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寧夏高鐵乘務(wù)學(xué)校公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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寧夏高鐵乘務(wù)學(xué)校

性質(zhì):公辦
層次:中職
寧夏職校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
寧夏高鐵乘務(wù)學(xué)校563
地區(qū):寧夏
性質(zhì):公辦層次:中職
形式:全日制建校時(shí)間:2000年
專業(yè): 航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試技術(shù)專業(yè)飛機(jī)部件修理專業(yè)航空地面設(shè)備維修專業(yè)機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)
地址:寧夏銀川市
公辦
招生信息

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  寧夏高鐵乘務(wù)學(xué)校簡(jiǎn)介

  寧夏高鐵乘務(wù)學(xué)校是由省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校。建校以來(lái),學(xué)校依托銀川科技職業(yè)學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,針對(duì)鐵路等行業(yè),實(shí)施“訂單培養(yǎng)定向就業(yè)”,為鐵路和乘務(wù)行業(yè)輸送了大批技術(shù)人才,為社會(huì)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

  寧夏高鐵乘務(wù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

  軌道運(yùn)營(yíng)管理乘務(wù)方向培養(yǎng)與我國(guó)軌道運(yùn)輸發(fā)展相適應(yīng)的,為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運(yùn)營(yíng)高級(jí)綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國(guó)際人文管理、國(guó)際旅游基本理論與知識(shí),注重人員素質(zhì)和能力開發(fā),包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營(yíng)能力,為國(guó)內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、票務(wù)及動(dòng)車乘務(wù)培養(yǎng)綜合型服務(wù)人才。

  寧夏高鐵乘務(wù)學(xué)校課程設(shè)置

  軌道運(yùn)營(yíng)管理乘務(wù)方向課程設(shè)置:管理學(xué)原理、旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、中外民俗、城軌交通概論,城軌交通行車組織、城軌交通安全管理、城軌交通控制、茶藝茶道、形體服務(wù)禮儀、形體與美容、語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練、英語(yǔ)聽說(shuō)訓(xùn)練、小語(yǔ)種口語(yǔ)訓(xùn)練、啞語(yǔ)基本知識(shí)等。

  寧夏高鐵乘務(wù)學(xué)校就業(yè)方向

  軌道運(yùn)營(yíng)管理管理乘務(wù)方面就業(yè)方向:培養(yǎng)城鐵、高鐵運(yùn)輸、行運(yùn)組織、客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、安檢等方面的綜合技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導(dǎo)車長(zhǎng)、列車長(zhǎng)、列車值班員、列車員、客運(yùn)值班員、客運(yùn)員等崗位,面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長(zhǎng)等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運(yùn)輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。部分學(xué)生可選擇參加民航服務(wù)工作或高星級(jí)酒店服務(wù)及管理工作。

  學(xué)校以培養(yǎng)技工技師等復(fù)合型人才為重點(diǎn),以職業(yè)需求預(yù)測(cè)職業(yè)培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)為特色,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大量技術(shù)技能型人才。并經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,逐步形成了職業(yè)素質(zhì)教育專業(yè)技能培訓(xùn)升學(xué)就業(yè)安置為一體的人才培養(yǎng)模式,學(xué)生對(duì)口上崗,定向就業(yè),高薪工作。

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