北京市順義區(qū)沙嶺中學(xué)簡(jiǎn)介

　　沙嶺學(xué)校是順義區(qū)2006年成立的九年一貫制學(xué)校，由沙嶺中學(xué)(1958年建校)和沙嶺中心小學(xué)整合而成，現(xiàn)有教職工77人，35歲以下的年青教師占75%，95%以上教師具有大學(xué)本科學(xué)歷，3人有研究生學(xué)歷，有區(qū)級(jí)骨干教師12人，北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任8人。2020年4月26日，學(xué)校被認(rèn)定為北京市第二批義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

　　目前學(xué)校擁有兩個(gè)電子備課室，教師人手一機(jī)，班班建有多媒體。學(xué)校有普通教室24個(gè)，物理、化學(xué)、生物、勞動(dòng)技術(shù)等專(zhuān)用教室12個(gè)，教學(xué)設(shè)備達(dá)到北京市較高標(biāo)準(zhǔn)，有在校生500余人，學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)。

　　學(xué)校堅(jiān)持以“和諧”的理念“凝聚師生心智，塑造沙嶺形象”，著力建設(shè)和諧校園，教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)新提高。學(xué)校作為九年一貫制試點(diǎn)學(xué)校，積極探索資源整合新途徑，提高教育資源的利用率。在初中校建設(shè)工程中，學(xué)校堅(jiān)持“硬件軟件兩手抓，以抓軟件為主”，“教育教學(xué)兩手抓，以教育帶動(dòng)教學(xué)”。

　　學(xué)校注重校園環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持以?xún)?yōu)雅的環(huán)境熏陶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。學(xué)校以?shī)W運(yùn)為主題，建成了五環(huán)廣場(chǎng)，將綠化美化與主題教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。2006年12月，被授予“北京市中小學(xué)百所課間操優(yōu)秀?！睒s譽(yù)；2006年12月6日，成功承辦北京市初中校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；2007年11月7日，代表順義區(qū)接受北京市教育督導(dǎo)檢查，獲得好評(píng)；2007年4月，被授予“北京市06年度中小學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)；2007年8月，獲得北京市文明禮儀示范校獎(jiǎng)牌。同時(shí)，學(xué)校重視學(xué)生中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的培養(yǎng)，將曾莊大鼓引入校園，作為我們學(xué)校的重要的校本課程之一，2006年被順義區(qū)政府命名為“北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——曾莊大鼓”的傳承單位。2009年參加了花博會(huì)展演，完成有史以來(lái)學(xué)校第一個(gè)市級(jí)科研課題的順利結(jié)題。

　　學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，注重教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方法的改進(jìn)，教育教學(xué)成績(jī)突出，連續(xù)13年被評(píng)為順義區(qū)普教系統(tǒng)先進(jìn)單位，在2004——2009連續(xù)三年，學(xué)校連續(xù)獲得順義區(qū)中考優(yōu)秀獎(jiǎng)，做到了人民滿(mǎn)意，最大限度地滿(mǎn)足了廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。