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武漢市第六十八中學公立

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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武漢市第六十八中學

性質:公立
層次:中學
湖北高中
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
學校介紹
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  學校簡介

  武漢市第六十八中學有著近半個世紀的辦學歷史,1999年被武漢市教委認定為藝術特色高中,2002年被武漢市人民政府評定為武漢市示范學校。2003年被武漢市教育局評為藝術教育先進學校,素質教育先進學校,2004年被武漢市人民政府授予為文明單位。學校辦學實力廣泛加強,有以特級教師、市區(qū)學科帶頭人領銜的120多名教師組成的隊伍;有31個教學班、1700余名學生的辦學規(guī)模;在領導班子領導下,學校堅持發(fā)展辦學理念,構建和諧運行機制,探索特色興校之路,各方面取得巨大成績。

  師資力量

  教師隊伍建設與時俱進,學校培養(yǎng)了一支高素質的教師隊伍,既能適應高中考的需要,又能適應新課改的要求,在2004年各種教學比賽和論文比賽中,有近400人次獲國家、省、市級獎;培養(yǎng)了一支高素質的干部隊伍,形成了一支平均年齡不超過40歲的理論水平較高、工作能力較強的干部隊伍。

  教學成果

  學生思想素質全面提高,學生樹立了理想,爭做一個對社會有貢獻,對家庭有幫助,對自己有價值的人,學生文明了行為習慣,爭做健康向上的“陽光青少年”,學生個性得到全面發(fā)展,學校以藝術教育為契機,全方位的開展藝術教育活動,學校1700名學生均有不同形式、不同層次的藝術修養(yǎng),在各級各類藝術競賽中,僅2004年就有近1000人次獲獎。學生文化成績全面提升,2002年-2004年,連續(xù)三年學校上本科人數(shù)超過百人。其中,以李安同學為代表的一大批學生被清華大學、中央音樂學院等名校錄取。教學質量呈跨越式的發(fā)展,2000年年高考上本科人數(shù)7人,2001年高考上本科人數(shù)35人,2002年高考上本科人數(shù)120人,2003年高考上本科人數(shù)117人,2004年高考上本科人數(shù)246人,上線率和錄取率均在武漢市同類學校居領先水平,先后被江漢區(qū)教育局授予高考特殊貢獻獎、中考立功獎。

  學校環(huán)境

  校園建設出現(xiàn)根本性的變化,在各級領導的支持下,斥資1500多萬元對校園進行綜合改造,新的藝術綜合教育大樓、全塑運動場、教育廣場、學生食堂改變了學校的環(huán)境,新的實驗室、校園網(wǎng)宣示了現(xiàn)代化的教學條件形成。

  學校榮譽

  2002年11月,在對六十八中爭創(chuàng)市級示范學校評估的會議上,武漢市人民政府教育督導室有關專家評價:六十八中創(chuàng)造了基礎教育史上的奇跡;2002年9月《中國教育報》以《只用兩年甩掉薄弱帽子》為題大篇幅地報到了六十八中的辦學情況; 2004年11月《光明日報》以《葉柏林〈治薄〉改變三百多名孩子的命運》為題、2004年11月《長江日報》以《沒有任何借口》為題重點介紹了我治校、治教的特點;2004年12月中央電視臺錄制了我校以“和諧教育”為主題的辦學經(jīng)驗。

  辦學理念

  學校以“發(fā)展”為核心的“三個第一”辦學理念(發(fā)展是學校第一要務、服務是辦學第一宗旨、特色是興校第一方略),把學校工作重點概括為“三個千方百計”(必須千方百計提高育人環(huán)境品質,必須千方百計提高教師的工作水平,必須千方百計地提高學校的教育教學質量)。學校發(fā)展的“三步走”戰(zhàn)略:第一步,抓好以美術為優(yōu)勢學科的藝術特色教育,第二步以藝術特色教育促進文、理科教育的發(fā)展,并逐步形成文科優(yōu)勢,第三步以藝術、文科優(yōu)勢科類為龍頭,促進文、理、藝、體全科類發(fā)展,從而建成以藝術教育為特色的全科類發(fā)展的綜合辦學實力強勢高中。學生的培養(yǎng)目標:通過實施和諧教育,教育學生全面、主動、和諧、有個性的發(fā)展,幫助學生學會做人,學會學習,學會健體,為他們適應未來社會,服務未來社會,貢獻未來社會,實現(xiàn)有價值的人生打下基礎;辦學目標:通過全面探索和諧教育,把六十八中建設成為一所管理嚴格、隊伍精良、環(huán)境優(yōu)美、質量上乘、效益一流、特色鮮明的,在湖北省、武漢市具有廣泛影響的具有鮮明藝術特色的強勢高中。“主動學習、和諧發(fā)展”的校訓,“團結、進取、求實、創(chuàng)新” 的校風,“嚴謹治學、規(guī)范施教、勤于落實、善于探究” 的教風,“勤學、靜思、窮異、求進” 的學風。

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