廣州工程技術職業(yè)學院繼續(xù)教育學院簡介
廣州工程技術職業(yè)學院是經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案的廣州市屬普通高校,創(chuàng)辦于1964年。
學院以先進的教育理念、獨特的辦學思路、優(yōu)秀的師資隊伍、優(yōu)雅的校園環(huán)境、鮮明的高職特色,致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代競爭意識和綜合職業(yè)能力、素質全面,能適應二十一世紀經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質的技術技能型人才。作為一所有著五十多年歷史的公辦高校,近年來,在不斷的改革、超越和發(fā)展中打下了穩(wěn)固的基礎,積累了豐富的經(jīng)驗,逐步形成了知識、品格、才藝、技能四元并重的辦學風格。以獨特的思路和新穎的做法應對競爭,謀求突破,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,形成了 “萬人學校,億元資產(chǎn) ” 的強勁格局,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
成考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 環(huán)境藝術設計(高升專) | 高起專 | 藝術類 |
2 | 服裝與服飾設計(高升專) | 高起專 | 藝術類 |
3 | 數(shù)字媒體藝術設計(高升專) | 高起專 | 藝術類 |
4 | 廣告設計與制作(高升專) | 高起專 | 藝術類 |
5 | 藝術設計(高升專) | 高起專 | 藝術類 |
6 | 商務英語(高升專) | 高起專 | 文史類 |
7 | 人力資源管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
8 | 烹調工藝與營養(yǎng)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
9 | 餐飲管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
10 | 物流管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
11 | 電子商務(高升專) | 高起專 | 文史類 |
12 | 市場營銷(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
13 | 工商企業(yè)管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
14 | 會計(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
15 | 計算機網(wǎng)絡技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
16 | 計算機應用技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
17 | 汽車檢測與維修技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
18 | 工業(yè)機器人技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
19 | 電梯工程技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
20 | 機電一體化技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
21 | 模具設計與制造(高升專) | 高起專 | 理工類 |
22 | 數(shù)控技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
辦學理念
堅持“立品、為學、稟藝、礪身”的院訓,以“有教養(yǎng)、有本領”成全學生的職業(yè)發(fā)展與幸福人生;以公平教育、尊重主體的原則指導人才培養(yǎng)工作,以學生為本,注重差異教育和個性化培養(yǎng),把教育公平落實到每一位學生。
教學方式
學院實施融“教、學、做、養(yǎng)”一體的教學方法和手段,全面推行由畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書和學生工作實踐證書構成的“三證書”制度和企業(yè)頂崗實習制度,教中學,學中做,在教、學、做中“養(yǎng)”,強化和落實學生素質養(yǎng)成和能力培養(yǎng)。
師資隊伍
學院十分重視 “雙師”素質教師隊伍建設,輸送大批專業(yè)教師到國內外企業(yè)頂崗實踐,選拔、引進具有企業(yè)工作和專業(yè)技術工作經(jīng)歷的人員充實教師隊伍,聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠擔任兼職教學工作,形成了一支數(shù)量充足、結構合理、素質優(yōu)良的專兼職師資隊伍。
校園管理
學院堅持“規(guī)則當家、數(shù)據(jù)說話”的管理理念,獨創(chuàng)“質量、安全、環(huán)境”三位一體的管理制度體系,實行學生自主管理、自我服務的模式,關注用人單位滿意度、學生滿意度、教工滿意度,持續(xù)改善教育教學、行政后勤管理質量和效率。