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專業(yè)名稱：氣象服務基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：應用氣象技術、大氣科學技術本科：應用氣象學氣象服務專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)氣象服務工作人員。氣象服務專業(yè)就業(yè)面向：本
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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UI設計專業(yè)介紹：UI設計(或稱界面設計)是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。UI設計分為實體UI和虛擬UI，互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設計是虛擬UI，UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。好的UI設計不僅是讓軟件變得
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：煙草生產(chǎn)與加工專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：打葉復烤工繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：煙草栽培技術本科：煙草煙草栽培技術專業(yè)簡介：煙草屬于農(nóng)科類大學期間，會上較多
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：發(fā)電廠及變電站電氣設備基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠設備運行與維護本科：電氣工程及其自動化發(fā)電廠及變電站電氣設備專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鐵道運輸管理專業(yè)簡介：“鐵道運輸管理專業(yè)”主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運輸、地面軌
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車營銷專業(yè)簡介：汽車營銷專業(yè)培養(yǎng)適應我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識，德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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電氣自動化技術專業(yè)簡介：電氣自動化技術專業(yè)，是培養(yǎng)具有一定的電子技術、微機控制技術和計算機網(wǎng)絡技術的基礎知識;熟悉常用電氣設備的工作原理，掌握應用計算機技術實現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法，具有較
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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財政專業(yè)簡介：我國加入世界貿(mào)易組織以后，各企業(yè)為了加強自身的競爭力而不在市場經(jīng)濟中被淘汰，勢必首先規(guī)范財務管理，強化資本運作，需要大量的財經(jīng)人才參與公司發(fā)展，而且時下通過稅務規(guī)劃進行合法避稅成
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：石油天然氣開采基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：鉆井技術本科：石油工程石油天然氣開采專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)石油與天然氣開采生產(chǎn)人員。石油天然氣開采專業(yè)就業(yè)面
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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學科：管理學門類：管理科學與工程類專業(yè)名稱：管理科學業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的數(shù)學、經(jīng)濟學、計算機應用基礎，具有扎實的管理學科的基本理論和基本知識，具備用先進的管理思想、方法、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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建筑工程施工專業(yè)簡介：建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎理論。建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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物流金融管理專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力;掌握物流與
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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健體塑身專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)市場經(jīng)濟建設需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展，掌握休閑運動服務與管理專業(yè)所必須的基礎理論、基本技術和基本技能，突出“一專一長”，即以堅實的專業(yè)知識作為基礎，具
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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文物博物館服務與管理專業(yè)開設課程：博物館學概論、博物館陳列設計、博物館藏品管理、博物館經(jīng)營管理、物質(zhì)文化史、文化人類學、文物學概論、文物管理與法規(guī)、中國歷史地理、古代工藝美術、民俗學、藝術史、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車檢測與維修技術專業(yè)簡介：教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電子電器應用與維修基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：電子聲像技術、計算機硬件與外設、應用電子技術本科：電子信息工程電子電器應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電子電器
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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休閑體育專業(yè)簡介：狹義上我們所說的的休閑體育指的是休閑體育專業(yè)，是社會體育專業(yè)的組成部分。但是休閑體育與社會體育并不是組成關系，而是一種交叉重疊關系。一般來說休閑體育指人們在閑暇時間以增進
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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商務英語專業(yè)簡介：商務英語是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬外國語言文學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學學士學位，是中華人民共和國教育部2007年3月正式批準開設的一門培養(yǎng)復合型英語人才的專業(yè)。
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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軟件技術專業(yè)簡介：軟件技術是一個發(fā)展變化非?？斓男袠I(yè)，軟件人才要按照企業(yè)和領域需求來確定培養(yǎng)的方向，而針對高職學生，必須堅持以就業(yè)為導向的指導思想，強調(diào)其技能培養(yǎng)，注重課程安排的合理性。因此，我們
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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社會文化藝術專業(yè)介紹：社會文化藝術專業(yè)以培養(yǎng)學生具備美術、舞蹈、音樂基礎，掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標。正確認識自我，明確自身的責任和義
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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