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沿河二中

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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沿河二中公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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沿河二中242
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1975年
學(xué)校地址:貴州省沿河土家族自治縣
貴州
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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  沿河二中創(chuàng)建于1975年,其前身屬和平鎮(zhèn)一小附設(shè)初中部,現(xiàn)在的沿河二中占地面積有18504m2,其中教學(xué)區(qū)占10476m2,校舍面積7020m2。2017年初、高中部分離,高中部為現(xiàn)在的沿河縣第二中學(xué),初中部更名為沿河縣第五中學(xué)。

  創(chuàng)建初期除一棟可供12個(gè)班教學(xué)的磚木結(jié)構(gòu)教學(xué)樓和一棟有12個(gè)套間的磚木結(jié)構(gòu)教師宿舍外,師生無(wú)活動(dòng)場(chǎng)所,教學(xué)樓前是一所亂石小丘。然而,二中的開(kāi)拓者們以愚公移山精神利用課余時(shí)間雙手挖山移石不止,2年多時(shí)間,硬是在亂石堆上平整出了寬敞的操場(chǎng)。校園環(huán)境的改變,從此使二中充滿了無(wú)限生機(jī)。基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,現(xiàn)有教學(xué)樓4棟,其中新修的綜合教學(xué)大樓,設(shè)置有集教學(xué)、科研、電教、集會(huì)于一體的多功能教室、計(jì)算機(jī)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)和衛(wèi)星地面接收站、教學(xué)儀器室、圖書(shū)室、閱覽室和英語(yǔ)廣播電臺(tái),基本能滿足現(xiàn)代教學(xué)要求,同時(shí),還建立了職工俱樂(lè)部。

  師資力量

  現(xiàn)在的沿河二中已不是從前的荒涼,校園里綠樹(shù)成蔭,花蕾點(diǎn)綴,公路直通教學(xué)區(qū);教職員工從創(chuàng)建初期的28人已發(fā)展到在崗教職工166人,其中高中專任教師64人,初中專任教師84人,有高級(jí)教師19人,中級(jí)教師47人,初級(jí)教師77人;由75年的8個(gè)初中教學(xué)班已發(fā)展到高中部18個(gè)班,初中部27個(gè)班,常年有學(xué)生2500余人。教師的文化結(jié)構(gòu)已發(fā)生了質(zhì)的變化,1976年具有大專以上學(xué)歷的人數(shù)只占總?cè)藬?shù)20%,而現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99%。師資力量雄厚,學(xué)科門類齊全,是一所具有一定規(guī)模的縣辦重點(diǎn)全日制完中。

  河二中建校歷史雖然不長(zhǎng),但二中人有秉承“團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、奮發(fā)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以追求“一流目標(biāo)”,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為服務(wù)宗旨,以“學(xué)生個(gè)性發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生健全人格”為辦學(xué)基本理念,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行大膽的改革與償試。近年來(lái),學(xué)校厲行節(jié)約,八方籌措,多方面改善辦學(xué)條件,完善各種制度,狠抓管理;以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育;以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī);重錘打造,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè);教職員工實(shí)行聘任制;以科研為導(dǎo)航,促進(jìn)教學(xué)等一系列改革措施,使學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)顯著,實(shí)現(xiàn)了初中部教育教學(xué)質(zhì)量保持全縣第一,近年來(lái),在全地區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中曾兩次獲教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);在參加貴州省“高中綜合實(shí)踐課”試點(diǎn)工作中,二中對(duì)“研究性學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教學(xué)關(guān)系研究”的課題取得優(yōu)秀成績(jī),被貴州省教育廳命名為“高中綜合實(shí)踐課試點(diǎn)學(xué)校”和“信息技術(shù)試點(diǎn)學(xué)?!?。校園寧?kù)o、衛(wèi)生、清新,封閉式育人環(huán)境安全舒適,“安全文明小區(qū)”、“無(wú)毒害單位”早已在二中掛牌,經(jīng)過(guò)近三年的努力,二中已逐步形成了“文明、守紀(jì)、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)教、協(xié)作、攻堅(jiān)”的教風(fēng),以及“勤學(xué)、多思、礪志、求真”的學(xué)風(fēng),學(xué)校加強(qiáng)自身的建設(shè)和發(fā)展,團(tuán)結(jié)依靠全體教職工充分發(fā)揮民主管理,健全機(jī)制、管理到位,使義務(wù)教育的普及程度和教育教學(xué)質(zhì)量得到了鞏固和提高,黨政工團(tuán)多次受到上級(jí)表彰,成立了社會(huì)各界關(guān)注,家長(zhǎng)、學(xué)生向往的品牌學(xué)校。

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