中考沒有考好,只考了300-400分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300-400分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會,如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
湖州中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
德清縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡介
德清縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(簡稱:德清職業(yè)中專)是一所集職業(yè)中專、“3+2”五年一貫制、綜合高中、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定于一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校目前包括三個(gè)部:職高部,使學(xué)生學(xué)有一技之長;綜合高中部,學(xué)生升大學(xué)有希望;培訓(xùn)部,主要承擔(dān)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷培訓(xùn)和社會勞動力技能培訓(xùn)。是集職業(yè)中專、高職預(yù)科、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定、大專和本科學(xué)歷網(wǎng)絡(luò)教育、成人大專函授于一體的綜合性學(xué)校。
德清縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,是縣政府、縣教育局重點(diǎn)投入和建設(shè)的一所大型中職學(xué)校,是德清縣教育局直屬的公立學(xué)校。1995年被省教委認(rèn)定為省級示范性職業(yè)學(xué)校,1997年被省教委與計(jì)經(jīng)委批準(zhǔn)為職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,1999年被評定為浙江省一級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2003年被評定為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2004年被評定為浙江省先進(jìn)制造業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地, 2005年被批準(zhǔn)為國家職業(yè)技能鑒定站,2006年被國家教育部認(rèn)定為"半工半讀、工學(xué)結(jié)合"試點(diǎn)學(xué)校,2008年數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)被確認(rèn)為國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。
辦學(xué)特色
西方心理學(xué)家和教育學(xué)家研究表明:一個(gè)人新習(xí)慣的形成或糾正不良習(xí)慣并得以鞏固至少需要堅(jiān)持21天,故稱之為21天效應(yīng)。
結(jié)合這一特點(diǎn),學(xué)校開展"21天工程教育",即從新生進(jìn)校的第一天抓起,從起始年級抓起,實(shí)施"21天習(xí)慣教育做好人工程",學(xué)校把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成分解紀(jì)律、衛(wèi)生、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等制成表格上墻,給每位學(xué)生每天每個(gè)方面的表現(xiàn)打分,每周總結(jié)一次,循環(huán)反復(fù);每21天總結(jié)一次,21天使每位學(xué)生養(yǎng)成某一方面良好的行為習(xí)慣,改正一個(gè)不良習(xí)慣;對于不能達(dá)標(biāo)的同學(xué),下個(gè)月重新開始。通過循環(huán)往復(fù)地堅(jiān)持開展"21天工程教育",學(xué)生逐漸糾正了不良行為習(xí)慣,慢慢具備了良好的行為習(xí)慣,品德素養(yǎng)提高了,社會責(zé)任感和公德意識不斷加強(qiáng)。
近年來學(xué)校好人好事層出不窮。有一名學(xué)生為家庭困難而又重病的軍屬捐款不留姓名,有兩名學(xué)生跳水救人見義勇為,這些學(xué)生的事跡均被當(dāng)?shù)孛襟w陸續(xù)報(bào)道,一時(shí)間家長和社會更加信賴德清職業(yè)中專的管理和教育。
長興職教中心
學(xué)校簡介
長興縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校(簡稱:長興職教中心)是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、省文明單位、全國德育工作先進(jìn)集體、浙江省首批中職名校。坐落于長興縣縣城龍山街道文體規(guī)劃區(qū)內(nèi),學(xué)校依山而建,環(huán)境優(yōu)雅,是典型的花園式學(xué)校。
目前在校學(xué)生近4000人,是我縣規(guī)模最大的一所全日制公立中等職業(yè)學(xué)校。建筑面積12萬多平方米,實(shí)訓(xùn)面積4萬多平方米,擁有1.4萬平方米的開放式實(shí)訓(xùn)中心和1萬多平方米的體驗(yàn)式實(shí)訓(xùn)中心,專業(yè)設(shè)備總價(jià)值4000多萬元。圖書館藏書19萬余冊,有七幢設(shè)施完善的學(xué)生公寓,1萬多平方米的學(xué)生餐廳。建有中心廣場、文化公園、藝術(shù)館、400米田徑運(yùn)動場、10個(gè)塑膠籃球場、5個(gè)排球場及2個(gè)網(wǎng)球場、體育館等活動場地。
學(xué)校開設(shè)數(shù)控、汽修、電氣、旅游管理、計(jì)算機(jī)、文秘、服裝、烹飪、建筑、電商、學(xué)前教育等專業(yè),其中數(shù)控、汽修和電氣為省級示范專業(yè),數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為國家級實(shí)訓(xùn)基地,汽修、機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地為省級實(shí)訓(xùn)基地。
現(xiàn)有教師320人,其中研究生26人,中高級職稱占65%??h級以上名師、教壇新秀、教學(xué)能手52人。高級技師18人,技師112人,高級工31人。
近五年學(xué)校高考升學(xué)率保持在98%以上,考取本科人數(shù)在全市名列前茅,2018年全校275人參加高考,273人上線,上線率達(dá)到99.3%,其中:本科上線50人,浙江省專業(yè)前100名共25人。
近五年在全國技能競賽獲獎有18人次,全省技能競賽獲獎245人次,全市技能競賽獲獎565人次。在全國、省、市、縣技能大賽中我校獨(dú)占鰲頭,被譽(yù)為“長三角人才培養(yǎng)基地”。
湖州清泉職業(yè)高級中學(xué)
學(xué)校簡介
學(xué)校創(chuàng)辦于1994年,位于長興縣夾鋪鎮(zhèn)父子嶺蘭香山風(fēng)景區(qū),現(xiàn)占地面積560畝,建筑面積6.2萬平方米。學(xué)校設(shè)有清泉小學(xué)、清泉初中和清泉職業(yè)高中,目前擁有教職員工300多名,學(xué)生2000多名;并建有清泉自然科學(xué)探索園和清泉山莊旅游開發(fā)有限公司。
地理位置
學(xué)校建筑風(fēng)格獨(dú)特,依山面湖,氣勢雄偉,被譽(yù)為“太湖西岸一顆璀璨的明珠”。優(yōu)越的自然環(huán)境與人文特色學(xué)校面向太湖,依山而建,古樸典雅的仿古宮殿建筑群,亭臺樓閣,錯落有致,湖光山色,如詩如畫,被譽(yù)為“太湖西南岸一顆璀璨的明珠”、“江南第一景觀校園”。學(xué)校文化建設(shè)卓著成效,人文特色濃厚。
學(xué)校辦學(xué)
學(xué)校在二十多年來的辦學(xué)歷程中,形成了獨(dú)特的教育理念即“清泉教育一二三四”:一是指始終秉承一個(gè)校訓(xùn)“文韜武略,正直做人”,二是指“文武結(jié)合,動靜相濟(jì)”的教學(xué)創(chuàng)新;三是指“三康”教育理念(“三康”即身體健康、心理健康和行為健康);四是指“四個(gè)”學(xué)會的育人目標(biāo)(學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生存、學(xué)會生活)。學(xué)校推出的長興“教育券”和“健康教育”模式,曾被全國四十多家媒體作為“清泉教育現(xiàn)象”加以研究并推廣。
學(xué)校管理
集團(tuán)設(shè)有湖州市清泉職業(yè)高級中學(xué)和湖州市清泉文武學(xué)校兩個(gè)校區(qū),師資力量雄厚,教育模式以“文化課程為主,專業(yè)技能為重,武術(shù)實(shí)戰(zhàn)”為特色,連續(xù)20年畢業(yè)生上大學(xué)比率均保持在95%以上,德育聲譽(yù)遠(yuǎn)傳海內(nèi)外。學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念與育人模式學(xué)校積極踐行“三全育人”理念,秉承“文韜武略,正直做人”校訓(xùn),推行“勵志德育”品牌建設(shè),學(xué)生管理效果顯著,形成了獨(dú)特的清泉教育模式且影響深遠(yuǎn)。
學(xué)校榮譽(yù)
2020年被評為浙江省職教“雙高”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校,2020年9月在中國第十七屆科學(xué)家論壇上獲中國德育教育創(chuàng)新獎,2021年被《教育家》、《中國教育報(bào)》等國家級核心期刊報(bào)道。
湖州交通技師學(xué)院
湖州交通技師學(xué)院簡介
學(xué)校緊密結(jié)合湖州社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際,依托交通行業(yè)優(yōu)勢,拓寬專業(yè)領(lǐng)域,形成了以汽車運(yùn)用與維修、現(xiàn)代物流、公路與橋梁三大省級示范專業(yè)為支撐的以點(diǎn)帶面引領(lǐng)專業(yè)群發(fā)展的格局。建校十九年來,學(xué)校為社會培養(yǎng)和輸送了中等職業(yè)技術(shù)人員13000余名,同時(shí)還充分利用現(xiàn)有的教育資源,整合湖州市交通培訓(xùn)中心,成為我市交通類人才的培訓(xùn)基地,為交通系統(tǒng)提供職業(yè)技能培訓(xùn)60000人次,為浙北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
湖州交通技師學(xué)院辦學(xué)條件
目前學(xué)校已發(fā)展成為擁有2800余名學(xué)歷教育生,130名專兼結(jié)合的教職工,汽車運(yùn)用與維修、公路與橋梁、現(xiàn)代物流三個(gè)省級示范專業(yè),電子電工、財(cái)會、旅游等六個(gè)市級示范專業(yè)的國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校下設(shè)交通職業(yè)技能鑒定中心和具備國家二類駕訓(xùn)資質(zhì)的交通駕駛學(xué)校,集高等學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)于一體,年培訓(xùn)量達(dá)到8000人次。
湖州中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制高職院校,是教育部教育發(fā)展研究中心“應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目學(xué)校”。學(xué)校是全國高職高專優(yōu)秀學(xué)校、浙江省“文明單位”和“平安校園”。
學(xué)校位于全國優(yōu)秀旅游城市浙江省湖州市,湖州東臨上海、南接杭州、北臨南京,歷史悠久、山水清遠(yuǎn)、交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、風(fēng)光優(yōu)美。校園占地600畝,校舍17萬平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局合理,小橋流水、亭臺榭閣、丹桂綠茵、春柳映波、拱橋拂云,是學(xué)生求知成才的理想之地。
現(xiàn)有全日制學(xué)生7500余人,成人業(yè)余學(xué)生近5000人,教職工481余人,高級職稱141人,博士碩士106人,“雙師型”教師192人。其中有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,浙江省151人才工程培養(yǎng)人選和湖州市“1112”工程學(xué)科帶頭人5人,省級專業(yè)帶頭人7人,省級教學(xué)名師1人。
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專開設(shè)專業(yè)
學(xué)校下屬機(jī)電工程分院、建筑與藝術(shù)分院、工商管理分院、國際貿(mào)易與外國語分院、人文與旅游分院、遠(yuǎn)程教育學(xué)院等6個(gè)二級學(xué)院,設(shè)有文管類、制造類、電子信息類、財(cái)經(jīng)類、藝術(shù)類等29個(gè)專業(yè),其中文秘專業(yè)為省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
秘書理論與實(shí)務(wù)、過程控制與自動化儀表為國家級精品課程, Visual Basic工程設(shè)計(jì)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫管理與設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用和傳感器與檢測技術(shù)等9門課程為省級精品課程。
學(xué)校堅(jiān)持以增強(qiáng)核心競爭力為發(fā)展主線,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,抓住機(jī)遇,乘勢而上,呈現(xiàn)又好又快的發(fā)展勢頭,辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng),辦學(xué)質(zhì)量顯著提升,辦學(xué)特色得到彰顯。
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)條件
學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良,基本設(shè)施齊備。擁有國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地——電工電子與自動化技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、省級商貿(mào)類專業(yè)示范性實(shí)踐教學(xué)基地——商貿(mào)實(shí)訓(xùn)中心,湖州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——過程控制實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代物流實(shí)驗(yàn)室,有5個(gè)國家級職業(yè)技能鑒定站,有高職教育研究所、電子新技術(shù)應(yīng)用研究所、現(xiàn)代物流研究所等12個(gè)校級研究所,有80多個(gè)先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值4200多萬元。圖書館總建筑面積1.2萬平方米,總藏書量70多萬冊,國內(nèi)外期刊1000多種。
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大??蒲谐晒?/strong>
近年來,學(xué)??蒲谐晒S碩,承擔(dān)省級以上科研項(xiàng)目57項(xiàng),各級各類課題197項(xiàng),獲市級以上成果獎52余項(xiàng),獲得專利15項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文989篇,出版學(xué)術(shù)專著15部,主編、參編高職高專規(guī)劃教材55部,獲得浙江省新世紀(jì)教學(xué)改革項(xiàng)目7項(xiàng),完成全國高等教育“十五”規(guī)劃教材8部,通過省科技廳組織的省級新產(chǎn)品鑒定1項(xiàng)。
2006年,學(xué)校榮獲省級重視教科研先進(jìn)單位。2003-2007年連續(xù)五年發(fā)表的高教科研論文數(shù)量居全國高職院校前三位。
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)
學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,注重產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合,與近百家企事業(yè)單位建立了良好的實(shí)訓(xùn)、科研、培訓(xùn)、就業(yè)等合作關(guān)系。“文厚、技湛、商慧”型高職人才深受用人單位歡迎,近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。
學(xué)校積極開展與國內(nèi)外高校之間的學(xué)術(shù)交流和教育合作。與加拿大喬治布朗學(xué)院、加拿大社區(qū)學(xué)院、澳大利亞新南威爾士州科技與進(jìn)修學(xué)院等建立友好合作關(guān)系。
沐世紀(jì)春雨,育時(shí)代英才。學(xué)院以立足湖州、面向浙江、融入長三角為己任,秉承崇德尚能的校訓(xùn),大力推進(jìn)質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校服務(wù)活校、制度理校、文化厚校“六大戰(zhàn)略工程”,向“長三角知名、全國示范”的高職院校闊步邁進(jìn)。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。