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康復治療技術(shù)專業(yè)介紹:康復治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復治療技術(shù)基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術(shù)生產(chǎn)、建設、管理、服務第
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鐵路安檢地勤專業(yè)培養(yǎng)目標:不論是陸地還是空中海上交通,安全一直是交通運輸管理中最重要的環(huán)節(jié),隨著旅客人數(shù)逐年增加,各大機場、車站、港口旅客安全檢查工作人員的需求量也越來越大。我校地勤安檢專業(yè)旨
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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影視編導專業(yè)簡介:影視編導,又稱影視編導專業(yè),是一門與影視有關(guān)聯(lián)的學科?,F(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才,重點是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合。具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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家具設計與制造專業(yè)簡介:家具設計與制造是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是根據(jù)教育部2001年頒布的中等職業(yè)學校家具設計與制造教學基本要求編寫的,并參照了有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范,以及中級技術(shù)工人等級
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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社會文化藝術(shù)專業(yè)介紹:社會文化藝術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)學生具備美術(shù)、舞蹈、音樂基礎,掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標。正確認識自我,明確自身的責任和義
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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廣播影視節(jié)目制作專業(yè)簡介:廣播影視節(jié)目制作專業(yè)是一門??茖I(yè)。廣播影視節(jié)目制作專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握廣播影視節(jié)目制作的基本知識和技
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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罪犯心理測量與矯正技術(shù)專業(yè)簡介:罪犯心理測量與矯正技術(shù)專業(yè)主要為監(jiān)獄、勞教所等司法機關(guān)培養(yǎng)和輸送有較高法律素養(yǎng),具備勞教、監(jiān)獄業(yè)務基本知識,以及心理矯治和心理咨詢等技能的應用型高等職業(yè)人才。主
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程裝飾技術(shù)專業(yè)簡介:建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)是指針對建筑內(nèi)、外部裝飾工程進行設計、造價、選材、施工以及管理、檢測等的職業(yè)技術(shù)、技能。近年來,建筑裝飾工程技術(shù)已成為各地職業(yè)技術(shù)院校廣泛使用的建
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:棉花加工與檢驗基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:棉花加工工、棉花檢驗員、紡織纖維檢驗工繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:紡織品檢驗與貿(mào)易本科:紡織工程培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)棉花加
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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計算機信息管理專業(yè)介紹:計算機信息管理專業(yè)是計算機技術(shù)與管理技術(shù)的交叉學科,各個學校的計算機信息管理技術(shù)專業(yè)都有所不同,偏重計算機技術(shù),涉及管理范疇,確切的是利用計算機完成各類信息管理。計
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:電氣技術(shù)應用基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:電氣自動化技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、供用電技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、農(nóng)村電氣化技術(shù)本科:電氣工程及其自動化
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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口腔醫(yī)學專業(yè)介紹:口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力??谇会t(yī)學專業(yè)主
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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飛機部件修理專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握飛機電子部件修理、飛機電子電氣系統(tǒng)、飛機結(jié)構(gòu)與機械系統(tǒng)等基本知識,具備維護民用飛機部件和設備的能力,
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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紡織品設計專業(yè)介紹:紡織品設計,英文名稱:TextileDesign,是一個范圍較廣的職業(yè),它包括印花設計、機織物、針織物、裝飾織物及配飾的設計。在服裝及紡織品公司內(nèi)部,有許多不同類型的工作適合紡織品設計師去做
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:鋼鐵裝備運行與維護基本學制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:維修電工、機修鉗工、焊工、設備點檢員繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:冶金工藝與設備、設備應用與維護本科:機械設計與制造
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)簡介:環(huán)境設計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設計的方式進行整合設計的一門實用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)設計所涉及的學科很廣泛,包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設計美
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:水利水電工程施工專業(yè)基本學制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料試驗員、造價員(土建)、信息資料員、工程測量員、測量放線工繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:水利工程
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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財務管理專業(yè)簡介:財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:森林資源保護與管理基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:護林員、林木種苗工繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:森林資源保護、野生植物資源開發(fā)與利用、野生動物保護本科:森林資源保護與游憩
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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新聞采編與制作專業(yè)簡介:隨著改革開放的不斷深入和國家政治、經(jīng)濟、文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,新聞行業(yè)人才短缺現(xiàn)象日益嚴重,尤其是新聞采編與制作專業(yè)。新聞采編與制作專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智
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