慶元縣第二中學簡介：

　　慶元二中自1979年創(chuàng)建至今，本著“樹品牌、爭一流、創(chuàng)特色”的使命，一路攀登，一路收獲。先后被命名為麗水市文明單位、麗水市創(chuàng)建學習型組織先進單位、麗水市藝術(shù)特色學校、浙江省示范性初中、浙江省家庭教育工作先進單位、浙江省心理健康輔導一級站、全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題實驗學校、中國少年科學院科普基地、國家級外語基礎(chǔ)教育實驗學校、全國青少年科學調(diào)查體驗活動優(yōu)秀實施學校、全國青少年校園足球特色學校等。慶元二中于1979年創(chuàng)建，2002年因布局調(diào)整遷到石龍街33號，2015年9月正式遷至濛洲街道下灘路18號。

　　辦學規(guī)模

　　新校區(qū)占地面積200畝, 建筑面積約6.2萬平方米 , 綠化面積約3.1萬平方米 , 運動場面積約3.2萬平方米;現(xiàn)有48個班級，近1900名學生。

　　硬件設(shè)施

　　慶元二中新校區(qū)總投資約3億元人民幣，各種功能設(shè)施完備，設(shè)計采用“一山、一水”“兩軸、三區(qū)”的規(guī)劃特色，整體建筑恢弘大氣，是一個安靜的山水校園、生態(tài)校園。有教學樓3幢，實驗樓、藝術(shù)樓、行政樓(內(nèi)設(shè)校長室、黨總支、教務處、政教處、總務處、教研處、心理成長中心、工會、團委9個機構(gòu))、學術(shù)交流中心、室內(nèi)體育館各一幢，學生餐廳兩幢、學生宿舍六幢及游泳池、 標準田徑運動場等其他輔助設(shè)施。

　　師資力量

　　截止2019年9月，慶元二中共有169名正式教職工,專職任課教師154人。現(xiàn)有省"春蠶獎"1人,省"優(yōu)秀教師"1人,省"農(nóng)村教育突出貢獻獎"1人,市教學名師2人，市學科帶頭人2人,市教壇新秀19人，市優(yōu)秀教師10人, 市"綠谷名師"2人。學校60%以上的教師獲得過縣級學科帶頭人、教壇新秀、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

　　辦學特色

　　學校確立“為每一位學生的終身發(fā)展和幸福未來奠基”的辦學宗旨和“以善為基、以人為本”的辦學理念，秉承“積善成德，銘責鑄才”的校訓，以建設(shè)“質(zhì)量、規(guī)范、平安、文化、開放、特色二中”為抓手，以“浙西南初中名校”為辦學目標，奮發(fā)有為，砥礪前行，全面加強學校內(nèi)涵建設(shè)。

　　學校以分年段管理為基礎(chǔ)，確定三個特色發(fā)展方向：

　　一是“精準教學”體系建設(shè)。通過為教師提供多樣化的發(fā)展平臺，促進教師成長;利用精準教學系統(tǒng)，提升大數(shù)據(jù)精準教學水平;通過落實“集體備課”與“精準作業(yè)”編制工作，保障資源質(zhì)量;通過完善“精準教學”共同體建設(shè)，實現(xiàn)共建、共享共贏。

　　二是“善行德育”體系建設(shè)。學校以“一三六德育模式”、心理健康教育和德育網(wǎng)格化管理為載體，培養(yǎng)有德行的初中畢業(yè)生。依托“一三六”善行德育模式，踐行“日行一善，善行一生”的理念，依托成長課程和校園六節(jié)活動(陽光體育節(jié)、教師展示節(jié)、快樂英語節(jié)、書香讀書節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、紅色生態(tài)節(jié))，七、八、九年分別從“禮”“律”、“信”三個方面實施德育系列化教育，追求德育內(nèi)容高品位、學生規(guī)范養(yǎng)成高標準、學生行為高素養(yǎng)的育人境界。

　　三是“多彩社團”體系建設(shè)。學校成立二十多個社團，結(jié)合拓展課程的開發(fā)開設(shè)和各類比賽評比活動，為學生素質(zhì)發(fā)展提供多樣化的選擇。

　　辦學成果

　　慶元二中是全縣規(guī)模最大、教學功能最齊全、教學質(zhì)量和社會聲譽最好的初中龍頭學校。學校堅持以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標，推進課堂數(shù)學改革，追求“常規(guī)工作精細化，特色工作常規(guī)化、重點工作特色化”，突出抓好精準教學管理、拓展課的開設(shè)開展、分層分科走班等重點工作。學校2017、2018年均獲得麗水市教學質(zhì)量管理最高獎“質(zhì)量獎”。在2018年麗水市學生五大聯(lián)賽中，男子足球獲第一名，女子排球獲第二名，男子籃球獲第三名，三大球均獲市級前三甲;2019年，男子籃球獲浙江省中小學生籃球聯(lián)賽二等獎及體育道德風尚獎，男子足球獲浙江省中小學生校園足球聯(lián)賽三等獎及體育道德風尚獎，女子排球獲市聯(lián)賽第二名……教育教學質(zhì)量年年攀升，素質(zhì)教育成果豐碩喜人。