江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡介

　　江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制統(tǒng)招本科高校，是全國第一所軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)，由國家軟件百強(qiáng)企業(yè)先鋒軟件股份有限公司于2003年創(chuàng)辦，成立之初就成功入選全國35所示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年12月18日，教育部批準(zhǔn)學(xué)校升格為本科層次職業(yè)學(xué)校，成為全國首批15所本科層次職業(yè)教育高校。2019年5月27日，教育部批復(fù)更名為江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校秉承“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、知識管理”的校訓(xùn)，實施“校企融合、產(chǎn)學(xué)互動”的辦學(xué)模式，實踐“三好一專、十一工程”人才培養(yǎng)體系，專注軟件工程及相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)。自辦學(xué)以來，學(xué)校形成了“用企業(yè)家育人理念培養(yǎng)學(xué)生”“請工程師當(dāng)老師”“拿真實的項目進(jìn)行實訓(xùn)”的校企深度融合發(fā)展思路。學(xué)校以國產(chǎn)軟件為核心，在研發(fā)、交通、能源、衛(wèi)生、教育以及智慧城市等領(lǐng)域為社會累計培養(yǎng)的三萬余名軟件優(yōu)秀人才。學(xué)校設(shè)置軟件工程、信息安全與管理、區(qū)塊鏈方向等12個本科專業(yè)及方向和32個?？茖I(yè)。

　　2019年，國務(wù)院下發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案，指出職業(yè)教育和普通教育是兩種不同的教育類型，具有同等重要的地位，把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中更加突出的位置。為貫徹落實中央關(guān)于職業(yè)教育的新部署和新要求，探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑，進(jìn)一步完善職業(yè)教育體系，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，在全國設(shè)置了首批15所本科層次職業(yè)大學(xué)。這是國家政策的改革，是時代發(fā)展的需要，是國家戰(zhàn)略發(fā)展的決定。

　　辦學(xué)條件

　　學(xué)校重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)和教學(xué)現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，普及了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，建有15個實訓(xùn)室，配有教學(xué)用計算機(jī)480臺，教學(xué)儀器設(shè)備總值2480萬元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值 5507 元。擁有語音教室516座，多媒體教室22間，電子教室85間，每間電子教室設(shè)有65個網(wǎng)絡(luò)端口，全校現(xiàn)有有線端口15000余個。師生人手一臺筆記本電腦，學(xué)生可享受隨時隨地上網(wǎng)所帶來的便利，學(xué)生對現(xiàn)代化設(shè)備的使用率很高。

　　江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)運(yùn)動場地總面積達(dá) 13825 平方米，其中田徑運(yùn)動場為 5434 平方米，籃球場 8 個，面積為 4886 平方米，小型足球場為 1368 平方米，另外還有網(wǎng)球場、室內(nèi)羽毛球場、室外雙杠練習(xí)場。體育設(shè)施齊全。

　　江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)現(xiàn)有15個校內(nèi)實訓(xùn)室，涵蓋全院40個專業(yè)。這些實訓(xùn)室是： IBM 實訓(xùn)室(無)、企業(yè)信息化實訓(xùn)室、校務(wù)通實訓(xùn)室、 LINUX 實訓(xùn)室、電子政務(wù)實訓(xùn)室、構(gòu)件庫實訓(xùn)室、嵌入式實訓(xùn)室、 ITS 實訓(xùn)室、電腦藝術(shù)實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)實訓(xùn)室、辦公自動化實訓(xùn)室、會計電算化實訓(xùn)室、電子商務(wù)平臺實訓(xùn)室、營銷實訓(xùn)室、服務(wù)外包實訓(xùn)室。

　　師資力量

　　學(xué)校推進(jìn)“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，抓住引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評價、管理和激勵等環(huán)節(jié)，建立健全科學(xué)合理的人才工作體制和運(yùn)行機(jī)制，確保學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步調(diào)整師資結(jié)構(gòu)，提升教師隊伍素質(zhì)，重點建設(shè)“雙師型”教師隊伍和在學(xué)科領(lǐng)域有一定知名度的高水平的學(xué)科專業(yè)帶頭人隊伍。到 2010年，專任教師400名，其中碩士學(xué)位比例達(dá)到50% ，博士學(xué)位達(dá)到10% ，副教授或副高職稱達(dá)到30% ，正教授達(dá)到 20% ， 80% 以上的專業(yè)教師成為“雙師型”教師或具有雙師素質(zhì)。

　　校外實訓(xùn)基地

　　江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)充分利用校企融合的優(yōu)勢，依托先鋒軟件集團(tuán)，在南昌高新區(qū)設(shè)立了與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的校外實訓(xùn)基地。另外還和北京軟通動力信息技術(shù)有限公司武漢分公司、江西電信有限公司南昌市分公司、中國江西國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司、韓國首爾國際游戲?qū)W院(株)、臺灣耀華信息股份有限公司、深圳萊斯達(dá)航空服務(wù)集團(tuán)有限公司等 8 個企業(yè)單位建立了穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地，各實習(xí)基地常年接納學(xué)生實習(xí)，同時也幫助學(xué)校修訂教學(xué)計劃，各實訓(xùn)基地均簽訂實訓(xùn)協(xié)議，并根據(jù)實習(xí)情況安排學(xué)生就業(yè)。學(xué)生能參與各企業(yè)的實際生產(chǎn)崗位實習(xí)，實習(xí)效果良好。