專升本英語成績難提高怎么辦？為什么總是學(xué)不好英語？

英語是很多同學(xué)的“心病”，在備考專升本的時候，有些人花了很多時間學(xué)習(xí)英語，可是沒什么效果，成績難以得到提高，為什么總是學(xué)不好呢？

一、根深蒂固的漢語思維

漢語作為我們的母語，對我們的影響根深蒂固的，我們的表達(dá)方式、寫作方式甚至是思維方式都深深地受到它的影響，變成了固有的漢語模式。于是，當(dāng)我們在做英語閱讀的時候，其實只是一個翻譯的過程，因為我們沒有英語的思維，所以我們沒辦法用英語思考，我們只能把英文翻譯成漢語，再以漢語的思維方式來進(jìn)行思考然后做題。

二、不夠堅持

有些人對待學(xué)習(xí)是三天打魚兩天曬網(wǎng)，偶爾打雞血似的學(xué)習(xí)，但是這樣斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)英語是很難有效果的，英語學(xué)習(xí)要持之以恒，單詞每天都要記，長期積累才能看到學(xué)習(xí)的成果。

三、缺乏完整的語法體系

語法是對一門語言應(yīng)用的理論上的規(guī)定和約束，但是一直以來童鞋們對語法都是各種厭惡，因為我們在義務(wù)階段接受的語法教育枯燥無味，復(fù)雜繁瑣，所以童鞋們不喜歡學(xué)習(xí)語法也是情有可原，但是完整的語法體系可以幫助我們更快地糾正漢語的思維方式，培養(yǎng)英語的思維習(xí)慣和思維方式，真正做到用英語"思考"英語。

四、句子解構(gòu)不徹底

造成這個短板的原因還是同學(xué)們?nèi)狈ν暾恼Z法體系，英語是一種邏輯性很強(qiáng)的語言，英語文章中大量出現(xiàn)的長難句，通常都有非常復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和繁多的固定搭配，同時不同的時態(tài)、語態(tài)等各種變數(shù)也增加了童鞋們分析句子的難度，如果童鞋們?nèi)狈ν暾恼Z法體系，就無法對句子進(jìn)行準(zhǔn)確地拆分，如果不能準(zhǔn)確地拆分句子成分，當(dāng)然也就讀不懂句子，做不對題啦。