中考只考了200分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的九江中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。
九江中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
永修中等專業(yè)學校
永修中等專業(yè)學校簡介
永修中等專業(yè)學校是一所具有悠久歷史的公辦普通中等專業(yè)學校，前身是共產(chǎn)主義勞動大學永修分校，1984年改為永修縣職業(yè)高中，1995年學校認定為省級重點職業(yè)高中。為做強做優(yōu)永修職業(yè)教育，2003年縣委縣政府統(tǒng)籌領(lǐng)導下，將永修縣職業(yè)高中、永修縣教師進修學校、永修縣衛(wèi)生職業(yè)學校合并，成立永修縣職業(yè)教育中心。為配合贛江新區(qū)建設，2015年將永修縣職業(yè)教育中心與永修縣衛(wèi)生職業(yè)學校實質(zhì)合并。2014年政府投資7300萬元，在中心城區(qū)規(guī)劃建設新校區(qū)，并于2017年8月投入使用。2017年年底我校順利通過普通中專的評估驗收，2018年6月省教育廳正式批復我校升格為普通中專，改名為永修中等專業(yè)學校。
永修中等專業(yè)學校師資力量
學?，F(xiàn)有教職工94人，專任教師82人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務人數(shù)48人，占專任教師的58.5%;專業(yè)教師數(shù)42人，占專任教師的51.2%;其中雙師型教師36人，占專任教師的43.7%，學校師生比1：14.6。學校制定了多項師資引進、培養(yǎng)和培訓政策，通過多種方式提高教師的學歷層次和專業(yè)素質(zhì)，師資有保證?，F(xiàn)有全日制中專學歷教學班29個，在校學生1200人，成人本科、專科在籍學生480余人，年培訓農(nóng)民工、待崗工人、在職工人2000余人。
永修中等專業(yè)學校辦學理念
學校始終堅持“成人與成才并重，升學與就業(yè)并舉”的辦學理念，堅持以職業(yè)教育為基礎，以學歷教育、成人教育、職業(yè)技能培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為辦學形式。堅持以人為本、以學習為中心、以教學質(zhì)量為生命線，以“愛心”構(gòu)筑?；?，教師應該關(guān)愛學生，學生應該相互友愛。以培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)技能型人才為落腳點，走聯(lián)合辦學、“訂單式”培養(yǎng)、多層次、多形式的靈活辦學路子。
德安中等職業(yè)技術(shù)學校
德安中等職業(yè)技術(shù)學校目標任務
經(jīng)過努力，把我校建成一個以職業(yè)教育為主，就業(yè)教育為重;職前教育與職后培訓并行的多功能培訓基地，成為我縣技術(shù)工人培訓基地和各單位繼續(xù)教育成人教育培訓基地。
德安中等職業(yè)技術(shù)學校人才培養(yǎng)
據(jù)了解，德安縣中等職業(yè)技術(shù)學校共有電子商務、汽車制造與檢修、計算機速錄等多個專業(yè)。在辦學過程中，學校以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，不斷深化教育教學改革，積極推進培養(yǎng)機制創(chuàng)新，辦學特色日益明顯，市場競爭力顯著增強，多名學生在省市技能競賽中榮獲一、二等獎。學校在突出特色、專業(yè)化教育的同時，更加注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，從多方面挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)成為多方面應用型人才，讓每一名學生都有人生出彩的機會。
德安中等職業(yè)技術(shù)學校學生體驗
“去年我在黨校那邊讀了一年多的書，老師對我很關(guān)心，環(huán)境也不錯。今天我們搬到了豐林新校區(qū)，我覺得這里的環(huán)境更好，更要在這邊好好讀書，努力學習專業(yè)知識，為將來的人生道路打下扎實的基礎。”縣職業(yè)中專學生張婉儀說。
九江廬山西海藝術(shù)學校
九江廬山西海藝術(shù)學校簡介
九江廬山西海藝術(shù)學校(原豐良藝院)是余工在2003年投巨資全力興建的一所新型的、國際化的、綜合性藝術(shù)院校。它的前身是創(chuàng)辦于1995年的藝邦集團設計師島。辦學至今，為藝邦集團和裝飾行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀設計師和工程管理人員。
九江廬山西海藝術(shù)學校辦學特色
武寧縣——“中國裝飾之鄉(xiāng)”，余工打造的家裝四大品牌“星藝、華潯、名匠、九藝(三星)”，在全國裝飾行業(yè)獨占鰲頭。該校發(fā)揮自身優(yōu)勢，面向市場需求，與四大裝飾企業(yè)密切合作。更于2016年9月正式開展校企合作，實行針對企業(yè)需求的定向培養(yǎng)和訂單式職業(yè)教育，實現(xiàn)校企雙方無縫對接，真正做到“進學校=進企業(yè)”，使學生學習目標明確，就業(yè)渠道穩(wěn)定，并享有優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺。“校企共育，工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，必將把該校打造成新型的國際化、綜合性藝術(shù)院校。
九江廬山西海藝術(shù)學校公司實習
學校堅持特色辦學，開展第二課堂，全面發(fā)展學生各方面興趣愛好，為學生打造自由學習的校園環(huán)境。每位學生可以按自己的興趣選擇學習演講、舞蹈、吉他、合唱、籃球、手繪、素描、書法等項目。并有專業(yè)的輔導老師在課余時間開展興趣班。同時注重學生的身心全面發(fā)展，開展了豐富的校園活動，如學生運動會、籃球賽、拔河比賽、元旦晚會、詩歌演講比賽、書法比賽和遠足等。
九江中考200分可以讀的五年制大專學校
共青科技職業(yè)學院五年制大專
共青科技職業(yè)學院是經(jīng)江西省人民政府批準，在2011年原南昌理工學院9000人的共青校區(qū)基礎上創(chuàng)辦的全日制普通高等院校，是全國唯一以“共青”冠名的高校，是“中央團校培訓基地”。
共青科技職業(yè)學院鳥瞰圖院以南昌理工學院為依托，校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚。學院占地面積610畝，建筑面積21萬平方米，航天大廈、教學行政大樓、實驗實訓中心、高級學生公寓、圖書館、萬人運動場、高級室內(nèi)游泳館、文化長廊等各項設施配套齊全。學院堅持“以質(zhì)量求生存，靠創(chuàng)新促發(fā)展”的理念，秉承“勵志、博學、厚德、創(chuàng)新”的校訓，培養(yǎng)現(xiàn)代化經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)急需的科技型、實用型、創(chuàng)新型人才。
共青科技職業(yè)學院五年制大專校園環(huán)境
校園內(nèi)桔成園、竹成林、綠草如茵、鳥語花香、優(yōu)美宜人，是集人文自然于一體的現(xiàn)代園林式高等學府。千年“甘露”文化及全國高校之最80米“狀元文化長廊”成為貫穿學院南北的一道靚麗風景線。
共青科技職業(yè)學院五年制大專學校建設
學院擁有先進的教學設施和實訓基地，為學生提供良好的教育教學實訓環(huán)境。學院現(xiàn)有專任教師326人，擁有博士學歷教師36人，碩士學歷教師181人，其中副高以上教師106人，雙師型教師169人，雙師型高級工程師在實訓教學中占較大比例。我院2013年面向全國招收統(tǒng)招大專，可套讀江西師范大學、南昌理工學院本科。招生專業(yè)：機電一體化、模具設計與制造、電子信息工程技術(shù)、航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、工商企業(yè)管理、會計、環(huán)境藝術(shù)設計、服裝設計表演、汽車維修與檢測、數(shù)控技術(shù)、軟件工程、動畫設計、日語、旅游管理、藝術(shù)設計、音樂教育、市場營銷、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、國際貿(mào)易、教育管理、學前教育、行政管理、餐飲管理、法律新聞學、美術(shù)教育、金融等，為鄱陽湖經(jīng)濟生態(tài)區(qū)建設提供了有力的人才保障。
共青科技職業(yè)學院五年制大專發(fā)展就業(yè)
學生就讀期間可拿到多種技能等級證書，也可學習汽車駕駛技術(shù)取得駕駛證，為就業(yè)奠定良好的基礎。學院與國內(nèi)多家知名企業(yè)進行訂單式人才培養(yǎng)合作，并專設合作項目辦和就業(yè)辦，為畢業(yè)生就業(yè)指導及推薦工作提供可靠保障。以學歷——技能——就業(yè)為主線，努力提高教學質(zhì)量，成人自考通過率70%以上，經(jīng)過嚴格培訓，獲得國家勞動部門頒發(fā)的職業(yè)技能等級證書和交通部門頒發(fā)的駕駛執(zhí)照，成為深受行政、企事業(yè)單位歡迎的復合型、應用型、創(chuàng)新型高技能人才。
最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。
快速登記報名
快速登記報名
