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專業(yè)名稱：農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：拖拉機駕駛員、聯(lián)合收割機駕駛員、農(nóng)用運輸車駕駛員、農(nóng)機修理工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：機電設(shè)備維修與管理本科：農(nóng)業(yè)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測專業(yè)基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：農(nóng)業(yè)環(huán)境保護技術(shù)本科：農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測工作人員農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測專業(yè)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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司法鑒定技術(shù)專業(yè)簡介：司法鑒定技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握司法鑒定相關(guān)理論知識和技能，能獨立從事物證技術(shù)鑒定工作的應(yīng)用型專門人才。主干課程：憲法、法理、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、筆記心理學、筆跡
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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戲劇影視表演專業(yè)簡介：戲劇影視表演是一門?？祁悓I(yè)。戲劇影視表演專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握戲劇影視表演基礎(chǔ)理論知識，具備戲劇影視表演基本能力
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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稅務(wù)專業(yè)簡介：稅務(wù)專業(yè)是高等和中等學校培養(yǎng)熟悉稅收基本理論和掌握稅收工作基本技能的專門人才的專業(yè)。國家設(shè)置稅務(wù)專業(yè)，目的是為了加強稅收理論研究和教育，推動稅收科學的發(fā)展;同時為培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空服務(wù)專業(yè)介紹：旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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社會文化藝術(shù)專業(yè)介紹：社會文化藝術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)學生具備美術(shù)、舞蹈、音樂基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標。正確認識自我，明確自身的責任和義
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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會計專業(yè)簡介：會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學問。會計師除了準備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：建筑裝飾專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、制圖員、室內(nèi)裝飾設(shè)計員、建筑模型設(shè)計制作員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗員、室內(nèi)成套設(shè)施裝飾工、裝飾裝修工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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直升機駕駛技術(shù)專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，掌握商用駕駛員執(zhí)照、附加多發(fā)儀表等級的基本知識和操作技能，具備駕駛直升機的能力，從事工
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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運動訓練專業(yè)簡介：運動訓練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關(guān)社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。運動訓練
招生對象：應(yīng)屆高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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航空機電設(shè)備維修專業(yè)簡介：航空機電設(shè)備維修專業(yè)主要學習飛機學、發(fā)動機學、飛機電氣設(shè)備、飛機電子設(shè)備、航空材料學、飛機維修理論、專業(yè)英語、實用電工電子技術(shù)、機務(wù)基本維護訓練、金鉗工實習、發(fā)動機維
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：人力資源管理業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
533
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播音與主持藝術(shù)專業(yè)簡介：播音與主持藝術(shù)專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機構(gòu)，培養(yǎng)具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術(shù)學等多學科知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：環(huán)境管理基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：資源環(huán)境與城市管理、城市監(jiān)測與工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價本科：環(huán)境工程環(huán)境管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)境管理的工作人員。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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城市軌道交通機電技術(shù)專業(yè)介紹：本專業(yè)因應(yīng)交通運輸、裝備制造業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有良好的科學、文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握機電自動化技術(shù)專業(yè)的基本理論知識，具備維修電工
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：環(huán)境治理技術(shù)基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、城市水凈化技術(shù)本科：環(huán)境工程環(huán)境治理技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)城市及工礦企業(yè)環(huán)境治理工作人員。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：森林資源保護與管理基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：護林員、林木種苗工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：森林資源保護、野生植物資源開發(fā)與利用、野生動物保護本科：森林資源保護與游憩
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空油料專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握航空油料加注、儲運、化驗、計量以及油料特種設(shè)備維修等基本知識，具備油品質(zhì)量控制和檢測、油料加注和儲運能力
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：市場營銷業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。業(yè)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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