以下是小編大家整理了南京江寧職業(yè)教育中心學(xué)校院系專業(yè)設(shè)置情況,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會變動,正式填報(bào)時(shí)需要到學(xué)校官網(wǎng)確認(rèn)準(zhǔn)確。
南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校是山東地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校,是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。下面高校招生網(wǎng)為大家整理的南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。
南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校專業(yè)名單:數(shù)控技術(shù)、電子與信息技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用技術(shù)、會計(jì)。
南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校會計(jì)專業(yè)介紹
會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,采用一系列專門的方法和程序,對經(jīng)濟(jì)交易或事項(xiàng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、綜合地核算和監(jiān)督,提供經(jīng)濟(jì)信息,參與預(yù)測決策的一種管理活動。會計(jì)的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動過程,保證會計(jì)信息的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確和完整,為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財(cái)務(wù)資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益。在美國和中國,
會計(jì)專業(yè)一直是熱門專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)對會計(jì)人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比,就業(yè)形勢一直是不錯(cuò)的。會計(jì)專業(yè)是以研究財(cái)務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科,可以說它是社會學(xué)科的組成部分,也是一門重要的管理學(xué)科。
會計(jì)學(xué)的研究對象是資金的運(yùn)動,會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo),運(yùn)用專門方法對企業(yè),機(jī)關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面,綜合,連續(xù),系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會計(jì)信息,并隨著社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展。逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動,是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。
會計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。
以會計(jì)作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會計(jì)的背景。培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校簡介
南京市江寧職教中心是市政府九三年批準(zhǔn)新建的區(qū)屬職業(yè)中專學(xué)校,九五年區(qū)政府批準(zhǔn)掛牌為"江寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)職教中心",學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育為主的辦學(xué)方向,辦學(xué)特色鮮明,以培養(yǎng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線的實(shí)用性人才為目標(biāo),遵循"崇德、敬業(yè)、規(guī)范、創(chuàng)新"的準(zhǔn)則,堅(jiān)持企校合作、校際聯(lián)手、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、
共謀發(fā)展的辦學(xué)體制。堅(jiān)持公辦為主,積極引進(jìn)民營機(jī)制,激發(fā)機(jī)制活力,構(gòu)建辦學(xué)主體多元,層次多樣,形式靈活的辦學(xué)模式,不拘一格培養(yǎng)社會急需的專門人才。學(xué)校占地面積108畝,現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、階梯教室、實(shí)習(xí)工廠等,建筑面積達(dá)27000平方米?,F(xiàn)開設(shè)綜合高中、微機(jī)、機(jī)電、電子、電工、財(cái)會、
導(dǎo)游、機(jī)械等專業(yè),共46個(gè)班級,在校學(xué)生達(dá)2000余人,校內(nèi)有日語部,由日本籍教師教授日語,日語合格后的學(xué)生可申請去日本留學(xué)。學(xué)校還有與在寧高校聯(lián)合辦學(xué)的大專班。學(xué)?,F(xiàn)有教職工160人,80%的教師為本科學(xué)歷。學(xué)校擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施,配備多個(gè)計(jì)算機(jī)多媒體教室,設(shè)有計(jì)算房、電子電工實(shí)驗(yàn)室、
機(jī)加工實(shí)習(xí)工廠;學(xué)校圖書館藏書約6萬多冊,并配備了電子閱覽等現(xiàn)代化裝置;兩幢學(xué)生公寓可安排1400多個(gè)床位,學(xué)生餐廳可容納1800個(gè)座位;學(xué)校已和Internet網(wǎng)聯(lián)接,校園網(wǎng)已逐步形成,使學(xué)校的教學(xué)環(huán)境與將來的職業(yè)環(huán)境有機(jī)銜接與統(tǒng)一。近年來,學(xué)校初步形成了起點(diǎn)高、發(fā)展快、管理嚴(yán)、質(zhì)量好的辦學(xué)特色,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,
堅(jiān)持以法治校,重視學(xué)生文化課和專業(yè)課教育,強(qiáng)化學(xué)生英語和計(jì)算機(jī)的技能訓(xùn)練,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上,牢固地建立了江寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、南京新港開發(fā)區(qū)、常州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、無錫經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、蘇州工業(yè)園、上海浦東新區(qū)以及深圳特區(qū)等七大學(xué)生實(shí)習(xí)。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對南京江寧職業(yè)教育中心的專業(yè)應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,老師們會在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問題。