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重慶市第九十五中學公立

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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重慶市第九十五中學

性質(zhì):公立
層次:中學
重慶初中
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
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  學校簡介

  重慶市第九十五中學大力提倡“智慧教學”、“智慧學習”。采取行之有效的措施引導激發(fā)教師遵循教學規(guī)律,充分利用現(xiàn)代教育手段,實施學科課程資源整合,不斷探究總結(jié)富有智慧的教學方法。“教是為了不教”,教師智慧地教目的是為了讓學生智慧地學。因此,九十五中的教師在教學中不僅注重教會學生知識,更注重教會學生“會學習”。

  學校深刻意識到,不走“智慧教學”“智慧學習”之路,要想讓學生從“題?!敝薪夥懦鰜?,真正實現(xiàn)自主學習,只能是幻想。一所真正具有現(xiàn)代育人精神的學校,它應當為學生終身可持續(xù)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展奠定堅實的身體基礎、智慧基礎、精神基礎。九十五中所追求的育人的目標是——“仁愛之心、康雅之體、智慧之思、多藝之才”;學校整體目標是——從“單方面優(yōu)秀”走向“整體卓越”,力爭學校整體辦學實力成為重慶市初級中學的“標桿”。

  學校大力加強了教師隊伍建設。加強教師的師德修養(yǎng),建立有效的學習機制,大力實施“名師工程”,特別加強對青年教師的培養(yǎng)。僅2006年,學校教師有101篇論文、案例、教具分獲國家、市區(qū)級的各項獎,其中國家一等獎1人,市一等獎12人,市二等獎30人,國家三等獎17人,市三等獎41人。多位教師在市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課上獲獎:市一等獎7人,二等獎20人次。

  目前學校承擔的課題有國家級課題:“對即將建成的大渡口區(qū)中華傳統(tǒng)美德主題公園的調(diào)查研究”、“情趣思想品德課的設計研究”;市級課題:“初中生家長教育的實踐策略研究”、“多媒體環(huán)境下的初中化學課堂教學研究”;市級子課題:“家庭教育問題極其對中學生心理健康影響的研究”。學?;拘纬伞傲⑷私逃钡母窬郑C合實力增強,步入全面可持續(xù)發(fā)展的快車道,逐步躋身中國名校行列,初步成為“重慶初中教育的標桿”,立人教育特色得到社會各界的廣泛認可。

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