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薊縣康各莊中學公辦

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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薊縣康各莊中學

性質:公辦
層次:中學
天津高中
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  薊縣康各莊中學簡介

  薊縣康各莊中學,始建于1956年。是縣級辦學水平一級學校。截至2006年,學校有市級骨干教師2名,縣級學科帶頭人1名,縣級骨干教師8名,有教學班24個,在校學生1400多人。

  硬件設施

  學校有教學中心控制室、寬帶網,班班有電腦、多媒體投影機和實物展臺,教學設施基本實現現代化,現代教育技術與學科教學整合已初步形成學校特色。

  辦學規(guī)模

  學?,F有24個教學班,在校學生一千四百多人。

  師資力量

  學校有市級骨干教師2名,縣級學科帶頭人1名,縣級骨干教師8名。

  辦學成果

  學校高考實現連續(xù)三年穩(wěn)步持續(xù)提高,一年跨越“一個10%”。2004年高考目標完成率全縣第一;2005年高考超額完成教育局下達的本科目標,2006年高考有1人突破600分,有31人突破500分。學校曾獲市級貫徹兩個條例示范校、縣級德育特色校、縣級教學工作顯著進步單位、縣級辦學水平一級學校等稱號?!笆濉逼陂g科研課題《構建教學模式,在課堂教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力》獲薊縣第三屆基礎教育科研成果獎一等獎。2006年學校被選為天津市高中新課程實驗樣本校。2006年學??蒲姓n題《依托現代信息技術,創(chuàng)新農村中學學科教學模式》被中央電教館確定為國家級“十一五”科研課題。

  學校管理

  學校實施“立體管理模式”,在時空上實行全員、全方位、全過程管理;在組織上實行分級、分層管理;在操作上實行精細化管理,做到了職、崗、責三位一體,抓不落實的事,抓不落實的人。學校課堂教學以“五步教學法”(預習-檢測―解疑-總結規(guī)律-反饋)為統(tǒng)領,教師日常教學做到了《提高教學質量的10個堅持》,各學科教學基本上形成了自己的特色。在學法上教師突出了對學生12個良好習慣的培養(yǎng),學校對“預習、聽課、筆記、作業(yè)、復習、記憶”六個環(huán)節(jié)提出了《“學習六環(huán)節(jié)”規(guī)范》,要求學生實踐與教法相適應的符合終身學習需要的最優(yōu)學法。在學生管理工作中學校倡導“精細管理、藝術管理、人格管理、自主管理”的理念,學生管理工作為學生在校學習創(chuàng)造了和諧的氛圍。

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