2024年江西讀旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有哪些？

2024年江西讀旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有：南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、贛縣汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樂(lè)安職業(yè)中學(xué)、資溪職業(yè)中學(xué)、橫峰職業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。

一、2024年開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的江西職業(yè)中學(xué)一覽表

二、2024年開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的江西職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

1、南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是1996年6月經(jīng)南豐縣人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，是省級(jí)示范性職業(yè)高中，2001年經(jīng)國(guó)家教育部評(píng)估為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。學(xué)校座落在琴城鎮(zhèn)彩虹路48號(hào)，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

校園面積62669平方米，校舍面積23248平方米。教職工93人，專職教師80人。其中計(jì)算機(jī)專業(yè)教師7人，電子專業(yè)教師3人，服裝工業(yè)專業(yè)教師1人，機(jī)械加工專業(yè)教師1人，物流管理專業(yè)教師1人，音樂(lè)(舞蹈)專業(yè)教師4人，會(huì)計(jì)電算化教師4人。中學(xué)高級(jí)教師24人，中學(xué)一級(jí)教師31人，學(xué)歷達(dá)本科以上的45人，取得相應(yīng)教師資格證的有40人，學(xué)校加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，先后有20余人參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干專業(yè)教師培訓(xùn)。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

翁水根校長(zhǎng)上任以來(lái)，本著“招得進(jìn)、留得住、送得出”的辦學(xué)思路，從招生工作入手，迎難而上，攻難克堅(jiān)，招生工作取得了新突破。同時(shí)，嚴(yán)抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，采用隨堂聽課，推門聽課等方式，嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。不斷加強(qiáng)校企合作，尋找新的校企合作伙伴，開拓校企合作新方式，每星期安排有學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，到企業(yè)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高操作技能。

2、贛縣汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校

贛縣汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

贛州市贛縣汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校(北大燕工贛州科技學(xué)校)，是經(jīng)教育行政主管部門和勞動(dòng)人事部門批準(zhǔn)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，也是贛南唯一一所以汽車類精品專業(yè)為主的全日制綜合性中等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)層次為中專，學(xué)制三年。

贛縣汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校制訂了近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，已與江西青年職業(yè)學(xué)院(省團(tuán)校)、江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、江西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院以及南昌師范學(xué)院等高等院校聯(lián)合辦學(xué)，可為在校學(xué)生提供五年制大專、自考大專、成人大專、遠(yuǎn)程教育、三校生高考等多種深造提升學(xué)歷的機(jī)會(huì)。

贛縣汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

同時(shí)，學(xué)校不斷拓展校企合作就業(yè)渠道，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，主要就業(yè)方向?yàn)橹槿?、長(zhǎng)三角、閩三角及贛州本地汽車4S店、大型汽車修理廠、汽車制造廠以及網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、物流和物業(yè)行業(yè)、幼教與社會(huì)服務(wù)和管理機(jī)構(gòu)等。目前，畢業(yè)生基本上實(shí)現(xiàn)了專業(yè)對(duì)口就業(yè)，就業(yè)率達(dá)100%。

我們將繼續(xù)努力，以培養(yǎng)技術(shù)能手和高素質(zhì)實(shí)用人才為突破口，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，近年內(nèi)力爭(zhēng)把學(xué)校打造成為市內(nèi)知名、省內(nèi)有影響的中等職業(yè)學(xué)校。

3、樂(lè)安職業(yè)中學(xué)

樂(lè)安職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

樂(lè)安縣現(xiàn)代高級(jí)職業(yè)中學(xué)是一所經(jīng)市 教育局批準(zhǔn)設(shè)立的培養(yǎng)中、高級(jí)技工和中 　 、高級(jí)電子商貿(mào)人才的正規(guī)全日制學(xué)校。辦學(xué)宗旨：嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)辦學(xué)校，優(yōu)質(zhì)高效顯特色;以培養(yǎng)中、高級(jí)技術(shù)人才為己任，辦最能信賴、最可靠的學(xué)校。

樂(lè)安職業(yè)中學(xué)師資力量

學(xué)校師資雄厚各科專業(yè)教師都為大學(xué)本科畢業(yè)。理論知識(shí)豐富，操作技能嫻熟。學(xué)校嚴(yán)抓教學(xué)管理及 學(xué)生思想建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和吃苦精神，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每周正常上 課時(shí)間6天，休息1天。

樂(lè)安職業(yè)中學(xué)實(shí)訓(xùn)條件

學(xué)校重視實(shí)踐，電子、電腦等課程實(shí)踐課至少12節(jié)以上。且有的放矢，對(duì)實(shí)踐課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化、強(qiáng)化、不斷 考核循序漸進(jìn)，達(dá)到如期目標(biāo)。每門專業(yè)課 都有一套完整、行之有效、見效快的操作技能實(shí)訓(xùn)方案，能使 學(xué)生在短期內(nèi)操作達(dá)到理想 水平。對(duì)后進(jìn)生實(shí)行補(bǔ)課，不斷強(qiáng)化直至過(guò)關(guān)為止。學(xué)校實(shí)行全封閉式管理。