廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1933年，是省屬唯一國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，全國(guó)“雙高”高職院校建設(shè)單位。前身是“廣東省立第一職業(yè)學(xué)校”，至今已有86年職業(yè)教育歷史，其中1959-1963年和1978-1983年兩段時(shí)期，學(xué)校開辦本科教育，現(xiàn)有全日制在校生21000余人。學(xué)校秉承“德能兼?zhèn)?，學(xué)以成之”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的廣輕精神，為珠三角地區(qū)乃至全國(guó)輸送數(shù)萬名高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。

　　辦學(xué)條件

　　學(xué)校現(xiàn)有廣州和南海兩個(gè)校區(qū)，其中廣州校區(qū)定位為“大文科校區(qū)”，文科、藝術(shù)類專業(yè)面向廣州現(xiàn)代服務(wù)業(yè);南海校區(qū)成為“大工科校區(qū)”，工科專業(yè)面向珠江西岸高端制造業(yè)，校園總面積1700多畝，校舍建筑面積43萬多平方米，其中教學(xué)科研實(shí)訓(xùn)用房近20萬平方米，圖書館3萬多平方米，學(xué)生公寓近16萬平方米。固定資產(chǎn)總值15.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2億多元，學(xué)校圖書館擁有藏書近160萬冊(cè)，電子圖書200多萬冊(cè)。網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù)2萬多個(gè)，音視頻電子資源1萬多小時(shí)，學(xué)校校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。建有校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地近350個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地900多個(gè)。

　　辦學(xué)成果

　　學(xué)校是廣東省唯一擁有7個(gè)省級(jí)工程技術(shù)開發(fā)中心的高職院校，是同時(shí)擁有省級(jí)協(xié)同發(fā)展中心及協(xié)同育人平臺(tái)的兩所高職院校之一，是全國(guó)第一批教育信息化試點(diǎn)單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)高校思政研究會(huì)高職高專專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位(廣東省會(huì)長(zhǎng)單位)、全國(guó)跨境電商專業(yè)人才培養(yǎng)示范校、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、全國(guó)高職“一校一品”示范單位、全國(guó)社會(huì)實(shí)踐工作優(yōu)秀單位、廣東省依法治校示范校單位、廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校單位、廣東省安全文明校園示范校單位、廣東省示范職業(yè)教育集團(tuán)、廣東省集團(tuán)化辦學(xué)單位、國(guó)防教育特色學(xué)校。

　　學(xué)校立項(xiàng)“國(guó)家標(biāo)桿黨支部”1個(gè)，并先后獲得全國(guó)高等職業(yè)院校全國(guó)服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)(連續(xù)兩年)、全國(guó)高等職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國(guó)高等職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)、全國(guó)高等職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、全國(guó)示范性高職院校影響力排行榜30強(qiáng)、全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估(高職)20強(qiáng)，全國(guó)高職院校思政工作創(chuàng)新優(yōu)秀示范案例50強(qiáng)。全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。2019年中國(guó)高職高專院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力排行榜第9名。

　　多功能文化食堂、智能垃圾分類系統(tǒng)等創(chuàng)新性后勤改革領(lǐng)先全國(guó)。

　　師資力量

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工1200余人，其中高級(jí)職稱教師400余人(二級(jí)教授9人)，珠江學(xué)者9 人，“雙師”素質(zhì)教師70 0余人;國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，全國(guó)模范教師2人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，全國(guó)技術(shù)能手2人，全國(guó)青年崗位能手1人，全國(guó)高校思想政治理論課教師影響力人物2人，全國(guó)輕工行業(yè)先進(jìn)工作者1人，中國(guó)輕工職業(yè)教育教學(xué)名師1人，全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物1名，廣東省高?！扒О偈こ獭眹?guó)家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象2人，南粵優(yōu)秀教師11人，南粵優(yōu)秀教育工作者4人，廣東省“特支計(jì)劃”教學(xué)名師、廣東省教學(xué)名師、專業(yè)領(lǐng)軍人才等名師專家近70人。建立了一個(gè)由企業(yè)一線工作的技術(shù)人員、能工巧匠、高級(jí)經(jīng)理人等組成的優(yōu)質(zhì)兼職教師資源庫，兼職教師與專業(yè)專任教師數(shù)之比達(dá)到1:1以上。

　　學(xué)校在廣東省高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)考核中連續(xù)三年排名第一。2019年全國(guó)高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排前十名。

　　院系設(shè)置

　　學(xué)校設(shè)有機(jī)電技術(shù)學(xué)院、食品與生物技術(shù)學(xué)院、輕化工技術(shù)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、汽車技術(shù)學(xué)院、生態(tài)環(huán)境技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、財(cái)貿(mào)學(xué)院、管理學(xué)院、應(yīng)用外語學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，三個(gè)協(xié)同教學(xué)中心(工業(yè)機(jī)器人協(xié)同教學(xué)中心、現(xiàn)代信息技術(shù)與新工科協(xié)同教學(xué)中心、應(yīng)用外語協(xié)同教學(xué)中心)，設(shè)20個(gè)專業(yè)群、69個(gè)招生專業(yè)。2016年11月，學(xué)校成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，面向全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)教育，面向精英學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)定制培養(yǎng)。

　　學(xué)校已建成國(guó)家示范性專業(yè)4個(gè)、央財(cái)“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范性專業(yè)3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)(建設(shè))專業(yè)13個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目13個(gè)，建有國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程10門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程9門、全國(guó)高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程1門、國(guó)家教指委精品課程22門、省級(jí)精品課程21門、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程2門，立項(xiàng)省級(jí)精品開放課程4 5門，其中已驗(yàn)收3門，在建省級(jí)專業(yè)資源庫2個(gè)。

　　2009年以來，學(xué)校共獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，行業(yè)教指會(huì)特等獎(jiǎng)2個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

　　對(duì)外合作

　　學(xué)校積極廣泛開展對(duì)外交流與合作，已與國(guó)(境)外多所高等院校建立了合作關(guān)系，在引進(jìn)智力與優(yōu)質(zhì)教育資源、人才培養(yǎng)、合作辦學(xué)、漢語言培訓(xùn)等方面開展了實(shí)質(zhì)性的合作。累計(jì)已招收來自30多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生400余名。

　　2017年，學(xué)校牽頭組建廣東省“一帶一路”職業(yè)教育聯(lián)盟，輸出廣輕職教模式，服務(wù)“一帶一路”沿線國(guó)家及地區(qū)，國(guó)際化辦學(xué)呈現(xiàn)新氣象。

　　“十三五”期間，學(xué)校將遵循“三大一強(qiáng)”院校治理理念，圍繞“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”及一流高職院校建設(shè)，努力把學(xué)校建成“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，成為高職院校治理的標(biāo)準(zhǔn)與典范，成為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的典范。