江蘇銅山張集職業(yè)高級中學(xué)2023年有哪些招生專業(yè)

該校的專業(yè)還是比較不錯的，專業(yè)的前景和保障都比較好。江蘇銅山張集職業(yè)高級中學(xué)是江蘇地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校，是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。下面中職升學(xué)網(wǎng)為大家整理的江蘇銅山張集職業(yè)高級中學(xué)的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

江蘇銅山張集職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)名單：服裝設(shè)計、汽車修理、機電一體化、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、計算機、會計電算化。

江蘇銅山張集職業(yè)高級中學(xué)電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動，實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運營模式。電子商務(wù)是利用微電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進行的商務(wù)活動。

各國政府、學(xué)者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務(wù)參與的角度和程度的不同，給出了許多不同的定義。電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、

現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、

策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。中國電子商務(wù)專業(yè)教育可以追溯到1998年，幾乎與美國卡耐基梅隆大學(xué)開辦電子商務(wù)專業(yè)同期開始。其發(fā)展歷程經(jīng)歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個階段。專業(yè)畢業(yè)后，可從事銀行的后臺運作(網(wǎng)絡(luò)運作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護、或網(wǎng)絡(luò)編輯、

網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。專科學(xué)生畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項目運營等方面的工作，?？茖W(xué)生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

江蘇銅山張集職業(yè)高級中學(xué)簡介

江蘇銅山張集職業(yè)高級中學(xué)是江蘇省銅山縣人民政府主辦的一所全日制國家級重點職業(yè)高級中學(xué)。學(xué)校于1983年建校，占地355畝，教職工192人，專任教師161人，學(xué)歷生3116人，擁有12個專業(yè)，48個教學(xué)班，多年來，學(xué)校辦學(xué)快速發(fā)展，成績顯赫，先后180余次被國家、省、市、縣有關(guān)部門表彰獎勵，且已成為全國為數(shù)不多有較大影響的國家級示范性學(xué)校。

學(xué)校校園高雅潔凈，花香沁人心脾，魚塘碧波蕩漾，建有現(xiàn)代化封閉式體育場，高檔雙層浴池，大型室外游泳池，標準四百米跑道、網(wǎng)架式看臺，先進的校園網(wǎng)絡(luò)，寬帶-上網(wǎng)，建有培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生身心健康的大型拓展訓(xùn)練基地。張集職業(yè)高級中學(xué)科學(xué)教育和人文教育并重，著眼于學(xué)生全面素質(zhì)的提高和個性發(fā)展，構(gòu)成了知識、能力和素質(zhì)并重的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)分制的實行，為學(xué)生個性發(fā)展提供廣闊的空間，學(xué)生可以根據(jù)自身特點和特長選擇適合自身發(fā)展的教師和科U。學(xué)生也逐步由單''的知識結(jié)構(gòu)，變成一門精多門通的一專多能型人才。學(xué)校本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生-切，為了-切學(xué)生的觀點，八年前就成立培訓(xùn)指導(dǎo)處，2002年在昆山等地設(shè)立了辦事處，專門解決在校學(xué)生的出路問題。至今，張集職中已先后在上海、

無錫、昆山、蘇州、杭州等地建立了四十多個固定的就業(yè)基地。學(xué)生良好的職業(yè)道德、勤奮的工作精神、熟練的專業(yè)技能、寬厚的文化知識，得到眾多大型合資企業(yè)、外資介業(yè)的青睞，再加上學(xué)生們豐厚的工資待遇，學(xué)校在社會上廣：生了良好的聲譽。張集職中2003屆畢業(yè)生在畢業(yè)前夕已全部被妥善的安排就業(yè)，2004屆畢業(yè)生也被用人單位預(yù)聘空。由于招聘單位多、

用人崗位多，許多在校生已開始在多家單位和崗位選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)。在培訓(xùn)上，張集職中始終堅持校內(nèi)外相結(jié)合，長短班相結(jié)合，把培訓(xùn)學(xué)員招進來，培訓(xùn)好，送出去，培訓(xùn)工作扎實有效，接受過培訓(xùn)的13000余名學(xué)員，學(xué)成后在生產(chǎn)和經(jīng)營小發(fā)揮了骨干作用，張集職中的培訓(xùn)就業(yè)工作為銅山縣下崗職工再就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出了很大的貢獻。

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