大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)概括

　　大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)是大同市政府2005年7月1日審批成立的一所高起點(diǎn)、現(xiàn)代化、示范性的寄宿制公立寄宿制完全中學(xué)，坐落在大同經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)美麗的文瀛湖畔。

　　新成立的大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，重新選派校長(zhǎng)、組建機(jī)構(gòu)、招聘教師、招收學(xué)生。同時(shí)比照大同一中和大同二中的建制，按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高質(zhì)量的要求來(lái)創(chuàng)辦學(xué)校。學(xué)校定位為市內(nèi)一流、省內(nèi)名校、全國(guó)知名。 毗鄰大同市氣象局，開(kāi)發(fā)區(qū)工委。

　　地理位置

　　學(xué)校位于大同經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，坐落在美麗的文瀛湖畔，與山西大同大學(xué)隔湖相望，東臨大同云岡機(jī)場(chǎng)，東北、東南有得大高速公路和京大高速公路。

　　校園環(huán)境

　　校園占地面積200畝，綠化面積超過(guò)百分之四十，高標(biāo)準(zhǔn)初高中教學(xué)綜合樓各一幢、實(shí)驗(yàn)樓一幢、電教樓一幢、教師公寓兩幢;學(xué)生公寓三幢、立體餐廳兩幢。每個(gè)教學(xué)班都裝備84寸智能交互式教學(xué)一體機(jī)，高清教學(xué)展臺(tái)，音響系統(tǒng)等多媒體教學(xué)設(shè)施。高三年級(jí)的每個(gè)教室都配備日常教學(xué)常態(tài)化錄播系統(tǒng)。每位教師配備辦公電腦，師機(jī)比達(dá)到1:1。千光校園局域網(wǎng)接點(diǎn)配置到每個(gè)教師辦公桌和教學(xué)班級(jí);一幢實(shí)驗(yàn)樓，內(nèi)有3個(gè)化學(xué)、3個(gè)物理、2個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室及足量的準(zhǔn)備室、庫(kù)房和辦公室;一幢電教樓，2個(gè)多媒體教室、1個(gè)精品課堂錄播教室、4個(gè)計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)館有可供240人同時(shí)閱覽的電子圖書(shū)室、一座高標(biāo)準(zhǔn)的天文臺(tái)和一個(gè)可容納570人的多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳;投資近1500萬(wàn)元的400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)1個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)7個(gè)和5000平方米的體育館;醫(yī)務(wù)室、洗浴中心各1個(gè);學(xué)校建有校園閉路電視系統(tǒng)、校園廣播音響系統(tǒng)，學(xué)校安全監(jiān)控，為日常教育教學(xué)、安全保衛(wèi)需要提供了保證。

　　辦學(xué)歷史

　　前身為大同市第二中學(xué)分校，建造之初僅有高中教學(xué)樓，電教樓，實(shí)驗(yàn)樓，平面食堂，三幢學(xué)生公寓和一個(gè)簡(jiǎn)易土操場(chǎng)，由于原學(xué)校為公私合營(yíng)，持續(xù)時(shí)間并不長(zhǎng)。后來(lái)在大同市政府于2005年7月1日審批，在原二中分?；A(chǔ)上擴(kuò)建成立了一所高起點(diǎn)、現(xiàn)代化、示范性的寄宿制公立完全中學(xué)——大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　辦學(xué)條件

　　辦學(xué)方向

　　力求使學(xué)校成為具有前瞻性、創(chuàng)新性、實(shí)驗(yàn)性、示范性的大同教育之窗。力求使學(xué)校在辦學(xué)環(huán)境、教育理念、管理模式、教學(xué)改革、辦學(xué)成果等諸多方面跨入山西省優(yōu)質(zhì)學(xué)府的行列。

　　辦學(xué)目標(biāo)

　　打造一支精品教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批學(xué)養(yǎng)豐厚、熱愛(ài)學(xué)生的教師，推出一批學(xué)者型、專(zhuān)家型教師;面向全體學(xué)生，以人為本、構(gòu)建開(kāi)放性的育人體系，注重培養(yǎng)過(guò)程，培養(yǎng)一批具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀學(xué)生。

　　師資力量

　　學(xué)校面向全國(guó)選調(diào)優(yōu)秀教師，現(xiàn)有在職教師275人，本科以上學(xué)歷達(dá)100%，有24人獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，省級(jí)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手達(dá)30多人。在各級(jí)政府關(guān)懷下，學(xué)校從篳路藍(lán)縷到初具規(guī)模，經(jīng)歷了十五載的風(fēng)雨洗禮，實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的嬗變。

　　管理模式

　　學(xué)校是寄宿制中學(xué)，對(duì)學(xué)生實(shí)行全封閉管理模式，鋼性制度柔性管理。公寓溫馨如家，派有專(zhuān)職生活班主任，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。食堂伙食營(yíng)養(yǎng)配餐，課外活動(dòng)豐富多彩。

　　所獲榮譽(yù)

　　2020年9月25日，學(xué)校被教育部認(rèn)定為“2020年全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校”。