專升本復(fù)習(xí)任務(wù)量太多了怎么辦？如何減輕復(fù)習(xí)的任務(wù)量？

專升本有些同學(xué)在復(fù)習(xí)的時候，給自己制定了很多計劃，任務(wù)量比較多，可是實施起來有些困難，那么如何減輕復(fù)習(xí)的任務(wù)量呢？

一、時間要充足、疑點擴展深化

為了學(xué)習(xí)，光顧著看書是不行的，要學(xué)會勞逸結(jié)合。放棄難題和那些特別令人迷惑的問題。因為我們沒有太多的精力去鉆研那些特別困難的題，而且對于難題來說，所占的分數(shù)也不是太大，所以，在適當(dāng)?shù)臅r候，可以選擇放棄。對于重點內(nèi)容要聯(lián)系具體事例，要應(yīng)立足于整個教材。

二、大綱要熟記

大綱是復(fù)習(xí)的方向，形成知識結(jié)構(gòu)、形成一個框架。先找出一章或一個單元的知識綱要，然后自己再認真思考各層次知識點。因為出題的范圍都在大綱里。這樣我們就有了目標，不至于茫無目的的復(fù)習(xí)。把考試大綱讀透了，我們也才能把握出題范圍。

三、要注意多做題、分析考點

光讀書是沒有用的，不自己做做題，是不知道自己哪一方面不足。只有多做練習(xí)題，才能查漏補缺，鞏固自己所學(xué)習(xí)的到的知識。如果光是去讀書，而不去做題。這樣會導(dǎo)致自己眼高手低，總覺得自己什么都會了，到了自己真正考試，會發(fā)現(xiàn)自己很多都不會。當(dāng)然做練習(xí)題也是要講究策略的，盡量限時訓(xùn)練，這樣能夠檢驗自己的水平。

四、資料要有利、難點簡明

了解大綱的同時，我們也應(yīng)該選擇好的教學(xué)資料，選擇有利的資料。書籍是人類的老師，也可以請教自己的學(xué)長學(xué)姐了。他們參加過，肯定知道那種復(fù)習(xí)資料好用，有利了。再找到有利的復(fù)習(xí)資料后，就要針對于難點的簡明了，這個就要加大相關(guān)復(fù)習(xí)資料的信息量，難點就更容易暴露出來了。然后把這些難點具體化、簡明化、實用化。