江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院靠譜嗎 學(xué)校怎么樣

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院靠譜嗎 學(xué)校怎么樣?相比很多正在擇校的同學(xué)都很想了解，下面將為你詳細(xì)介紹，同學(xué)們可以參考一下。

學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置專科層次的普通高等學(xué)校，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是：協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃;組織高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)交流、合作與研究;協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)及校際之間的教學(xué)資源共享等事項(xiàng);負(fù)責(zé)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中五年制學(xué)生的學(xué)籍管理，畢業(yè)證書(shū)頒發(fā)等。

2019年，學(xué)院下設(shè)南京分院等53所分院和江蘇省戲劇學(xué)校等36個(gè)辦學(xué)點(diǎn)及4所高等師范學(xué)校，共計(jì)93所學(xué)校為學(xué)院辦學(xué)單位。設(shè)置18個(gè)專業(yè)大類(lèi)、170多個(gè)五年制高職專業(yè) [2] ，700多個(gè)專業(yè)點(diǎn)，在校五年制高職學(xué)生20萬(wàn)人。學(xué)院現(xiàn)有3200多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，近3000個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。近50所辦學(xué)單位開(kāi)展了國(guó)際交流與合作，合作交流項(xiàng)目110多個(gè)，合作范圍覆蓋19個(gè)國(guó)家和地區(qū)。積極開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作，大力推行“雙證制”，努力使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)既能取得畢業(yè)證書(shū)，又能獲得職業(yè)技能證書(shū)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

教學(xué)條件

53所分院占地面積共1萬(wàn)余畝，校舍建筑面積近450萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值8億多元，圖書(shū)資料900萬(wàn)余冊(cè);擁有實(shí)訓(xùn)基地2000多個(gè)，教育部批準(zhǔn)的國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地20多個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地40多個(gè)。

　　師資力量

5所分院教職工總數(shù)達(dá)11800人，五年制高職教育專任教師近8000人，其中具有高級(jí)職稱的教授2000多人，雙師型教師4700人。

　　中外合作

全院有36所分院辦學(xué)點(diǎn)分別與澳大利亞、新西蘭、美國(guó)、德國(guó)等國(guó)家的高校在旅游、建筑、電子、機(jī)電、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)維修、會(huì)計(jì)、等專業(yè)領(lǐng)域展開(kāi)合作辦學(xué)。

辦學(xué)理念

學(xué)院將在創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新職教特色，打造職教品牌辦學(xué)目標(biāo)下，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，大膽探索，勇于實(shí)踐，向國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的高等職業(yè)院校邁進(jìn)。