武夷山二中簡介:
武夷山市第二中學(xué),又稱為老區(qū)中學(xué),創(chuàng)建于1981年,在市委市府及上級各有關(guān)部門的關(guān)心支持下,學(xué)校于1999年順利通過了“省三級達標?!钡脑u估驗收,邁入了省重點中學(xué)的行列;2009年成功通過了“省二級達標高中”驗收,成為福建省達標高中驗收新標準頒布以來南平第一所由“三級?!鄙駷椤岸壭!钡闹袑W(xué)。
學(xué)校占地面積80150平方米,建筑面積28869平方米。近十年來,先后投資6000多萬元建設(shè)了供水系統(tǒng)工程、綜合大樓、文體中心、教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍和食堂、學(xué)校大門及廣場;創(chuàng)建了福建省中小學(xué)示范圖書館,建設(shè)了生物園,配置了3間計算機房,標準的理、化、生實驗室以及史、地、音、體、美、衛(wèi)、通用技術(shù)等專用教室,班班配置多媒體;建成了校園計算機網(wǎng)絡(luò)、廣播閉路系統(tǒng),實現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡(luò)化。 2000年10月榮獲“全國高中日語教學(xué)大綱教材實驗優(yōu)秀學(xué)?!睒s譽。2006年學(xué)校榮獲“省文明學(xué)?!狈Q號,2007學(xué)校被評為福建省省級女職工標兵崗,2008年學(xué)校被評為福建省省級綠色學(xué)校。2009年月1月該校通過了“福建省中學(xué)示范圖書館”的評估驗收。
因?qū)W校初中部教學(xué)樓年舊失修,在政府和各界人士的關(guān)注下,于2012年秋季新初中部教學(xué)樓投入使用,這完善了二中的教學(xué)環(huán)境、改善教學(xué)條件,2013年5月,我校新學(xué)生食堂正式投入使用,2013年12月,高三寄宿生入住新宿舍,新宿舍分四層,共有宿舍24間,每間宿舍可以入住6至8名學(xué)生,另一所高三學(xué)生宿舍樓已完成拆遷,學(xué)校于2013年12月28日舉行奠基開工儀式,正式啟動建設(shè)投資1200萬元左右新學(xué)生宿舍樓,該樓共四層,建筑面積5000余平方米,是福建省中小學(xué)擴容工程,建成后能為學(xué)生提供近600個床位,預(yù)計2014年9月新學(xué)年竣工并投入使用,屆時將徹底改善我校全體寄宿生的生活條件。這將使武夷山二中成為武夷山又一所重點中學(xué),也使二中的“創(chuàng)一流中學(xué)”的目標早日完成。
在長期的辦學(xué)中,武夷山市第二中學(xué)形成較為鮮明的辦學(xué)特色,辦學(xué)具有獨特性、穩(wěn)定性、先進性的特點,形成了一批各具特色的教育教學(xué)骨干,并培養(yǎng)出一批具有高素質(zhì)的學(xué)生,辦學(xué)特色成效顯著:
一、學(xué)校充分發(fā)揮“省地市德育基地”和“全國高中日語教學(xué)優(yōu)秀實驗學(xué)?!眱擅督鹋频膬?yōu)勢。在在長期的辦學(xué)歷史發(fā)展過程中,該校形成了底蘊深厚的校園文化和德育特色,這就是:愛國愛校的優(yōu)良傳統(tǒng)、三敬一心(孝敬父母、尊敬師長、敬重他人和奉獻愛心)的和諧理念、誠實守信的心靈美德和文理交融的學(xué)識追求、家校辦學(xué)的勃勃生機、值周老師的勤勤懇懇、生活指導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè)。正是這種底蘊深厚的育才氛圍,激勵著全校師生承前啟后,繼往開來,“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”,不斷超越自我。在超越的進程中,學(xué)校的德育工作注重:基礎(chǔ)上花力氣、改革上做文章、實效上下功夫,從而打造出了武夷山二中自己的德育特色,即:在指導(dǎo)思想上,以德育為首、全面發(fā)展;在管理上,規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?在形式上,德育貫穿至教育的全過程、滲透至教學(xué)的各環(huán)節(jié);在隊伍上,從以政教處及班主任為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽咳珕T的共同參與。初步建成“誠實守信、孝敬父母、尊敬師長、敬重他人和奉獻愛心”的德育模式,逐步形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),最終打造一個與時俱進的品牌學(xué)校。建立健全學(xué)校管理規(guī)章制度,成立教學(xué)、校園文化、校園綜治安全和基建等領(lǐng)導(dǎo)小組,實行專業(yè)、科學(xué)完整的層級式管理;不斷強化、內(nèi)化師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的作用,完善學(xué)校、家長、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò);堅持校務(wù)公開,依法治校、民主治校和科學(xué)治校,有效推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
二、建立健全學(xué)校管理規(guī)章制度,成立教學(xué)、校園文化、校園綜治安全和基建等領(lǐng)導(dǎo)小組,實行專業(yè)、科學(xué)完整的層級式管理;不斷強化、內(nèi)化師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的作用,完善學(xué)校、家長、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò);堅持校務(wù)公開,依法治校、民主治校和科學(xué)治校,有效推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
三、“培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的學(xué)生”:近三年我校有320多人次學(xué)生在國家、省、市各級競賽中獲獎;另我校王光霖同學(xué)還舉辦了個人書畫展(此為武夷山市首例)。
四、我們秉承“生命化教育、個性化教學(xué)、人性化管理”的辦學(xué)理念,牢記“懷天下抱負,做未來主人”的校訓(xùn),弘揚“正身律己,知行合一”的校風(fēng),發(fā)揚不畏艱難、頑強拼搏、自強不息和勇于爭先的老區(qū)精神,大力推行“誠實守信”、“三敬一心”的德育教育,努力構(gòu)建以“愛”為核心的校園文化,形成了“博學(xué)仁愛,敬業(yè)創(chuàng)新”的教風(fēng)和“樂學(xué)善思,勤奮進取”的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校擁有一支年富力強,開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精深,愛崗敬業(yè),愛生如子的教師團隊。現(xiàn)有教職工222人,其中黨員79人(在職59人),中高級教師140人,獲省、市級優(yōu)秀班主任、先進教師、教壇新秀和骨干教師126人。近五年,教師在國家、省、地、市教學(xué)競賽中榮獲得一、二、三等獎200多人次,發(fā)表或獲獎的教師論文達300多篇。
師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的根本。該校作為省德育基地,十分重視德育工作,注重師德師風(fēng)建設(shè)。為進一步加強教師職業(yè)道德教育,我校組織教師認真學(xué)習(xí)省中小學(xué)校校風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德“六要六不準”規(guī)定,開展教育思想和教育觀念大討論,結(jié)合“誠信二中”建設(shè),制定了誠信教師標準,并狠抓落實,引導(dǎo)教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。成立家長委員會,參與監(jiān)督師德師風(fēng)建設(shè)。廣大教師通過多種形式的學(xué)習(xí)教育,進一步糾正了教育教學(xué)中的不良行為,端正師德師風(fēng),進一步規(guī)范了職業(yè)道德行為。
學(xué)校秉承為老區(qū)人民培育更多優(yōu)秀人才的宗旨,承載老區(qū)人民不畏艱難、勇于爭先的精神,在中高考中連年創(chuàng)佳績。30多年來,為社會培養(yǎng)了10000多名合格畢業(yè)生,其中為高校輸送了6000多名優(yōu)秀學(xué)子。近年來學(xué)校先后榮獲全國“中小學(xué)圖書館先進集體”,福建省“文明學(xué)?!?、“綠色學(xué)?!?、“女職工標兵崗”、“治安綜合治理先進集體”,南平市“先進基層黨組織”、“德育先進學(xué)?!薄ⅰ八刭|(zhì)教育先進學(xué)?!钡葮s譽稱號。