隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),連云港工貿(mào)學(xué)校就是很多連云港和連云港周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么連云港工貿(mào)學(xué)校廣告裝潢與印刷工藝專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
廣告裝潢與印刷工藝專業(yè)介紹
廣告裝潢與印刷工藝培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有一定的政治覺悟,良好的道德素養(yǎng)、較高的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)技能水平。能適應(yīng)現(xiàn)代裝潢設(shè)計(jì)事業(yè)的需要,有從事本專業(yè)的業(yè)務(wù)工作能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)。
報(bào)名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無(wú)傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報(bào)名方式
凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名
連云港工貿(mào)學(xué)校廣告裝潢與印刷工藝專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
連云港工貿(mào)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
連云港工貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學(xué)院、江蘇省經(jīng)貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校、江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院連云港工貿(mào)分院)隸屬于江蘇省糧食局,是一所省屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,江蘇省高水平示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。前身為創(chuàng)建于1986年的江蘇省糧食技工學(xué)校(簡(jiǎn)稱“糧校”),2001年更名為江蘇省經(jīng)貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校;2003年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中專校;2004年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專校;2005年升格為江蘇省連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、烘焙、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電工、服裝設(shè)計(jì)、廣告裝潢與印刷工藝、汽車維修等30余個(gè)專業(yè),其中省級(jí)示范專業(yè)3個(gè),市級(jí)示范專業(yè)5個(gè)。
學(xué)校現(xiàn)擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)閉路電視系統(tǒng),配有單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、電子CAD室、數(shù)控技術(shù)與加工中心實(shí)習(xí)室、電子電工實(shí)習(xí)室、車工實(shí)習(xí)室、鉗工實(shí)習(xí)室、汽修實(shí)習(xí)室、服裝制作室、烘焙實(shí)習(xí)室等。實(shí)習(xí)基地建筑面積7327平方米,擁有數(shù)控車床十余臺(tái)、數(shù)控加工中心2臺(tái) 、C6140型車床50余臺(tái)、電子設(shè)備400多臺(tái)套,計(jì)算機(jī)700余臺(tái)。學(xué)校建有多媒體教室和電子圖書閱覽室,圖書館藏書10萬(wàn)余冊(cè),各類報(bào)刊400余種,充分滿足了教學(xué)和實(shí)習(xí)需要。
廣告裝潢與印刷工藝專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。