學(xué)校簡介

　　武漢光華學(xué)校坐落在華中理工大學(xué)東南側(cè)關(guān)東科技園區(qū)湖口，占地面積230畝，現(xiàn)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中各年級學(xué)生2300名。學(xué)校校舍面積10萬余平米，總資產(chǎn)超過1.5億元。

　　教育方針

　　武漢光華學(xué)?，F(xiàn)有2300名學(xué)生，一個班級大概30名同學(xué)，人人都要有特長和愛好，人人都當(dāng)小干部。在教師眼中，只有失敗的教育方法，沒有教不好的孩子，人人都是可愛的可成才。

　　教育規(guī)范

　　光華學(xué)校以軍校模式鑄塑靈魂。無論學(xué)生是孩童，還是青少年，都會崇拜和向往英武軍人。在光華，做軍校模式的學(xué)生，要接受嚴(yán)格得近乎苛刻的品行教育：一舉一動像個小軍人，不吃零食，不用零花錢，一律統(tǒng)一著校服，男生平頭，女生短發(fā)，被子疊得象豆腐塊，行動干煉、迅速、整齊、到位，更在于顯示軍人品質(zhì)和精神。我們有理由相信，經(jīng)過若干年的鍛煉，光華學(xué)生踏入社會，男生會有紳士風(fēng)度，女生會是淑女形象。

　　教學(xué)設(shè)備

　　愛好電腦是孩子的天性，新入學(xué)的學(xué)生，每人配備一臺多媒體網(wǎng)絡(luò)電腦，通過電腦學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、微機(jī)等各門功課，并學(xué)會使用互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校開足國家指定課程和特色課程，還開展了科普、奧數(shù)、繪畫等幾十個興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。學(xué)校大量運用現(xiàn)代教育技術(shù)，為培養(yǎng)21世紀(jì)高素質(zhì)人才夯實基

　　師資力量

　　光華的教師是經(jīng)過層層選拔、反復(fù)考查(包括學(xué)歷、職稱、資歷、年齡、教育成果、教育水平、思想素質(zhì)、適應(yīng)能力)而后聘用。豐厚的報酬解決教師的后顧之憂，將全部的時間精力投入到教育教學(xué)活動當(dāng)中。人才濟(jì)濟(jì)的光華學(xué)校公平競爭，優(yōu)勝劣汰，教師必須有真才實學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和危機(jī)意識?，F(xiàn)代教育技術(shù)和優(yōu)越的教育環(huán)境，讓教師盡顯才華，功成名就。光華的教師服從軍校模式管理，吃住在學(xué)校，全天候與學(xué)生生活在一起，既要授業(yè)又要傳道，既會教書又會育人，既做教師又做“父母”，還要做朋友。

　　辦學(xué)條件

　　學(xué)校突出計算機(jī)和英語特色教學(xué)，擁有教學(xué)電腦1300余臺;為創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校專門為聘請英國、美國、澳大利亞籍教師建設(shè)了30套單元套房的專家樓。為全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校還建有學(xué)生科技活動中心、圖書閱覽中心、電子閱覽中心、藝術(shù)活動中心。學(xué)校把學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)放在素質(zhì)培養(yǎng)的核心地位。為此，學(xué)校不惜成本，高代價投入;建設(shè)科技活動中心、電子閱覽中心、藝術(shù)活動中心、奧林匹克活動中心、圖書閱覽中心有利地保障了開展創(chuàng)造教育的活動的物質(zhì)條件;學(xué)校不拘一格，選拔富有朝氣、開拓進(jìn)取的中青年優(yōu)秀人才充實教師隊伍中。在治校方略上，把教師隊伍的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)始終列為學(xué)?！暗谝惶柦ㄔO(shè)工程”。

　　所獲榮譽

　　學(xué)生參加各級各類競賽獲獎1480人次，其中獲國家級獎140人次。96——99年四屆初三畢業(yè)生合格率、升學(xué)率均為100%。1997年本校經(jīng)盛市、區(qū)三級政府督導(dǎo)評估，被湖北省政府督導(dǎo)室和湖北省教委授予“民辦先進(jìn)學(xué)?！狈Q號。