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專業(yè)名稱:環(huán)境治理技術(shù)基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、城市水凈化技術(shù)本科:環(huán)境工程環(huán)境治理技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)城市及工礦企業(yè)環(huán)境治理工作人員。
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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健身指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標:實施“訂單式”校企合作培養(yǎng)模式,我們將與健之行、馬爾斯、北緯25度、健尚體育、常州來加來、上海黃興體育公園等健身服務(wù)有限公司合作,以企業(yè)的需求為培養(yǎng)目標,強調(diào)以就業(yè)為
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具備必要的中、西醫(yī)學基本理論、基本知識,掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健及實用養(yǎng)生保健基本技術(shù),能從事中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)、
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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網(wǎng)站開發(fā)工程師專業(yè)簡介:網(wǎng)站開發(fā)工程師英文簡稱WebDevelopmentEngineer,是指懂得網(wǎng)頁的設(shè)計、制作;網(wǎng)站后臺的編程開發(fā);數(shù)據(jù)庫的管理;綜合性網(wǎng)頁規(guī)則,頁面整體排版,圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運用的人員。
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:機械加工技術(shù)基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設(shè)備、機械制造生產(chǎn)管理、特種加工技術(shù)本科:機械設(shè)計制造及其自動化、機械工
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:太陽能與沼氣技術(shù)利用基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:城市熱能應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)本科:熱能與動力工程太陽能與沼氣技術(shù)利用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)太陽能、
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:環(huán)境管理基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:資源環(huán)境與城市管理、城市監(jiān)測與工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價本科:環(huán)境工程環(huán)境管理專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)境管理的工作人員。
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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播音與主持藝術(shù)專業(yè)簡介:播音與主持藝術(shù)專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機構(gòu),培養(yǎng)具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術(shù)學等多學科知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美容美體專業(yè)介紹:隨著人們生活質(zhì)量的提高當然美體需求也就越高?,F(xiàn)在市面上最好的美體方法就是使用藥物美體。其效果是很不錯的,它在社會上的影響是很大的,只要是使用都是可以達到您想要的效果的。他是純
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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信息資源管理專業(yè)簡介:信息資源管理專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的信息資源管理理論知識,掌握現(xiàn)代管理知識、信息技術(shù)和信息資源管理專業(yè)技能,能夠在政府機構(gòu)、公共部門、企事業(yè)單位、高等院校等各類機構(gòu)以及信息資源
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程施工專業(yè)簡介:建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論。建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:環(huán)境監(jiān)測技術(shù)基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價、水環(huán)境監(jiān)測與保護本科:環(huán)境工程環(huán)境監(jiān)測技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測的操作
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:礦井通風與安全基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:礦井通風與安全、援救技術(shù)、安全技術(shù)管理本科:采礦工程、安全工程礦井通風與安全專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)礦井通風與安全
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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藥物制劑專業(yè)介紹:藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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UI設(shè)計專業(yè)介紹:UI設(shè)計(或稱界面設(shè)計)是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計。UI設(shè)計分為實體UI和虛擬UI,互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計是虛擬UI,UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。好的UI設(shè)計不僅是讓軟件變得
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:種子生產(chǎn)與經(jīng)營基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:種子生產(chǎn)與經(jīng)營本科:種子科學與工程種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)簡介:種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)培養(yǎng)具備作物遺傳育種、種子種苗生產(chǎn)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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公共管理學專業(yè)簡介:公共管理專業(yè)旨在為政府部門和非政府機構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專門人才。公共管理專業(yè)旨在通過綜合運用經(jīng)濟學、政治學、社會學等
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:水電廠機電設(shè)備安裝與運行基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:水電站動力設(shè)備與管理本科:水利水電工程水電廠機電設(shè)備安裝與運行專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)水電廠機電設(shè)備安裝
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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投資與理財專業(yè)簡介:培養(yǎng)掌握投資與理財基本知識和實務(wù)操作技能,有較高的投資、證券業(yè)務(wù)操作技能和一定的理財分析能力,能從事企事業(yè)單位會計、理財和證券投資業(yè)務(wù)操作管理和服務(wù)第一線工作的高技能應(yīng)用型
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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高爾夫球運動與管理專業(yè)主干課程:本專業(yè)主干課程包括高爾夫?qū)m椉夹g(shù)、高爾夫規(guī)則與禮儀、高爾夫產(chǎn)業(yè)概論、高爾夫俱樂部管理、球童實務(wù)、高爾夫賽事組織與管理、高爾夫球具維護技術(shù)、高爾夫營銷實務(wù)、揮桿數(shù)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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