新疆師范大學自考簡介
新疆師范大學創(chuàng)立于1978年12月,其前身是烏魯木齊第一師范學校和新疆教師培訓部,是黨的十一屆三中全會在高等教育領域的重要成果之一。伴隨著改革開放成長,歷經40年風雨歷程,新疆師范大學始終堅持政治家、教育家辦教育,努力成為支撐新疆教育事業(yè)和經濟社會發(fā)展的堅強力量;始終把加強黨的領導作為根本保證,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程;始終不渝地追求科學、文明、進步與真理,秉承“博學篤行,為人師表”的校訓,形成了“團結、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風;始終以“為黨育人,為國育才”為己任,為新疆經濟社會發(fā)展特別是教師教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。學校先后榮獲全國先進基層黨組織、全國民族團結進步先進集體、自治區(qū)先進基層黨組織、開發(fā)建設新疆先進集體、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)文明校園等榮譽稱號。
學??傉嫉孛娣e2864畝,分為溫泉、昆侖、文光三個校區(qū),分別坐落于水磨溝區(qū)觀景路100號、沙依巴克區(qū)新醫(yī)路102號、新市區(qū)喀什東路16號。溫泉校區(qū)是學校主校區(qū)和行政中心,承擔學校文科類專業(yè)本科、研究生的教育培養(yǎng)及預科教育培養(yǎng)任務;昆侖校區(qū)現主要承擔學校理科、藝術類專業(yè)本科、研究生以及繼續(xù)教育、遠程教育、教師干部培訓、留學生教育等任務;文光校區(qū)主要承擔專科培養(yǎng)任務。
師資力量
學校有教職工2303人(含附中、附小、幼兒園428人)。學校大學部有教職工1875人,其中專任教師1256人,援疆教師9人,同職級待遇教師186人;專任教師中正高級132人,副高級337人,高級職稱比例達到37.3%;具有博士學位專任教師321人,碩士學位專任教師753人,博碩比例為86%(其中博士學位專任教師比例26%)。學?,F有享受國務院特殊津貼專家3人、全國文化名家暨“四個一批”人才(理論界)1人、自治區(qū)“天山學者”20人、自治區(qū)“天山英才”12人、自治區(qū)高層次人才3人、自治區(qū)“天池博士”20人。
學?,F有各級各類學生29214人,其中在校普通本??粕?6333人(本科15135人、???230人)、碩士研究生2834人(含非全日制碩士研究生289人)、在職攻讀碩士學位238人,博士研究生125人;成人學歷教育學生5161人(均為函授和業(yè)余);預科生3275人(不包含本校預科生);留學生561人。
自考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|---|
1 | 學前教育-大專 | ???/td> | A040101 | 教育類 |
2 | 小學教育-大專 | ???/td> | A040103 | 教育類 |
3 | 教育學-本科 | 本科 | B040108 | 教育類 |
4 | 小學教育-本科 | 本科 | B040112 | 教育類 |
5 | 小學教育 | ???/td> | A040103 | 教育類 |
合作交流
學校高度重視對外交流與合作,積極與國內高校開展科學研究、人才培養(yǎng)、社會服務、文化交流與合作,與中國科學技術大學、華東師范大學等“雙一流”大學實現本科生、研究生的聯合培養(yǎng),與美國、英國、俄羅斯、日本等國(境)外40多所高校建立長期合作關系;教師國(境)外進修、訪學、學術交流已常態(tài)化,學校常年聘請外國專家任教,并邀請國內外知名專家、學者來校講學、交流;學校在吉爾吉斯斯坦和塔吉克斯坦建有3所孔子學院,吉爾吉斯斯坦和塔吉克斯坦孔子學院先后榮獲國家漢辦授予的“先進孔子學院”稱號。學校被國家漢辦授予“孔子學院優(yōu)秀中方承辦院?!?。同時,學校是教育部“來華留學生教育示范基地”、國家漢辦“中亞漢語推廣基地”、“國際漢語教師培訓中心”、國務院僑辦“華文教育基地”、上海合作組織的中方項目院校。
學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,貫徹落實新時代黨的治疆方略特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標,堅持和加強黨對教育工作的全面領導,按照為人民服務,為中國共產黨治國理政服務,為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務,為改革開放和社會主義現代化建設服務的要求,系統(tǒng)推進立德樹人,大力促進內涵發(fā)展。按照我國高等教育發(fā)展的新要求,順應“絲綢之路經濟帶”核心區(qū)建設需要,圍繞“把新疆師范大學建設成為教師教育特色鮮明,培養(yǎng)愛國愛疆、擔當奉獻的社會主義建設者和接班人的綜合性、高水平師范大學”目標定位,以人才培養(yǎng)為中心,以內涵建設、質量提升為基本工作思路和發(fā)展路徑,強化新疆教師教育改革與發(fā)展引領服務能力,增強服務區(qū)域經濟社會發(fā)展能力,加強影響力建設,突出現實貢獻,將新疆師范大學建設成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的園地,培育扎根邊疆服務基礎教育師資的搖籃,孕育一流學科的基地,對接國家及自治區(qū)重大戰(zhàn)略需求的智庫,為自治區(qū)安全穩(wěn)定、經濟社會發(fā)展提供人才保障,為實現社會穩(wěn)定和長治久安總目標貢獻力量。