學校簡介

　　武漢市第十一中學是一所重點單設(shè)高中。被湖北省政府命名為省級示范學校，武漢市對外開放學校。學區(qū)內(nèi)設(shè)有教學、實驗、科技電教、藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統(tǒng)的設(shè)置和校內(nèi)微機聯(lián)網(wǎng)提升了教學現(xiàn)代化的檔次。截至2015年12月，學校占地面積30512平方米，建筑面積14840平方米，34個教學班，1496名學生，178名教職工。

　　歷史沿革

　　1956年建立黨支部，1982年建立黨總支，1985年經(jīng)市委批準、市編委下文把武漢市第十一中學列為縣團級單位，1990年建立黨委。

　　1979年，學校被確定為硚口區(qū)重點中學，1982年被確定為武漢市重點中學，1994年，學校首批被武漢市人民政府命名為武漢市綜合辦學水平先進學校，并確定為武漢市對外開放學校。隨后被省教委命名為省素質(zhì)教育實驗基地以及武漢市教育科學研究實驗基地。1998年，學校被授予湖北省文明單位。1999年，學校被確定為省級示范高中。2003年，學校被授予湖北省最佳文明單位。2012年被省教育廳確認為中外合作辦學學校。

　　辦學條件

　　東流漢水浩浩去 此地楚才源源生武漢市第十一中學位于武漢市硚口區(qū)崇仁路211號，建校于1954年。是解放后黨和政府創(chuàng)辦的第一批中學中的一所，1982年定為武漢市重點中學。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學水平先進學校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學校

　　操場全貌學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。學?，F(xiàn)有教職工180多人。其中高級99名，特級13名，首席教師9名，全國優(yōu)秀教師5名，省名師1名，市名師1，市功勛班主任1名，市學科帶頭人16名，區(qū)學科帶頭人32名，市區(qū)優(yōu)秀青年教師20名，區(qū)級以上骨干教師占全校教師的近40%。

　　辦學規(guī)模

　　學校占地面積32589平方米，建有12950平方米的教學綜合樓，2774平方米的實驗大樓，6400平方米的體育館和有綠草如茵田徑場及環(huán)形塑膠跑道。學校綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，布局合理，是武漢市花園式學校，武漢市校園文化建設(shè)十佳學校，湖北省園林式學?！，F(xiàn)有30個教學班，1600名學生，140多名教職工，是一所全日制的單設(shè)高中。多年來，學校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關(guān)懷和支持下，有了長足的發(fā)展，建成了教學、教研、活動為一體的綜合教學區(qū)。教學區(qū)內(nèi)設(shè)有教學、實驗、科技、電教、藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統(tǒng)的設(shè)置和校內(nèi)微機聯(lián)網(wǎng)使學校辦學條件基本上達到了素質(zhì)教育的要求。

　　學校全面貫徹教育方針，大力推進素質(zhì)教育，在優(yōu)化常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，逐步形成了“發(fā)展性教育”的辦學特色，初步構(gòu)建了教育、教學、管理的三個模式。學生在德、智、體、美等方面得到了和諧發(fā)展，學生主體作用得到了較充分地發(fā)揮。學校高考升學率年年保持在100%,上省線率穩(wěn)定在90%以上,上重點大學的比例超過60%;群眾性體育活動開展良好，體育競賽團體總分進入全市前四名;一大批學生藝術(shù)作品在國際、國內(nèi)獲獎,學生自編、自演的節(jié)目多次在中央電視臺播出;有三項科技發(fā)明獲國家專利,一項獲全國銀牌,近千條發(fā)明建議得到專家好評。學校有十余名教師獲全國優(yōu)秀教師、省特級教師稱號、有30多名市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高。十一中人正在以嶄新的教育觀念、積極的進取精神、強烈的創(chuàng)新意識闊步邁向21世紀。

　　校園環(huán)境

　　學校精心規(guī)劃和實施校園園林建設(shè)，校園綠化率100%，綠化覆蓋率達42%，培植草本植物五十多種，校內(nèi)綠樹成蔭，綠草如茵，粉紅色的教學大樓坐落在綠色叢中，樓內(nèi)垂直綠化層層相連，空中花園，園中園相映成趣，桂園、梅園、桃園曲徑通幽，宛如一幅秀麗的風景畫。

　　學校重視對學生的人文思想，環(huán)保意識的教育，多次請有關(guān)專家，教授到校作"珍惜環(huán)境資源，保護生態(tài)環(huán)境"的報告及環(huán)保知識專題講座，組織學生進行大氣分析，噪聲監(jiān)測，利用假期組織學生進行"長江主支流水文調(diào)查分析"的社會實踐活動，寫出了有價值的調(diào)查報告，受到省市有關(guān)部門的重視。學校還多次組織學生開展環(huán)保知識競賽、論文競賽活動，"愛護每一塊綠地，珍惜每一寸自然資源""善待地球就是善待自己""沒有地球的健康，就沒有人類的健康"等環(huán)保警句，已成為同學共勉的贈言，有的還錄入班級箴言集。校內(nèi)昭示環(huán)保的標識隨處可見。參加環(huán)保知識競賽已成為同學們最喜愛的活動。

　　"1999年武漢市中學生環(huán)保知識競賽"我校曾寒玉等同學獲二等獎。2000年"首屆全國中學生網(wǎng)上環(huán)保知識競賽"我校獲全國一等獎一名，二等獎四名，三等獎九名。充分展示了我校在學生中進行環(huán)保教育的豐碩成果。每年四月的科技節(jié)，都將開展旨在保護環(huán)境的教育活動。學校還將學生的"環(huán)保論文集"制作成音像資料，不定期地組織學生學習和觀看。

　　學校還制定了爭創(chuàng)省級綠色學校和全國綠色學校的努力目標和具體規(guī)劃，不久的將來，學校的環(huán)保教育將成為學校素質(zhì)教育的又一新的特色 。

　　教學科研

　　學校教育科研成效顯著，一批“九五”國家、省、市課題結(jié)題并獲優(yōu)秀成果獎，一百多篇論文在各級刊物上發(fā)表，“十五”期間學校又承擔了全國、省、市課題。在先進教育思想的指導(dǎo)下，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校在德、智、體、美等方面得到了和諧發(fā)展，學生主體作用得到較充分地發(fā)揮，高考上線率100%，上重點大學的比例超過60%，體育競賽在全省名列前四名，科技活動多次在全國獲得金獎。十一中正以穩(wěn)、實、活、新、高的面貌，向全國名校邁進。

　　科技特色

　　近幾年，我校堅持“一切為了學生的發(fā)展，為了一切學生的發(fā)展”的辦學宗旨，自主辦學，主動發(fā)展，逐步建立“課堂滲透、野外考察、實驗探索、校園科技、發(fā)明創(chuàng)造、研究活動”六大陣地，形成科技教育基本運行機制。充分依靠社會力量，利用社區(qū)、家庭教育資源，發(fā)展成為學生喜歡、家長放心、社會滿意，并具有科技教育特色的省級示范高中。學?？萍冀逃行酆竦娜后w基礎(chǔ)，創(chuàng)造了顯著的項目特色，取得較高層次的科技競賽成績。我校學生在全國頭腦奧林匹克競賽、科技創(chuàng)新大賽、生物與環(huán)境科學實踐競賽中獲金獎3項、銀獎4項、銅獎4項，獲國家專利三項，獲長江小小科學家提名獎二項，獲省、市級科技競賽獎200多項。學校先后獲得了“省綠色學校”、“市綠色學校”、“市科技教育先進學校”、“全國科技教育實驗單位”等一系列榮譽稱號; 《中國教育報》 、 《光明日報》 、 《中國環(huán)境報》 、 《長江日報》 、 《武漢晚報》 、 《中國科技報》等報刊都對學?？萍冀逃ぷ鬟M行過報道，收到了良好的社會效益。

　　教育成果

　　學校全面貫徹教育方針，大力推進素質(zhì)教育，在優(yōu)化常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，逐步形成了“發(fā)展性教育”的辦學模式。發(fā)展性教育是一種以人為本，促進學生全面發(fā)展、終生發(fā)展的教育模式。它突出了學生的自主發(fā)展，強調(diào)學生主體作用的充分發(fā)揮，學生潛能得到較好發(fā)展。學校高考升學率100%，上重點大學的比例超過70%，多名學生保送進入全國名校。教育質(zhì)量在全省名列前茅;群眾性體育活動開展良好，體育競賽團體總分進入全市前四名，二名選手達運動健將水平，四名選手達國家一級運動員標準;一大批學生藝術(shù)作品在國際、國內(nèi)獲獎，學生自編、自演的節(jié)目多次在中央電視臺播出;至九十年代初期，群眾性科技活動普遍開展，數(shù)千條發(fā)明建議得到專家好評，在全國科技創(chuàng)新大賽，頭腦奧林匹克競賽，生物與環(huán)境科學實踐活動中已有十一項科技發(fā)明獲國家專利，其中獲兩項全國金牌，四項全國銀牌，五項獲全國銅牌，學科競賽成績優(yōu)異，近百人獲國家和省級獎勵;十多名優(yōu)秀學生在校加入中國共產(chǎn)黨。學校教科教研的風氣濃厚，“九五”期間有一個國家課題、兩個市級課題結(jié)題，一百多篇論文在全國、省、市刊物上發(fā)表，十·五期間承擔科研課題及子課題五項，均已開題啟動，被評為武漢市教育科研先進單位，定為武漢教育科研實驗基地，湖北省教育科研實驗基地，湖北省教育科研五十強單位。學校辦有全省一流的學生食堂，衛(wèi)生、合理的膳食，對學生全天供應(yīng)。學校已同美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國有互派學生，交流訪問的定向聯(lián)系。每年舉辦國際夏令營，并向有關(guān)國家和地區(qū)輸送一批合格學生。

　　升學情況：2007年高考，學校一本上線率60%。近4年，學校有4名同學高考成績位居湖北省和武漢市的前十名，有20名學生被清華、北大錄取，17名學生被中科大錄取，5名學生被香港中文大學和香港科技大學錄取。其中，高飛同學獲50萬港幣獎學金。有6名學生被國外名校錄取，其中張燦同學被美國明尼蘇達大學錄取，獲2萬美元獎學金，崔小龍同學被美國堪薩斯州立大學錄取，獲8萬美金獎學金。

　　學校榮譽

　　該校是被省市認定的省級示范重點高中。學校以優(yōu)美的教學環(huán)境，文明的校園風貌，一流的管理水平，榮獲省"文明單位"，"省校園管理先進單位""省園林式學校""市校園文化建設(shè)十佳學校"，"市環(huán)境教育示范學校"等光榮稱號。長期以來，學校領(lǐng)導(dǎo)一直都把校園環(huán)境建設(shè)和學生環(huán)保意識教育作為素質(zhì)教育中很重要的一個組成部分，注重校園環(huán)境建設(shè)和發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓學生在優(yōu)美的學習環(huán)境和文明的育人氛圍中受到感染，陶冶情操，凈化心靈。

　　學校簡介

　　武漢市第十一中學是一所重點單設(shè)高中。被湖北省政府命名為省級示范學校，武漢市對外開放學校。學區(qū)內(nèi)設(shè)有教學、實驗、科技電教、藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統(tǒng)的設(shè)置和校內(nèi)微機聯(lián)網(wǎng)提升了教學現(xiàn)代化的檔次。截至2015年12月，學校占地面積30512平方米，建筑面積14840平方米，34個教學班，1496名學生，178名教職工。

　　歷史沿革

　　1956年建立黨支部，1982年建立黨總支，1985年經(jīng)市委批準、市編委下文把武漢市第十一中學列為縣團級單位，1990年建立黨委。

　　1979年，學校被確定為硚口區(qū)重點中學，1982年被確定為武漢市重點中學，1994年，學校首批被武漢市人民政府命名為武漢市綜合辦學水平先進學校，并確定為武漢市對外開放學校。隨后被省教委命名為省素質(zhì)教育實驗基地以及武漢市教育科學研究實驗基地。1998年，學校被授予湖北省文明單位。1999年，學校被確定為省級示范高中。2003年，學校被授予湖北省最佳文明單位。2012年被省教育廳確認為中外合作辦學學校。

　　辦學條件

　　東流漢水浩浩去 此地楚才源源生武漢市第十一中學位于武漢市硚口區(qū)崇仁路211號，建校于1954年。是解放后黨和政府創(chuàng)辦的第一批中學中的一所，1982年定為武漢市重點中學。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學水平先進學校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學校

　　操場全貌學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。學?，F(xiàn)有教職工180多人。其中高級99名，特級13名，首席教師9名，全國優(yōu)秀教師5名，省名師1名，市名師1，市功勛班主任1名，市學科帶頭人16名，區(qū)學科帶頭人32名，市區(qū)優(yōu)秀青年教師20名，區(qū)級以上骨干教師占全校教師的近40%。

　　辦學規(guī)模

　　學校占地面積32589平方米，建有12950平方米的教學綜合樓，2774平方米的實驗大樓，6400平方米的體育館和有綠草如茵田徑場及環(huán)形塑膠跑道。學校綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，布局合理，是武漢市花園式學校，武漢市校園文化建設(shè)十佳學校，湖北省園林式學?！，F(xiàn)有30個教學班，1600名學生，140多名教職工，是一所全日制的單設(shè)高中。多年來，學校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關(guān)懷和支持下，有了長足的發(fā)展，建成了教學、教研、活動為一體的綜合教學區(qū)。教學區(qū)內(nèi)設(shè)有教學、實驗、科技、電教、藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統(tǒng)的設(shè)置和校內(nèi)微機聯(lián)網(wǎng)使學校辦學條件基本上達到了素質(zhì)教育的要求。

　　學校全面貫徹教育方針，大力推進素質(zhì)教育，在優(yōu)化常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，逐步形成了“發(fā)展性教育”的辦學特色，初步構(gòu)建了教育、教學、管理的三個模式。學生在德、智、體、美等方面得到了和諧發(fā)展，學生主體作用得到了較充分地發(fā)揮。學校高考升學率年年保持在100%,上省線率穩(wěn)定在90%以上,上重點大學的比例超過60%;群眾性體育活動開展良好，體育競賽團體總分進入全市前四名;一大批學生藝術(shù)作品在國際、國內(nèi)獲獎,學生自編、自演的節(jié)目多次在中央電視臺播出;有三項科技發(fā)明獲國家專利,一項獲全國銀牌,近千條發(fā)明建議得到專家好評。學校有十余名教師獲全國優(yōu)秀教師、省特級教師稱號、有30多名市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高。十一中人正在以嶄新的教育觀念、積極的進取精神、強烈的創(chuàng)新意識闊步邁向21世紀。

　　校園環(huán)境

　　學校精心規(guī)劃和實施校園園林建設(shè)，校園綠化率100%，綠化覆蓋率達42%，培植草本植物五十多種，校內(nèi)綠樹成蔭，綠草如茵，粉紅色的教學大樓坐落在綠色叢中，樓內(nèi)垂直綠化層層相連，空中花園，園中園相映成趣，桂園、梅園、桃園曲徑通幽，宛如一幅秀麗的風景畫。

　　學校重視對學生的人文思想，環(huán)保意識的教育，多次請有關(guān)專家，教授到校作"珍惜環(huán)境資源，保護生態(tài)環(huán)境"的報告及環(huán)保知識專題講座，組織學生進行大氣分析，噪聲監(jiān)測，利用假期組織學生進行"長江主支流水文調(diào)查分析"的社會實踐活動，寫出了有價值的調(diào)查報告，受到省市有關(guān)部門的重視。學校還多次組織學生開展環(huán)保知識競賽、論文競賽活動，"愛護每一塊綠地，珍惜每一寸自然資源""善待地球就是善待自己""沒有地球的健康，就沒有人類的健康"等環(huán)保警句，已成為同學共勉的贈言，有的還錄入班級箴言集。校內(nèi)昭示環(huán)保的標識隨處可見。參加環(huán)保知識競賽已成為同學們最喜愛的活動。

　　"1999年武漢市中學生環(huán)保知識競賽"我校曾寒玉等同學獲二等獎。2000年"首屆全國中學生網(wǎng)上環(huán)保知識競賽"我校獲全國一等獎一名，二等獎四名，三等獎九名。充分展示了我校在學生中進行環(huán)保教育的豐碩成果。每年四月的科技節(jié)，都將開展旨在保護環(huán)境的教育活動。學校還將學生的"環(huán)保論文集"制作成音像資料，不定期地組織學生學習和觀看。

　　學校還制定了爭創(chuàng)省級綠色學校和全國綠色學校的努力目標和具體規(guī)劃，不久的將來，學校的環(huán)保教育將成為學校素質(zhì)教育的又一新的特色 。

　　教學科研

　　學校教育科研成效顯著，一批“九五”國家、省、市課題結(jié)題并獲優(yōu)秀成果獎，一百多篇論文在各級刊物上發(fā)表，“十五”期間學校又承擔了全國、省、市課題。在先進教育思想的指導(dǎo)下，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校在德、智、體、美等方面得到了和諧發(fā)展，學生主體作用得到較充分地發(fā)揮，高考上線率100%，上重點大學的比例超過60%，體育競賽在全省名列前四名，科技活動多次在全國獲得金獎。十一中正以穩(wěn)、實、活、新、高的面貌，向全國名校邁進。

　　科技特色

　　近幾年，我校堅持“一切為了學生的發(fā)展，為了一切學生的發(fā)展”的辦學宗旨，自主辦學，主動發(fā)展，逐步建立“課堂滲透、野外考察、實驗探索、校園科技、發(fā)明創(chuàng)造、研究活動”六大陣地，形成科技教育基本運行機制。充分依靠社會力量，利用社區(qū)、家庭教育資源，發(fā)展成為學生喜歡、家長放心、社會滿意，并具有科技教育特色的省級示范高中。學校科技教育有雄厚的群體基礎(chǔ)，創(chuàng)造了顯著的項目特色，取得較高層次的科技競賽成績。我校學生在全國頭腦奧林匹克競賽、科技創(chuàng)新大賽、生物與環(huán)境科學實踐競賽中獲金獎3項、銀獎4項、銅獎4項，獲國家專利三項，獲長江小小科學家提名獎二項，獲省、市級科技競賽獎200多項。學校先后獲得了“省綠色學?！薄ⅰ笆芯G色學?！?、“市科技教育先進學?！?、“全國科技教育實驗單位”等一系列榮譽稱號; 《中國教育報》 、 《光明日報》 、 《中國環(huán)境報》 、 《長江日報》 、 《武漢晚報》 、 《中國科技報》等報刊都對學?？萍冀逃ぷ鬟M行過報道，收到了良好的社會效益。

　　教育成果

　　學校全面貫徹教育方針，大力推進素質(zhì)教育，在優(yōu)化常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，逐步形成了“發(fā)展性教育”的辦學模式。發(fā)展性教育是一種以人為本，促進學生全面發(fā)展、終生發(fā)展的教育模式。它突出了學生的自主發(fā)展，強調(diào)學生主體作用的充分發(fā)揮，學生潛能得到較好發(fā)展。學校高考升學率100%，上重點大學的比例超過70%，多名學生保送進入全國名校。教育質(zhì)量在全省名列前茅;群眾性體育活動開展良好，體育競賽團體總分進入全市前四名，二名選手達運動健將水平，四名選手達國家一級運動員標準;一大批學生藝術(shù)作品在國際、國內(nèi)獲獎，學生自編、自演的節(jié)目多次在中央電視臺播出;至九十年代初期，群眾性科技活動普遍開展，數(shù)千條發(fā)明建議得到專家好評，在全國科技創(chuàng)新大賽，頭腦奧林匹克競賽，生物與環(huán)境科學實踐活動中已有十一項科技發(fā)明獲國家專利，其中獲兩項全國金牌，四項全國銀牌，五項獲全國銅牌，學科競賽成績優(yōu)異，近百人獲國家和省級獎勵;十多名優(yōu)秀學生在校加入中國共產(chǎn)黨。學校教科教研的風氣濃厚，“九五”期間有一個國家課題、兩個市級課題結(jié)題，一百多篇論文在全國、省、市刊物上發(fā)表，十·五期間承擔科研課題及子課題五項，均已開題啟動，被評為武漢市教育科研先進單位，定為武漢教育科研實驗基地，湖北省教育科研實驗基地，湖北省教育科研五十強單位。學校辦有全省一流的學生食堂，衛(wèi)生、合理的膳食，對學生全天供應(yīng)。學校已同美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國有互派學生，交流訪問的定向聯(lián)系。每年舉辦國際夏令營，并向有關(guān)國家和地區(qū)輸送一批合格學生。

　　升學情況：2007年高考，學校一本上線率60%。近4年，學校有4名同學高考成績位居湖北省和武漢市的前十名，有20名學生被清華、北大錄取，17名學生被中科大錄取，5名學生被香港中文大學和香港科技大學錄取。其中，高飛同學獲50萬港幣獎學金。有6名學生被國外名校錄取，其中張燦同學被美國明尼蘇達大學錄取，獲2萬美元獎學金，崔小龍同學被美國堪薩斯州立大學錄取，獲8萬美金獎學金。

　　學校榮譽

　　該校是被省市認定的省級示范重點高中。學校以優(yōu)美的教學環(huán)境，文明的校園風貌，一流的管理水平，榮獲省"文明單位"，"省校園管理先進單位""省園林式學校""市校園文化建設(shè)十佳學校"，"市環(huán)境教育示范學校"等光榮稱號。長期以來，學校領(lǐng)導(dǎo)一直都把校園環(huán)境建設(shè)和學生環(huán)保意識教育作為素質(zhì)教育中很重要的一個組成部分，注重校園環(huán)境建設(shè)和發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓學生在優(yōu)美的學習環(huán)境和文明的育人氛圍中受到感染，陶冶情操，凈化心靈。