學(xué)校簡(jiǎn)介

　　創(chuàng)辦于1957年的瀘州市藍(lán)田中學(xué)位于藍(lán)田力行路95號(hào)，依花果山，傍長(zhǎng)江水，靠瀘州長(zhǎng)江大橋。乘坐217、269等路公交車便可到校。學(xué)校校園寬敞潔凈、辦學(xué)條件優(yōu)越，現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近2000人;在職教師108人，中高級(jí)教師66人。學(xué)校是“全國勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“四川省文明單位”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)?！薄ⅰ八拇ㄊ≈行W(xué)德育工作先進(jìn)單位”、“四川省心理健康教育研究基地學(xué)?！薄ⅰ盀o州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！?、“瀘州市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！薄ⅰ盀o州市依法治校示范?！薄ⅰ盀o州市首批課堂教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)?！?、“江陽區(qū)校本研修示范?！薄?/p>

　　學(xué)校已有56年辦學(xué)歷史，具有深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校正大力構(gòu)建“馨·雅”校園特色文化，構(gòu)建溫馨和諧的校園，打造德藝雙馨的教師，培養(yǎng)明德惟馨的學(xué)生，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展之雅，“誠信文明，和諧奮進(jìn)”;教師行為之雅，“愛生樂業(yè)，博學(xué)育人”;學(xué)生行為之雅，“尊師重道，勤學(xué)善思”。學(xué)校“雙主雙環(huán)活動(dòng)導(dǎo)學(xué)”課堂結(jié)構(gòu)改革初見成效，讓教師處于導(dǎo)學(xué)活動(dòng)的主體地位，學(xué)生處于學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體地位，通過課改的實(shí)施，逐漸培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究、研習(xí)、展評(píng)”的習(xí)慣和方法并形成能力。學(xué)校的寄宿制辦學(xué)特色得到充分體現(xiàn)，新建的學(xué)生公寓可容納600多名學(xué)生住宿。對(duì)全體學(xué)生實(shí)施高效人文的午間管理，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，教學(xué)質(zhì)量高，每年都有上百名學(xué)生升入瀘州高中等重點(diǎn)中學(xué)，真正地實(shí)現(xiàn)了“中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”，近七年均榮獲江陽區(qū)素質(zhì)教育評(píng)估特等獎(jiǎng)。

　　教學(xué)設(shè)施

　　高標(biāo)準(zhǔn)多功能的現(xiàn)代化教學(xué)樓、校園雙控閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、多間多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、語音室、2008年按國家標(biāo)準(zhǔn)建成的理化生實(shí)驗(yàn)室等，是瀘州市首批現(xiàn)代信息技術(shù)示范校之一;有寬敞明亮的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓，可同時(shí)滿足600余名學(xué)生住宿。教師教育理念先進(jìn)、教學(xué)方法靈活多樣、教學(xué)手段現(xiàn)代化程度高、整體素質(zhì)強(qiáng)。

　　辦學(xué)成績(jī)

　　實(shí)踐證明：藍(lán)中的教育教學(xué)效果顯著，2008年榮獲中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估“特等獎(jiǎng)”，僅2006級(jí)、2007級(jí)、2008級(jí)畢業(yè)班分別就有30%、32%、40%以上的學(xué)生硬上瀘州高中、瀘州二中等省級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)，上市屬重點(diǎn)高中線的學(xué)生高達(dá)90%以上，是名副其實(shí)的“低進(jìn)高出、高進(jìn)特出”的特色學(xué)校，學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)得到大幅度提高，要求前來就讀學(xué)生絡(luò)繹不絕(2009年該校畢業(yè)483人，新招生12個(gè)班720名)。

　　綜述

　　(1)學(xué)校歷史悠久，有52年的辦學(xué)歷程，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，特別是聚集了一大批省、市、區(qū)骨干教師隊(duì)伍。

　　(2)學(xué)校發(fā)展前景好，校園環(huán)境、硬件設(shè)施、生源質(zhì)量、師資水平在江陽區(qū)學(xué)校發(fā)展中突飛猛進(jìn)。特別是2010年中央財(cái)政向該校投入645萬元，3月底破土動(dòng)工，年底竣工的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施的建成，將成為瀘州市初級(jí)中學(xué)中名副其實(shí)的最標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

　　(3)國家推行中考改革，將重點(diǎn)高中的名額按初中畢業(yè)生人數(shù)均衡分配到各個(gè)學(xué)校，這樣小學(xué)畢業(yè)中等生就讀該校就能順利考入重點(diǎn)高中。

　　(4)學(xué)校推行全校學(xué)生午休制，每天中午開展在古典音樂聲中的25分鐘練字活動(dòng)，20分鐘的午眠，20—30分鐘的作業(yè)時(shí)間。這是該校辦學(xué)的一大特色，有利于學(xué)生休息，保持良好精神狀態(tài);有利于大幅度提高學(xué)生書法水平;有利于規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;有利于大面積提高學(xué)生成績(jī)，這一特色被許多學(xué)校推廣。

　　(5)該校被區(qū)政府指定為進(jìn)城務(wù)工人員子女定點(diǎn)就讀學(xué)校，學(xué)校免收借讀費(fèi)，并按政策對(duì)貧困生補(bǔ)助生活費(fèi)750元∕年等，3年下來家長(zhǎng)可節(jié)約許多開支，為孩子就讀大學(xué)和未來發(fā)展投資儲(chǔ)備一大筆資金。

　　(6)學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，學(xué)生住校安全，家長(zhǎng)放心工作，住校生享受免費(fèi)早晚自輔導(dǎo)，3年可增加在校學(xué)習(xí)時(shí)間約1600學(xué)時(shí)，相當(dāng)于多上三學(xué)期課程，學(xué)生成績(jī)可得到大幅度提高，實(shí)踐證明小學(xué)同班畢業(yè)的中等生就讀該校多數(shù)能超過在其他學(xué)校(沒有系統(tǒng)早晚自習(xí)、午休學(xué)校)就讀的優(yōu)秀學(xué)生。

　　(7)交通方便，最近一年藍(lán)田濱江大道建成后，多路雙向公交車將在該校校門口設(shè)車站，城區(qū)、城郊學(xué)生可在短時(shí)間內(nèi)到?；蚧丶遥貏e適合家庭無人照顧的成績(jī)中等及以上學(xué)生住校就讀。

　　管理特色

　　2006年，瀘州市藍(lán)田中學(xué)校被確定為寄宿制學(xué)校，住校生由當(dāng)初的幾十名發(fā)展到如今的700多名。在多年的寄宿制管理中，藍(lán)田中學(xué)本著“人性化管理”的理念，不斷的探索、學(xué)習(xí)、總結(jié)和創(chuàng)新，務(wù)實(shí)工作，精心管理，摸索出了一套具有藍(lán)中特色的寄宿制管理辦法，讓每一位住校學(xué)生都感受到學(xué)校是溫暖的家，寢室是溫馨的憩園。

　　學(xué)校的學(xué)生宿舍具有濃烈的人文氣息，以“藍(lán)睿樓”命名的男生宿舍引導(dǎo)男孩們“活潑而不粗野，謙遜更顯禮儀”;以“藍(lán)馨樓”命名的女生宿舍引導(dǎo)女孩們“溫婉而不嬌弱，文靜更彰氣質(zhì)”。藍(lán)田中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視寢室文化的建設(shè)，為了讓住校生感受到“家”的溫暖，提高宿舍文化的品位、豐富校園文化，營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧、向上的宿舍生活環(huán)境，學(xué)校開展了以“寢室是我家”為主題的寢室文化設(shè)計(jì)活動(dòng)。同學(xué)們發(fā)揮自身的審美情趣精心設(shè)計(jì)，精心布置出一個(gè)個(gè)夢(mèng)想中的“家”。

　　中午、晚上三葷三素，飯不限量;生活老師24小時(shí)在崗守候;每晚保證8個(gè)教職工值班或待命、隨叫隨到……更多的生活細(xì)節(jié)，學(xué)校都力求想到做到?！叭诵曰钡墓芾?，嚴(yán)中有溫情。為了保證700多名住校生的生活學(xué)習(xí)質(zhì)量，保障學(xué)校寄宿制的發(fā)展，藍(lán)田中學(xué)不斷出臺(tái)、完善各項(xiàng)規(guī)章、條例，使學(xué)校寄宿管理工作做到有章可循。每周五放學(xué)，學(xué)校電子顯示屏上都會(huì)出現(xiàn)關(guān)于如何輕松度周末的溫馨提示，人文關(guān)懷無處不在。

　　面對(duì)發(fā)展得越來越好的寄宿制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子沒有絲毫的松懈，“只有更好沒有最好。在今后的工作中，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的寄宿文化建設(shè)，使寄宿管理開創(chuàng)新局面、再上新臺(tái)階，努力構(gòu)建和諧、優(yōu)雅、富有豐厚文化底蘊(yùn)的、突顯‘人性化特色’的藍(lán)中。”