2024年九江中考250分左右可以讀什么學(xué)校

2024年九江中考250分左右可以讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問題，確實(shí)，如果中考只考了250分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來(lái)找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

九江中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

九江遠(yuǎn)東海事學(xué)校

九江遠(yuǎn)東海事學(xué)校師資力量

我校教師隊(duì)伍在不斷壯大，目前聘請(qǐng)具有高級(jí)職稱的教師有11人。教師中還有不少高級(jí)船員，其中包括船長(zhǎng)、政委、大副、大管輪、高級(jí)電機(jī)員等，均具有豐富的航海和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校師資隊(duì)伍的建設(shè)采取了加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)、充分利用國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)洋公司尤其是江西遠(yuǎn)洋公司的高級(jí)船員人才資源等措施。

九江遠(yuǎn)東海事學(xué)校辦學(xué)成果

我校立足于中西部，面向貧困地區(qū)招收學(xué)生，入學(xué)考核注重思想品德的考核，以便讓品行端正、吃苦耐勞、勤奮好學(xué)的青年入學(xué)。在擁有龐大富余勞動(dòng)力的湖南、湖北、安徽和江西四省，具備國(guó)際海員人力資源的基本的條件，因此以九江為中心，以4省富余勞動(dòng)力為生源、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的國(guó)際海員學(xué)校非常必要。面向內(nèi)地、特別是在貧困地區(qū)擴(kuò)大生源，從事就業(yè)扶貧，有利于提高貧困地區(qū)的群眾收入，提高人民的生活水平，有利于共奔小康創(chuàng)建和諧社會(huì)，為中西部地區(qū)及貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。08年8月，經(jīng)江西省扶貧辦批準(zhǔn)，授予我校“江西省重點(diǎn)扶貧教育基地”牌子，我校將進(jìn)一步為農(nóng)村的脫貧致富、轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力做出更大的貢獻(xiàn)。

九江遠(yuǎn)東海事學(xué)校校企結(jié)合

我校的創(chuàng)辦主要就是由幾個(gè)航運(yùn)企業(yè)倡導(dǎo)創(chuàng)辦的，學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，十分注重與企業(yè)的合作。無(wú)論是招生、教學(xué)、實(shí)習(xí)，以及今后畢業(yè)生的就業(yè)工作安排，主要依靠航運(yùn)企業(yè)。航運(yùn)企業(yè)是用人單位，因此航海教育必須與海運(yùn)企業(yè)的人才要求接軌，我校已經(jīng)與江蘇、浙江、廣東、廣西、山東、安徽和江西省的海運(yùn)企業(yè)、船員公司等 機(jī)構(gòu)合作，建立各種人才需求聯(lián)系。我校各董事會(huì)成員單位，更是學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。不僅如此，合作辦學(xué)的企業(yè)也參與學(xué)校管理。在新生開學(xué)時(shí)，企業(yè)負(fù)責(zé)人來(lái)學(xué)校對(duì)新生作報(bào)告，介紹海運(yùn)形勢(shì)，介紹對(duì)航海人才的要求。平時(shí)，企業(yè)負(fù)責(zé)人利用出差機(jī)會(huì)，到學(xué)校聽課，抽查寢室衛(wèi)生，對(duì)學(xué)校和學(xué)生管理隨時(shí)提出意見和建議，加強(qiáng)學(xué)校的管理工作。

九江廬山西海藝術(shù)學(xué)校

九江廬山西海藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

九江廬山西海藝術(shù)學(xué)校(原豐良藝院)是余工在2003年投巨資全力興建的一所新型的、國(guó)際化的、綜合性藝術(shù)院校。它的前身是創(chuàng)辦于1995年的藝邦集團(tuán)設(shè)計(jì)師島。辦學(xué)至今，為藝邦集團(tuán)和裝飾行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師和工程管理人員。

九江廬山西海藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

武寧縣——“中國(guó)裝飾之鄉(xiāng)”，余工打造的家裝四大品牌“星藝、華潯、名匠、九藝(三星)”，在全國(guó)裝飾行業(yè)獨(dú)占鰲頭。該校發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，面向市場(chǎng)需求，與四大裝飾企業(yè)密切合作。更于2016年9月正式開展校企合作，實(shí)行針對(duì)企業(yè)需求的定向培養(yǎng)和訂單式職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)校企雙方無(wú)縫對(duì)接，真正做到“進(jìn)學(xué)校=進(jìn)企業(yè)”，使學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，就業(yè)渠道穩(wěn)定，并享有優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺(tái)。“校企共育，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，必將把該校打造成新型的國(guó)際化、綜合性藝術(shù)院校。

九江廬山西海藝術(shù)學(xué)校公司實(shí)習(xí)

學(xué)校堅(jiān)持特色辦學(xué)，開展第二課堂，全面發(fā)展學(xué)生各方面興趣愛好，為學(xué)生打造自由學(xué)習(xí)的校園環(huán)境。每位學(xué)生可以按自己的興趣選擇學(xué)習(xí)演講、舞蹈、吉他、合唱、籃球、手繪、素描、書法等項(xiàng)目。并有專業(yè)的輔導(dǎo)老師在課余時(shí)間開展興趣班。同時(shí)注重學(xué)生的身心全面發(fā)展，開展了豐富的校園活動(dòng)，如學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、拔河比賽、元旦晚會(huì)、詩(shī)歌演講比賽、書法比賽和遠(yuǎn)足等。

江西通用技術(shù)工程學(xué)校

江西通用技術(shù)工程學(xué)校簡(jiǎn)介

江西省通用技術(shù)工程學(xué)校是一所省屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，全國(guó)示范性計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地，江西綠化模范單位。學(xué)校隸屬于江西省農(nóng)墾事業(yè)管理辦公室，位于江西省永修縣境內(nèi)云居山南麓， 105國(guó)道南潯路中段西側(cè)，緊臨昌九工業(yè)走廊，交通便利。云居山層巒疊嶂，云蒸霞蔚，有"冠世絕境，天上云居"之稱。學(xué)校背倚青山，校園綠樹成蔭，花壇、草坪、水池錯(cuò)落有致，環(huán)境優(yōu)美，是花園式學(xué)校。教學(xué)生活設(shè)施及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所配套齊全，寬帶互聯(lián)網(wǎng)的接入，把學(xué)校與外部世界融為一體，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場(chǎng)所。

江西通用技術(shù)工程學(xué)校教學(xué)設(shè)置

學(xué)校創(chuàng)辦于1958年8月，當(dāng)時(shí)名稱是江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)云山分校(簡(jiǎn)稱共大云山分校)，屬半工半讀、勤工儉學(xué)的性質(zhì)，隸屬于江西省農(nóng)林墾殖廳和江西省共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)總校雙重領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校面向全國(guó)招生。根據(jù)學(xué)生入學(xué)文化程度，分為中技科、?？坪捅究啤ｉ_設(shè)農(nóng) 學(xué)系、工學(xué)系、畜牧獸醫(yī)系、林學(xué)系、社會(huì)科學(xué)系(原定為文史系，后改為政治經(jīng)濟(jì)系)和園藝專業(yè)(大專班)、財(cái)會(huì)專業(yè)。學(xué)校設(shè)黨委辦公室、校部辦公室、教務(wù)處、生產(chǎn)財(cái)務(wù)處、行政處、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)。有農(nóng)場(chǎng)、林場(chǎng)、畜牧園藝場(chǎng)、蔬菜試驗(yàn)場(chǎng)、營(yíng)造林材綜合加工廠、酒廠、化工廠、食品加工廠、發(fā)電廠、磚瓦廠、縫紉廠和機(jī)耕運(yùn)輸隊(duì)12個(gè)生產(chǎn)單位。

江西通用技術(shù)工程學(xué)校辦學(xué)成就

多年來(lái)，為配合教學(xué)，學(xué)校堅(jiān)持開展科學(xué)試驗(yàn)、示范活動(dòng)，走教學(xué)、試驗(yàn)、推廣三結(jié)合的辦學(xué)道路。根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教學(xué)需要，學(xué)校承擔(dān)了羅漢果和獼猴桃無(wú)籽栽培試驗(yàn)、紅薯去頂試驗(yàn)、花生帶殼播種試驗(yàn)及稀土、硼、銅、鋅微肥對(duì)水稻和其他作物的效應(yīng)試驗(yàn)、水稻新品種的選育、多元素復(fù)混肥的研制、稻曲病的發(fā)生規(guī)律、氮、磷、鉀、復(fù)合肥應(yīng)用于作物的肥效試驗(yàn)、農(nóng)田雜草的普查等科研課題。選育的早熟早秈品種"贛早秈13號(hào)"獲江西省墾管局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，并作為江西省"七五"科技成果，參加全國(guó)"七五"農(nóng)業(yè)科技成果展覽會(huì)。除科研之外，學(xué)校非常重視和積極參加有關(guān)教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流，20多名教師先后在國(guó)家級(jí)或省級(jí)刊物上發(fā)表論文論著，主編和參編中等職業(yè)教育教材多部。

九江中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

共青科技職業(yè)學(xué)院五年制大專

共青科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，在2011年原南昌理工學(xué)院9000人的共青校區(qū)基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的全日制普通高等院校，是全國(guó)唯一以“共青”冠名的高校，是“中央團(tuán)校培訓(xùn)基地”。

共青科技職業(yè)學(xué)院鳥瞰圖院以南昌理工學(xué)院為依托，校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚。學(xué)院占地面積610畝，建筑面積21萬(wàn)平方米，航天大廈、教學(xué)行政大樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、高級(jí)學(xué)生公寓、圖書館、萬(wàn)人運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、高級(jí)室內(nèi)游泳館、文化長(zhǎng)廊等各項(xiàng)設(shè)施配套齊全。學(xué)院堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，靠創(chuàng)新促發(fā)展”的理念，秉承“勵(lì)志、博學(xué)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，培養(yǎng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)急需的科技型、實(shí)用型、創(chuàng)新型人才。

共青科技職業(yè)學(xué)院五年制大專校園環(huán)境

校園內(nèi)桔成園、竹成林、綠草如茵、鳥語(yǔ)花香、優(yōu)美宜人，是集人文自然于一體的現(xiàn)代園林式高等學(xué)府。千年“甘露”文化及全國(guó)高校之最80米“狀元文化長(zhǎng)廊”成為貫穿學(xué)院南北的一道靚麗風(fēng)景線。

共青科技職業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)校建設(shè)

學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供良好的教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。學(xué)院現(xiàn)有專任教師326人，擁有博士學(xué)歷教師36人，碩士學(xué)歷教師181人，其中副高以上教師106人，雙師型教師169人，雙師型高級(jí)工程師在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中占較大比例。我院2013年面向全國(guó)招收統(tǒng)招大專，可套讀江西師范大學(xué)、南昌理工學(xué)院本科。招生專業(yè)：機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造、電子信息工程技術(shù)、航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)表演、汽車維修與檢測(cè)、數(shù)控技術(shù)、軟件工程、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、日語(yǔ)、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂教育、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國(guó)際貿(mào)易、教育管理、學(xué)前教育、行政管理、餐飲管理、法律新聞學(xué)、美術(shù)教育、金融等，為鄱陽(yáng)湖經(jīng)濟(jì)生態(tài)區(qū)建設(shè)提供了有力的人才保障。

共青科技職業(yè)學(xué)院五年制大專發(fā)展就業(yè)

學(xué)生就讀期間可拿到多種技能等級(jí)證書，也可學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù)取得駕駛證，為就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)院與國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)進(jìn)行訂單式人才培養(yǎng)合作，并專設(shè)合作項(xiàng)目辦和就業(yè)辦，為畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)及推薦工作提供可靠保障。以學(xué)歷——技能——就業(yè)為主線，努力提高教學(xué)質(zhì)量，成人自考通過率70%以上，經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)，獲得國(guó)家勞動(dòng)部門頒發(fā)的職業(yè)技能等級(jí)證書和交通部門頒發(fā)的駕駛執(zhí)照，成為深受行政、企事業(yè)單位歡迎的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高技能人才。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。