2024年濟(jì)南中考300-400分能讀哪些學(xué)校

中考沒有考好，只考了300-400分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300-400分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì)，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

濟(jì)南中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

章丘第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

濟(jì)南市章丘區(qū)第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，簡(jiǎn)稱章丘一職專，創(chuàng)辦于1958年9月，前身為章丘師范，是國(guó)內(nèi)最早創(chuàng)辦的職業(yè)高級(jí)中學(xué)之一。1994年8月改為章丘第一職業(yè)中專，1996年2月被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。1996年2月經(jīng)國(guó)家教委審定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。

章丘第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校歷史

學(xué)校植根崇教尚學(xué)、涵英啟秀的百脈文化沃土，傳承章丘師范學(xué)校培育干才、服務(wù)社會(huì)的光榮傳統(tǒng)，建校至2007年，培養(yǎng)了近三萬(wàn)名中高級(jí)專業(yè)人才，被譽(yù)為培育管理干部的搖籃，科技人才基地，人民教師之航母。章丘一職專是山東省職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校，山東省教學(xué)工作先進(jìn)單位，全國(guó)就業(yè)安置先進(jìn)學(xué)校。

山東省十大創(chuàng)業(yè)明星學(xué)校，山東省職業(yè)教育、成人教育科研基地，“最受企業(yè)歡迎的山東職業(yè)技術(shù)院校”30強(qiáng)前6強(qiáng)，首批山東省“雙證互通”試點(diǎn)學(xué)校，全國(guó)高等教育自學(xué)考試章丘考點(diǎn)，全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試章丘考點(diǎn)。2007年，學(xué)校有全日制教學(xué)班52個(gè)，在校生3000余人。

章丘第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地理位置

章丘一職專地處享有“北國(guó)泉都”美譽(yù)的濟(jì)南市章丘區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、信息中心——明水。上承李清照、李開先遺風(fēng)流韻，挺立改革開放和教育改革潮頭，與市區(qū)內(nèi)百余家大型企業(yè)攜手并肩。共謀發(fā)展，感受著百萬(wàn)章丘人“建設(shè)濟(jì)南大城市框架下富而美的新章丘”的激情與豪邁，盡享近水樓臺(tái)之優(yōu)勢(shì)。

平陰職業(yè)教育中心

平陰職教中心占地303畝，建筑面積7萬(wàn)多平方米，投資約8000萬(wàn)元。，目前實(shí)訓(xùn)基地含7大實(shí)訓(xùn)中心，建筑面積1萬(wàn)余平方米，在建綜合實(shí)訓(xùn)樓建筑面積1萬(wàn)平方米;現(xiàn)有在籍學(xué)生5000余人，教職工274人;年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)6000人以上。一期工程建設(shè)面積40300平方米，有1、2學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)辦公樓樓、綜合培訓(xùn)樓、教學(xué)樓、電教圖書樓、食堂餐廳、實(shí)訓(xùn)樓共8個(gè)單體，投資約6000萬(wàn)元。學(xué)校建成規(guī)模為72個(gè)教學(xué)班，在校生3600人，年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)達(dá)到3000人以上。

平陰職業(yè)教育中心基礎(chǔ)建設(shè)

新校于06年春天開工建設(shè)。07年8月底，一期工程全部交付使用，校園內(nèi)硬化、綠化、亮化基本完成， 9月1日，職教中心迎來(lái)了首批新生。職教中心內(nèi)部實(shí)行中心集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的專業(yè)組、部負(fù)責(zé)制，中心下設(shè)職教部、教培部、醫(yī)護(hù)部、成教部四個(gè)部，承擔(dān)全縣職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)，教育干部、教師的進(jìn)修、培訓(xùn)和教學(xué)教研等工作。各專業(yè)組、部結(jié)合市場(chǎng)需求，圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)壯大專業(yè)，嘗試實(shí)習(xí)基地的公司制管理改革。在人事管理方面，實(shí)行崗位招聘制、崗位目標(biāo)責(zé)任和結(jié)構(gòu)工資制。

平陰職業(yè)教育中心師資隊(duì)伍

職教中心現(xiàn)有教職工260人，其中內(nèi)退33人，在職227人。專任教師207人，本科學(xué)歷190人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為92%;其中高級(jí)教師56人，中級(jí)教師102人;專業(yè)課教師127人，其中“雙師型”教師110人，占專業(yè)教師的90%。現(xiàn)有市中心教研組成員10人，學(xué)科帶頭人4人，省市縣優(yōu)秀教師67人，優(yōu)秀班主任51人，教學(xué)能手47人。在校生1927人，36個(gè)教學(xué)班。新上各類實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室30個(gè)，設(shè)備投資700多萬(wàn)元。根據(jù)市場(chǎng)需求，開設(shè)了數(shù)控機(jī)床、機(jī)電、汽修、服裝、醫(yī)護(hù)、焊接、機(jī)械制造等20多個(gè)專業(yè)，同時(shí)準(zhǔn)備開展各類社會(huì)需要的短期培訓(xùn)。

濟(jì)南市公共交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)

濟(jì)南市公共交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

濟(jì)南市公共交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)是由濟(jì)南市公共交通總公司承辦，業(yè)務(wù)屬濟(jì)南市教育局直管的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校成立于1994年，旨在培養(yǎng)熱愛城市公交事業(yè)，有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的新一代汽車駕駛與維修專業(yè)人才。

濟(jì)南市公共交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生情況

為服務(wù)城市公交發(fā)展，學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)力定向開設(shè)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)，面向濟(jì)南市應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生，學(xué)制三年。學(xué)滿畢業(yè)并取得相關(guān)資格，學(xué)校推薦就業(yè)。

濟(jì)南市公共交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)成績(jī)

辦學(xué)二十多年來(lái)，學(xué)校已向濟(jì)南市公共交通總公司輸送了大批合格的畢業(yè)生，其中大部分已成為生產(chǎn)骨干，服務(wù)在公交運(yùn)行第一線。

濟(jì)南特殊教育中心

濟(jì)南特殊教育中心簡(jiǎn)介

學(xué)校溯源于1947年的私立福德聾啞學(xué)校。2001年成立濟(jì)南特殊教育中心。直屬于濟(jì)南市教育局。目前學(xué)校占地面積42畝，教職工143人，教學(xué)班46個(gè),已發(fā)展為一所為視障、聽障兒童、少年提供從學(xué)前教育到中等職業(yè)教育服務(wù)的綜合性特殊教育學(xué)校。

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校在“給特殊學(xué)生提供高質(zhì)量的教育，滿足其終生發(fā)展需求”教育理念的指引下，開拓進(jìn)取，銳意改革，全面提升了學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

濟(jì)南特殊教育中心辦學(xué)條件

學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施齊備,現(xiàn)有一流的微機(jī)室、低視教室、多媒體教室、律動(dòng)室、電子閱覽室、專業(yè)操作室、康復(fù)室等專用教室二十多個(gè)。

濟(jì)南特殊教育中心專業(yè)設(shè)置

職業(yè)教育開設(shè)了服裝設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健和中餐烹飪四個(gè)專業(yè);建有按摩診所、玻璃浮雕廠、陶藝工作室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和十多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)校教師均是本科及以上學(xué)歷和“雙師型”教師，承擔(dān)了十余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)研究課題。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。