2024江西輕工業(yè)高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

2024江西輕工業(yè)高級技工學校開設的專業(yè)有：數(shù)控加工、模具制造、電氣自動化設備安裝與維修、汽車維修、汽車營銷、計算機應用與維修、計算機動畫制作、電子商務、室內(nèi)設計、平面設計、會計、幼兒教育、無人機應用技術(shù)、茶藝、美容美發(fā)與造型。

一、2024江西輕工業(yè)高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	江西輕工業(yè)高級技工學校	數(shù)控加工
2	江西輕工業(yè)高級技工學校	模具制造
3	江西輕工業(yè)高級技工學校	電氣自動化設備安裝與維修
4	江西輕工業(yè)高級技工學校	汽車維修
5	江西輕工業(yè)高級技工學校	汽車營銷
6	江西輕工業(yè)高級技工學校	計算機應用與維修
7	江西輕工業(yè)高級技工學校	計算機動畫制作
8	江西輕工業(yè)高級技工學校	電子商務
9	江西輕工業(yè)高級技工學校	室內(nèi)設計
10	江西輕工業(yè)高級技工學校	平面設計
11	江西輕工業(yè)高級技工學校	會計
12	江西輕工業(yè)高級技工學校	幼兒教育
13	江西輕工業(yè)高級技工學校	無人機應用技術(shù)
14	江西輕工業(yè)高級技工學校	茶藝
15	江西輕工業(yè)高級技工學校	美容美發(fā)與造型

二、2024江西輕工業(yè)高級技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

數(shù)控加工專業(yè)主要課程

計算機應用基礎(chǔ)、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術(shù)實習、電子技術(shù)實習、設備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實習、數(shù)控設備與編程操作實習、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓練。

2、模具制造專業(yè)

模具制造技術(shù)培訓要求

模具設計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平，設計方面達到助理設計師的水平。

模具制造技術(shù)課程設置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

3、電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)學生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識，能熱練掌握常用電工工具與儀表的使用方法，電氣設備安裝、調(diào)試與維修的操作技能,具有獲取新知識.新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程，嚴格按照電業(yè)安全工作規(guī)程進行操作,遵守各項工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題。

就業(yè)方向

可在機械、電氣、設備制造、電氣自動化生產(chǎn)線等現(xiàn)代化企業(yè)從事自動化設備的安裝、調(diào)試、維修、維護、質(zhì)檢、銷售、售后保障、機電運行管理等工作。

4、汽車維修專業(yè)

專業(yè)簡介

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識，熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領(lǐng)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術(shù)人才。

主要課程

機械設計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。(需要說明的是，專業(yè)課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調(diào)整。)

就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

5、汽車營銷專業(yè)

汽車營銷專業(yè)培養(yǎng)適應我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識，德、 智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調(diào)查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力，適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的高等職業(yè)技術(shù)教育?？茖哟螌I(yè)技術(shù)人才。

就業(yè)方向

汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售后服務、汽車運輸、汽車營銷企業(yè)管理。

6、計算機應用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事計算機的各種應用操作，并能對計算機各種設備進行維護以及維修的中級技能人才。

職業(yè)能力

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;具有社會責任感，熟悉企事業(yè)單位的工作和生產(chǎn)流程，具有良好的邏輯思維能力;具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶意識，具有安全生產(chǎn)意識，重視環(huán)境保護。同時具有下列專業(yè)能力：能熟練進行微型計算機系統(tǒng)的基本操作與使用;能熟練使用文字處理和圖形圖像處理軟件;能進行因特網(wǎng)的基本操作;能對計算機一般故障進行檢測、診斷和處理;能對計算機系統(tǒng)軟硬件進行調(diào)試，能對常用辦公自動化設備進行維護。

專業(yè)主要教學內(nèi)容

辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、計算機操作系統(tǒng)安裝與維護、多媒體制作、VB程序設計與實訓、計算機故障檢測與維修、計算機外設維護、常用辦公自動化設備維護、計算機銷售等。

7、計算機動畫制作專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力于培養(yǎng)具備平面設計、動畫設計制作、影視廣告設計制作等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可從事平面設計與制作、計算機動畫制作、數(shù)字攝影與攝像、影視廣告設計與制作、影視專題片制作、電視欄目包裝等工作。

主要課程

動畫素描、色彩構(gòu)成、動畫基礎(chǔ)、動畫技法、動畫運動規(guī)律、Photoshop圖像處理、動畫原畫設計、Flash動畫設計與制作、Corel DRAW圖形設計、After Effects影視特效、3DS MAX動畫制作、 Maya角色動畫、動畫角色與場景設計、數(shù)碼攝影、網(wǎng)頁設計。

8、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務技術(shù)以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

專業(yè)方向

本專業(yè)有六個專業(yè)方向：網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷方向、網(wǎng)絡產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)，seo優(yōu)化和網(wǎng)店運營方向，電子商務專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的，一些院校注重電子商務網(wǎng)絡技術(shù)、計算機技術(shù)，還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面，這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系，有的在管理學院，有的會在信息科學與技術(shù)學院，有的會在軟件學院，商學院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。

就業(yè)前景

電子商務專業(yè)的學生或許對未來總是感到迷茫，但實際上腳下的路很寬廣，機會也很多，把握住了就能受益一生。本文將從電子商務專業(yè)學生就業(yè)機會、就業(yè)層次、就業(yè)崗位三個緯度進行描述，希望能對教師的教學和學生的學習有所啟發(fā)。

9、室內(nèi)設計專業(yè)

專業(yè)簡介

室內(nèi)設計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物理技術(shù)手段和建筑設計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學科。

培養(yǎng)目標

室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，了解室內(nèi)設計技術(shù)專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識，能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖, 熟悉室內(nèi)設計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應崗位上從事室內(nèi)設計和制作工作，的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

室內(nèi)裝飾行業(yè)的設計、技術(shù)與管理工作，主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內(nèi)裝潢設計師等。

10、平面設計專業(yè)

專業(yè)簡介

平面設計(graphic design)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面(page layout)等方面的專業(yè)技巧，來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設計通常可指制作(設計)時的過程，以及最后完成的作品。 平面設計專業(yè)學習內(nèi)容通常包括Photoshop，Illustrator，CorelDRAW，Indesign等軟件的設計制作作品。

就業(yè)方向

工業(yè)設計類(產(chǎn)品設計、室內(nèi)外環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)，以及獨立開設設計事務所從事相關(guān)設計、研究和管理工作。

11、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術(shù)應用性專門人才。

課程設置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務 、金融市場銀行會計模擬等。

就業(yè)前景

很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大，財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。

12、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學，遵循教育教學規(guī)律，承擔幼兒園的教育教學任務。

主要課程

幼兒教育學、幼兒心理與行為指導、幼兒教師口語、視唱練耳、歌唱、基本樂理與伴奏、鋼琴演奏基礎(chǔ)教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學教育活動設計與指導、幼兒社會教育活動設計與指導、幼兒語言教育活動設計與指導、幼兒數(shù)學教育活動設計與指導。

13、無人機應用技術(shù)專業(yè)

無人機應用技術(shù)專業(yè)主要課程

電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言程序設計，單片機技術(shù)，無人機裝配與維修、無人機操控、地圖學、測量學、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、遙感數(shù)字圖像處理、攝影測量、GIS軟件應用等。

無人機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)通過對電子電工、無人機原理構(gòu)造、全球定位系統(tǒng)(GPS)、攝影測量(無人機)、工程測量、遙感數(shù)據(jù)處理、無人機裝配與調(diào)試、無人機操控視訊等核心專業(yè)課的學習，培養(yǎng)無人機飛行操作、影視拍攝等技術(shù)性工作。培養(yǎng)掌握無人機原理及裝配、無人機檢修，無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識和實踐技能，具備獨立開展整個無人機操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力，可在國土測繪與調(diào)查、無人機遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測量等無人機應用領(lǐng)域從事應用及管理等方面工作的高級技術(shù)人才。

14、茶藝專業(yè)

專業(yè)簡介

茶藝專業(yè)是為適應我國市場經(jīng)濟建設的需要，有計劃地培養(yǎng)茶文化工作者、茶藝工作和茶企業(yè)經(jīng)營管理、茶葉市場營銷人才而設置的。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)熟知中國茶文化，熟練掌握泡茶技藝、品茗環(huán)境設計、舉辦茶會等技能，同時能夠從事茶園管理、茶葉加工、茶葉精制、茶葉品質(zhì)檢驗、茶葉保鮮與包裝等工作，理論基礎(chǔ)扎實、實際操作能力強的高等應用型茶學專業(yè)技術(shù)人才和高級茶藝文化專業(yè)人才。

主要課程

中國茶文化學、中國茶俗、茶道歷史、茶藝學、茶藝館實用英語、茶企業(yè)經(jīng)營與管理、茶葉保健學、茶樹栽培、茶葉加工與品評、茶具鑒賞、茶藝沖泡技巧、茶藝表演與編創(chuàng)、消費心理學、茶葉市場營銷、職業(yè)形象與社交禮儀、文學欣賞、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、表達與溝通、英語聽說(外教授課)、形體訓練、古箏等。學生在校讀書期間將考取高級茶藝師證書(勞動與社會保障部頒發(fā))

就業(yè)方向

專業(yè)特色和優(yōu)勢：本專業(yè)就業(yè)率連續(xù)幾年100%。

1、茶藝專業(yè)學生可在全國高檔茶藝館從事茶藝師、領(lǐng)班、經(jīng)理等崗位工作，實習實訓期間綜合收入不低于1500元/月;

2、茶藝專業(yè)學生可在茶產(chǎn)品營銷企業(yè)，從事茶產(chǎn)品經(jīng)營、管理等工作;

3、茶藝專業(yè)學生可在茶文化旅游景點講解員、茶文化旅游導游等工作。

4、茶藝專業(yè)部分優(yōu)秀畢業(yè)生可勝任以茶為載體的茶文化推廣及國際文化交流工作。

15、美容美發(fā)與造型專業(yè)

美容美發(fā)與造型專業(yè)介紹

美容(Facial make-up，art of)讓容貌變美麗的一種藝術(shù)。培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握美容、美發(fā)所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，同時能獨立從事人物形象設計、造型、包裝等技能的中級應用型技術(shù)人才。

美容美發(fā)與造型主要課程

造型效果圖繪制、化妝品知識、化妝造型、發(fā)式造型、人物整體造型、服飾搭配、護膚技術(shù)、美甲技術(shù)、香薰技術(shù)、洗剪吹技術(shù)、燙染護技術(shù)、盤束發(fā)技術(shù)等。

美容美發(fā)與造型就業(yè)前景

從事美容美發(fā)培訓學校、美容美發(fā)連鎖機構(gòu)、婚紗影樓化妝造型、影視戲劇人物形象化妝、設計師及自己創(chuàng)業(yè)等。

三、江西輕工業(yè)高級技工學校簡介

江西輕工業(yè)高級技工學校簡介

江西省輕工業(yè)高級技工學校，原名江西省輕工業(yè)技工學校，創(chuàng)建于1978年，是由省政府批準設立的全日制省級公辦技工學校。2005年晉升為國家重點技校，2006年批準成立江西省輕工業(yè)高級技工學校。2014年4月省政府決定將學校劃轉(zhuǎn)省教育廳管理，學校成為省教育廳的直屬學校。

江西輕工業(yè)高級技工學校辦學條件

學校地處山清水秀、人杰地靈的全國第一個生態(tài)城市──宜春市，學校建有3棟教學綜合樓、1棟實習大樓、3棟學生公寓， 擁有微機室、電工電子實驗室、制冷制熱實驗室、模具制造實習場、焊接實習場、機械加工實習場、數(shù)控加工中心、鋼琴室、舞蹈練習室等近20個實驗實習場所，可同時容納近千名同學 實習。學校現(xiàn)有教職工160多人，其中教授級講師2人，高級講師30人，講師39人，實習指導教師56人，并有2位老師評為全省首席技師，1位老師獲省政府特殊津貼。

江西輕工業(yè)高級技工學校辦學成就

30多年來，學校緊跟時代步伐，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，在改革開放的浪潮中快速發(fā)展，迅速崛起。近幾年來，學校先后被評為國內(nèi) 安全保衛(wèi)工作優(yōu)秀單位、江西省職業(yè)教育先進單位、宜春市文明單位、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、江西省文明單位，學校被批準為江西省綜合培訓基地、勞務輸出基地、宜春市再就業(yè)培訓基地、國家職業(yè)技能鑒 定所、江西省高技能人才培訓示范基地。