北京市第一一五中學(xué)簡(jiǎn)介
北京市第一一五中學(xué)位于天壇東路,是一所設(shè)施其全,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,交通便利的公立學(xué)校。2020年4月26日,學(xué)校入選北京市第二批義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
北京市第一一五中學(xué)應(yīng)樹(shù)立美術(shù)教育被公認(rèn)為是對(duì)想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)最有成效的學(xué)科之一,美術(shù)應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng),因?yàn)樵谡麄€(gè)人類(lèi)社會(huì)歷史中,美術(shù)本來(lái)就是一種重要的文化行為,是在情感、思想的表達(dá)、交流中產(chǎn)生發(fā)展的,中學(xué)美術(shù)教育不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育,以學(xué)習(xí)者的平等的心態(tài)參與到學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,協(xié)同合作,師生互動(dòng),因材施教,教學(xué)相長(zhǎng),以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重北京市第一一五中學(xué)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。當(dāng)然有些學(xué)校還未開(kāi)設(shè)美術(shù)課,教育成果可想而知。
教師要要善于營(yíng)造身心自由的學(xué)習(xí)環(huán)境是北京市第一一五中學(xué)中學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的重要條件。 創(chuàng)造是人的基本潛能,而身心自由是創(chuàng)新潛能得以開(kāi)發(fā)的基本條件。只有在寬松愉悅的環(huán)境里,學(xué)生才敢于自由想象、標(biāo)新立異和創(chuàng)新,使個(gè)性獲得發(fā)展。美術(shù)培訓(xùn)課堂上需要教師去營(yíng)造一個(gè)民主平等的、利于師生情感交流的比較寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境。善于啟發(fā)、激勵(lì)學(xué)生以自己的方式去發(fā)現(xiàn)和理解,教師應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的情感、態(tài)度,允許學(xué)生比較自由地參與,與學(xué)生分享這種情感和體驗(yàn)創(chuàng)設(shè)引人入勝的教學(xué)情境,是美術(shù)教學(xué)的必要條件。激發(fā)學(xué)生的審美興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的巨大推動(dòng)力,只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,積極參與,才能獲得良好的學(xué)習(xí)效果。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)培訓(xùn)特有的魅力,以運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等種種途徑創(chuàng)設(shè)引人入勝的教學(xué)情境,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的不同年齡特征的情意和認(rèn)知相適應(yīng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,把學(xué)生帶入美妙的學(xué)習(xí)樂(lè)園。并增加文化含量,使學(xué)生加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。這有這樣北京市第一一五中學(xué)美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)能立足美術(shù)學(xué)科本位,正視美術(shù)教學(xué)規(guī)則,端正課堂教學(xué)行為,回歸美術(shù)教學(xué)本真。
中學(xué)美術(shù)要注重教材教法的研究對(duì)象、內(nèi)容體系、基本性質(zhì)、理論基礎(chǔ)、科學(xué)方尚的基本原則;結(jié)合中學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱、中學(xué)美術(shù)教材、中學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)、中學(xué)繪畫(huà)教學(xué)、中學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)中學(xué)美術(shù)教學(xué)過(guò)程中學(xué)美術(shù)教學(xué)方法展開(kāi)深入細(xì)致的研究。