學校介紹
陜西省電子信息學校是由陜西省人民政府批準建立的一所全日制公辦省級重點中專學校,2003年榮獲“省級文明校園和陜西省職業(yè)教育先進集體”稱號。學校與西安工程科技學院聯(lián)合辦學,成立西安工程科技學院陜西省電子信息學校教學區(qū),開展高等職業(yè)教育。 學校坐落于西安市東郊素有“灞柳風雪”美譽的灞橋鎮(zhèn)。校園占地面積187.52畝,總建筑面積50255.7平方米。校園環(huán)境幽雅宜人,學生公寓物品柜,衛(wèi)生間,是莘莘學子生活學習的理想之家。目前全日制在校生2000余人。
辦學歷史
陜西省電子信息學校是經陜西省人民政府批準成立的全日制公辦、首批國家示范性和省級示范性中等職業(yè)學校,隸屬于陜西省核工業(yè)地質局。2005年被教育部評為國家級重點中等職業(yè)學校,被教育部等七部委授予“全國職業(yè)教育先進單位”稱號;2007年8月被中國職業(yè)技術教育學會學生工作委員會評為“全國學生工作創(chuàng)新十佳單位”;2007年11月被中國國際教育家協(xié)會評選為“最具影響力的中國十佳職業(yè)院?!焙汀叭珖新毦蜆I(yè)質量百強學?!?2009年被授予“全國精神文明建設工作先進單位”、“陜西省示范性中等職業(yè)學?!焙汀瓣兾魇〗逃到y(tǒng)先進集體”;2010年被評為國家示范性中等職業(yè)學校項目建設單位。
2019年10月,通過教育部現(xiàn)代學徒制第二批試點單位驗收。
師資力量
學校現(xiàn)有教職工510人,具有大學本科及以上學歷的專任教師286人,其中,具有副高級及以上專業(yè)技術職稱的專任教師72人,中級職稱專任教師56人,“雙師型”教師93人,專職實習指導教師35人。
2020年4月,入選首批中等職業(yè)學校“雙師型”教師隊伍建設典型案例名單。
教學設備
學校開設有電子信息工程、計算機科學與技術、機械電子工程、放射性礦產資源、建筑工程、經濟管理等六大學科共28個專業(yè),建立起了集高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、技工教育、成人教育和短期培訓為一體的職業(yè)教育體系。并倡導先進的教育教學理念,深化教育教學改革,主動適應社會經濟發(fā)展需求,成為教學特色鮮明,教學質量優(yōu)良,就業(yè)率高的技術應用型人才培養(yǎng)基地。為強化實踐教學環(huán)節(jié),學校建有實驗實訓室32個,專用教室8個,校外建有穩(wěn)定的教學實習基地;現(xiàn)代化教學設施齊全,教學設備儀器先進完備;有完善的電化教學系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)、多媒體語言教學系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡中心。全校配置PIV以上微機550臺,實習工廠配備有與實訓教學相適應的現(xiàn)代化程度較高的數(shù)控機床及普通機床40余臺、數(shù)控加工中心一套,以及各種焊接加工設備,教學實驗實習設備總價值1200萬元以上。校圖書館藏書10.4萬冊(其中電子圖書4.1萬冊),校園網(wǎng)覆蓋全校教學、管理、后勤各部門,并通過寬帶光纖與國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接,實現(xiàn)了信息傳輸電子化、管理網(wǎng)絡化、辦公自動化。
畢業(yè)生實行“雙證”制度。學校設有全國計算機高新技術考試站、北航CAXA陜西省電子信息學校培訓考試點、全國數(shù)控工藝員遠程培訓考試點、全國制圖員遠程培訓考試點及近40個技術工種的職業(yè)資格考試鑒定站,為畢業(yè)生順利進入工作崗位奠定可靠的物質條件和技術基礎。
專業(yè)設置
美術設計
來創(chuàng)造畫面造型、地方色彩、時代精神、民族色彩及人物造型等具有藝術感染力的銀幕形象,是美術設計中重要組成部門。美術設計主要包括:平面設計,工業(yè)設計,廣告設計,室內設計,環(huán)藝設計(這5類基本包括了所有設計行業(yè)) 平面設計主要包括:封面設計,包裝設計,壁飾,插圖設計,招貼海報,標志設計,文字設計,(只要是平面都是平面設計)環(huán)藝主要包括:室內設計,公共場所設計,展示設計(只要是規(guī)劃一個區(qū)域的具體樣子的都是環(huán)境藝術設計,如公園,室內,地鐵站等) 工業(yè)設計主要包括:產品造型設計,(物體的外觀造型及功能設計,如珠寶,手機,汽車等)
計算機應用及維護
培養(yǎng)面向社會各企事業(yè)單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位,從事計算機設備,計算機設備網(wǎng)絡的管理、維護,計算機操作以及計算機銷售等工作的技術操作人員。通過學習,掌握電工、計算機電路、計算機組成原理、匯編語言、計算機操作的基礎知識,具有計算機硬件的安裝、調試、維護與銷售的基礎知識,具有網(wǎng)絡操作系統(tǒng)與應用程序安裝、設置的操作技能:掌握計算機多媒體技術的基本知識,具有操作和維護常用辦公自動化設備和設計多媒體軟件的技能。
電子技術應用
培養(yǎng)面向電子設備生產企業(yè)和經營單位,從事一般電子設備的安裝、調試、檢測和維修工作,以及電子產品元器件 的采購和銷售工作的技術人員,通過學習,掌握電工、電子線路、電子設備、電子產品常用元器件及材料的基本知識,具有操作和使用常用電子儀器,儀表的能力;具有閱讀電子整機線路和工藝文件的初步能力;具有電子設備、電子產品裝配、調試、檢測、銷售與維修的技能;具有操作、使用與維護較復雜的電子設備的能力。
電子商務
培養(yǎng)面向商業(yè)、貿易、金融等管理機構、企業(yè)單位、運用計算機及網(wǎng)絡技術從事商務信息搜集與管理、電子商務結算、運輸、保險、報關等的工作人員。通過學習,掌握計算機及網(wǎng)絡技術的基礎知識、熟悉計算機及網(wǎng)絡常用軟件具有初步的網(wǎng)頁制作能力;掌握市場營銷、外貿業(yè)務、經貿法律、財務、EDI、金融等相關知識,具有商品推銷與廣告策劃,商務信息處理,EDI應用的能力及使用辦公自動化設備的能力。
工業(yè)與民用建筑
培養(yǎng)面向建筑施工企業(yè),從事施工操作和建筑施工、質量控制、材料檢驗、編制概預算、資料整理等基層管理工作的施工人員、技術管理人員。通過學習,掌握建筑力學、建筑結構、地基基礎及一般工業(yè)建筑施工方法和設計的基礎知識,具有必要的建筑制圖、測量、材料、實驗的基本技能;具有工業(yè)與民用建筑施工中2-3個職業(yè)崗位的操作技能,具有編寫建筑施工單項工程施工方案,作業(yè)計劃和安全技術措施等相關文件的能力;具有基層組織與管理,編制工程概預算和工程結算的能力 。
建筑裝飾與裝潢培養(yǎng)面向建筑裝飾裝潢企業(yè),從事裝飾裝潢裝修等操作工作和裝飾裝修工程施工、質量控制、材料檢驗、編制概預算、資料整理等基層管理工作的施工人員、技術管理人員,通過學習,掌握一般的建筑施工和建筑結構以及一般建筑裝飾設計與結構的基本知識;具有必要的建筑制圖、測量、材料、實驗的基本技能、具有美術、美術造型、平面設計的能力;具有運用素描、水彩、水彩畫 、基本技能的能力;具有計算機輔助設計的技能和繪制建筑裝飾效果圖、裝潢裝潢設計的初步能力;具有建筑裝潢裝飾施工管理和建筑裝飾施工概預算的初步能力
機電技術應用
培養(yǎng)面向各行業(yè),從事機電設備和生產線、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作的技術人才,通過學習,掌握機械、電子與電子技術、自動控制等方面的基礎知識及典型機電知識及典型機電設備的機構與工作原理;具有機電自動化設備安裝、調試、運行和維修的基本技能;具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力;具有簡單機電設備改裝的能力。
焊 接
培養(yǎng)面向各行業(yè),從事焊接結構制造工藝實施,焊接夾具的設計、焊接質量的檢驗與分析,焊接工藝實驗等工作,也可從事焊接車間的一般生產操作和技術管理的技術人員,通過學習,掌握機械工程,焊接,冶金、金屬焊接性、常用焊接方法、焊接設備的基本知識;具有編制、實施焊接工藝方案和工藝文件,確定檢驗部位和方法以及分析焊接缺陷的能力;具有選用焊接設備,設計焊接工裝和實施工藝評定,進行車間升產和技術管理的能力,具有兩種以上常用焊接方法的基本操作技能.
數(shù)控技術應用
培養(yǎng)面向各類機械制造企業(yè),從事數(shù)控生產線的操作、工藝實施、安裝調試、維護管理工作。通過學習,畢業(yè)生掌握機械工程、金屬切割、液壓氣動、電工電子學的基礎知識,掌握數(shù)控設備工作原理,結構及數(shù)控編程的基礎知識,掌握機械加工工藝及工藝設備的基本知識;具備編制、實施中等復雜程度機械零件加工程序的能力,具有普通數(shù)控設備安裝、調試、使用、維護、和管理的初步能力,具有計算機操作技能應用計算機進行輔助加工的能力。