍,這是成都首個(gè)中學(xué)生獲些殊榮,對此多家媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

  歷史榮譽(yù)

  隨著教學(xué)研究和教學(xué)改革的深入與推廣,學(xué)校取得了豐碩的教學(xué)成果,教學(xué)質(zhì)量成績顯著。

  2007年,五十中高考本科文化生上線率為96.7%。校連續(xù)獲市、區(qū)教育局表彰。在全國、省、市、區(qū)學(xué)科競賽和科技創(chuàng)作比賽中,學(xué)生獲獎(jiǎng)136項(xiàng);藝體特長生高考藝術(shù)上線率100%。

  學(xué)校獲全省高校和中小學(xué)教育教學(xué)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“四川省第十一屆教育科研成果”、成都市教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和武侯區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校2006年作為國際文化交流組織(ASF)項(xiàng)目學(xué)校和“四川省漢語國際推廣中學(xué)實(shí)習(xí)基地學(xué)?!币詠恚啻伍_展了同美國、日本、古巴等多個(gè)國家的雙向交流活動(dòng)。

  2007年6月該校高2007級學(xué)生姚玲玲、羅家玉、劉潔、蘇永笑等公派古巴哈瓦那大學(xué)留學(xué),同時(shí)接納土耳其和意大利高中學(xué)生各1名在該校留學(xué)。

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