中考只考了300分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的商丘中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。
商丘中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
睢縣職業(yè)技術教育培訓中心
睢縣職業(yè)技術教育培訓中心簡介
睢縣職教中心創(chuàng)辦于1998年，是睢縣教育體育局直屬的公辦綜合性中等專業(yè)學校。占地120畝，教職工188人，開辦有數(shù)控技術、汽車運用維修、電子商務、學前教育等十多個專業(yè)，在校生3000多人，生源遍及商丘、周口、開封等市縣區(qū)。學校校園環(huán)境優(yōu)美，設施設備一流，交通便利，信息暢通。是求知學技的理想場所，升學就業(yè)的最佳選擇。
睢縣職業(yè)技術教育培訓中心辦學宗旨
學校本著“聚精會神辦職教事業(yè)，凝心聚力助經(jīng)濟騰飛”的辦學宗旨;“以質量求生存，以特色謀發(fā)展”，圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展設專業(yè)、根據(jù)人民群眾需求辦職教，走出了一條優(yōu)質發(fā)展、跨越發(fā)展、特色發(fā)展之路。
睢縣職業(yè)技術教育培訓中心所獲榮譽
學校先后被評為“國家級重點中等職業(yè)學校”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“河南省教育系統(tǒng)先進集體”、“河南省職業(yè)教育先進集體”、“河南省職業(yè)教育校企合作先進單位”、“河南省職業(yè)教育特色學校”，成為全省職教界一顆璀璨的明星。
睢縣職業(yè)技術教育培訓中心教學設施
學?，F(xiàn)有科技樓一棟、教學樓四棟、教學實驗綜合樓兩棟、學生公寓樓四棟、現(xiàn)代化禮堂、餐廳各一座，擁有各類實驗、實習車間(室)30多所、建成汽車維修實訓基地、數(shù)控技術實訓基地、計算機中心、藝術中心、電子技術中心等六大實訓中心和校外實習基地20多個。
永城市第一職業(yè)高級中學
永城市第一職業(yè)高級中學(永城市第一職業(yè)中等專業(yè)學校)簡稱“永城一職高”，是一所經(jīng)省教育廳備案的公辦學校，位于風景秀麗國家AAAAA級景區(qū)——芒碭山。學校創(chuàng)立于1956年，始名為“芒山中學”，1968年創(chuàng)辦高中，為“芒山高級中學”，1997年更名為“永城市第一職業(yè)高級中學”，2009年增名為“永城市第一職業(yè)中等專業(yè)學校”。
商丘中等專業(yè)學校
商丘中等專業(yè)學校是一所市直公辦國家級重點中等職業(yè)學校。其前身是民權師范學校，始建于1980年4月(豫政【1980】40號)，2003年12月(商編【2003】57號)更名為商丘中等專業(yè)學校。2017年9月，學校順利由民權老校區(qū)搬遷至全國歷史文化名城、國家級優(yōu)秀旅游城市—商丘市，商丘新校區(qū)位于商丘市中州路與南京路交叉口往南800米路東，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，位置優(yōu)越，適宜學生生活、學習和身心發(fā)展。
商丘中等專業(yè)學校辦學規(guī)模
商丘校區(qū)現(xiàn)有教學綜合樓一棟，普通教室72個，容納在校生3500余人，數(shù)控實訓樓一棟，餐廳綜合樓一棟，建有多功能運動場和多功能報告廳?，F(xiàn)有計算機專業(yè)實訓教室6個，電腦350臺，配套多媒體、局域網(wǎng);AutoCAD教室4間，配備電腦、仿真系統(tǒng)及設計專用軟件。校企合作的實訓基地有達內(nèi)時代科技集團有限公司實訓基地、河南?？叵琅嘤枌W校實訓基地、河南泛和船舶管理有限公司實訓基地及校內(nèi)學前教育實訓基地等。
商丘中等專業(yè)學校師資力量
學?，F(xiàn)有教職工214人,其中在職教授1人，高級講師76人,中級職稱42人,河南省學術技術帶頭人7人，河南省骨干教師22人，河南省優(yōu)質課教師28人，商丘市名師13人，“雙師素質”教師67人，兼職教師40余人，形成了一支素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合的“雙師型”教師隊伍。2010年以來，學校教師共發(fā)表學術論文168篇，取得市廳級以上科研獲獎成果8項。近三年來，學生積極參加河南省中等職業(yè)教育技能大賽、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽、素質能力大賽、市技能大賽等，取得了團體及個人的優(yōu)異成績。
商丘經(jīng)濟貿(mào)易學校
商丘經(jīng)濟貿(mào)易學校簡介
商丘經(jīng)濟貿(mào)易學校位于河南省商丘市，地處商丘市三明路12號，是經(jīng)河南省政府批準建立的一所全日制公辦中等專業(yè)學校。商丘市經(jīng)濟貿(mào)易學校占地面積35畝，建筑面積兩萬多平方米，有完善的教學設施和性能較先進的教學實驗設備。
商丘經(jīng)濟貿(mào)易學校師資力量
學?，F(xiàn)有教職工75人，專職教師48人，其中：高級講師10人，講師21人，助理講師9人，教師及其他專業(yè)技術職稱8人。師資隊伍結構合理，具有較高的教學教研水平。
商丘經(jīng)濟貿(mào)易學校專業(yè)設置
學校開設專業(yè)有計算機應用、電子電工技術、財務會計、市場營銷、文秘、經(jīng)濟管理、糧油加工與儲檢、播音與主持藝術、酒店管理、服裝設計與制作、營銷管理等。在開設專業(yè)課的同時，開設普通話、氣質修養(yǎng)、禮儀、行業(yè)知識、就業(yè)指導、職業(yè)道德和法律知識等課程。
商丘經(jīng)濟貿(mào)易學校辦學特色
學校本著“知行并重、學做合一、以人為本、以德治校”的教學理念，運用“以市場需求為導向、以實訓為手段、以課改為途徑、以就業(yè)為目標”的教學方法，采用封閉式管理，針對用人單位需求開設專業(yè)，培養(yǎng)學生專業(yè)技能和實際操作能力。
商丘中考300分可以讀的五年制大專學校
永城職業(yè)學院五年制大專
永城職業(yè)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制普通高等?？茖W校，是"河南省骨干高職院校建設項目"立項建設單位，是"河南省職業(yè)教育特色院校建設計劃"立項建設學校和"河南省職業(yè)教育品牌示范院校"立項建設學校。學院地處豫、魯、蘇、皖接壤處的豫東新興能源城--永城市東城區(qū)，校園緊鄰98公頃的沱河風景帶，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，是求學理想之所。學院占地2122畝(老校區(qū)510畝，新校區(qū)1612畝)?，F(xiàn)有建筑面積20.67萬平方米，其中教學、實驗、行政用房面積13.87萬平方米;圖書館藏書55萬冊;教學儀器設備總值4462多萬元;教職工602人，其中專任教師325人，具有副高級以上職稱的教師118人，"雙師素質"教師215人。學院擁有校內(nèi)教學實驗、實訓場所110多個，建有中央財政支持的"煤礦安全實訓基地"、"建筑技術實訓基地"，河南省高等職業(yè)教育示范性實訓基地"糧食加工及儲檢實訓基地"。學院實訓基地--河南龍宇能源有限公司陳四樓煤礦被評為河南省首批高等職業(yè)教育示范性綜合實訓基地。
永城職業(yè)學院五年制大專招生專業(yè)
學院現(xiàn)設有機電工程系、建筑工程系、電子信息工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、文化藝術系、礦業(yè)工程系、食品化工系、基礎部、思想政治教學部、培訓部等10個系部。開設有采煤技術、礦山機電、礦井通風與安全、冶金技術、機電一體化技術、數(shù)控技術、建筑工程技術、計算機應用技術、電子信息工程技術、市場營銷、酒店管理、物流管理、文秘、裝潢藝術設計、廣告設計與制作等34個專業(yè)，其中中央財政支持建設專業(yè)2個，省級特色專業(yè)2個，省級教改專業(yè)2個。
永城職業(yè)學院五年制大專教學建設
學院圖書館藏書圖書館藏書33.7萬冊，各類報刊千余種。電子圖書20萬冊;教學實驗設備齊全，擁有先進的現(xiàn)代制造技術中心、電教中心、網(wǎng)絡信息中心和數(shù)控技術、電工電子、電器與自動化、電子商務、酒店管理等實訓基地以及與各個專業(yè)配套的實驗室、實訓場60余個，設立校外實訓、實習基地25個。2007年學院"煤礦安全實訓基地"被教育部、財政部批準為中央財政支持的實訓基地建設項目;另外，學院成立了國際信息化人才資格認證考試中心、全國計算機應用技術證書培訓考試點。后勤服務設施完善，實現(xiàn)了學生住宿公寓化，后勤服務社會化，為學生提供了良好的生活和學習環(huán)境。
永城職業(yè)學院五年制大專就業(yè)指導
學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，設立了專門的就業(yè)指導機構，指導和推薦畢業(yè)生就業(yè) 。在深圳、東莞 、上海、蘇州 、青島等地設有辦事機構，負責畢業(yè)生就業(yè)安置工作。先后同上海華普汽車制造有限公司、上海攜程網(wǎng)絡技術有限公司、蘇州達方電子有限公司、無錫同方電子有限公司、福州冠捷電子有限公司、深圳富士康電子有限公司、珠海誠興電子有限公司、山東魏橋鋁業(yè)有限公司、河南億路電纜制造有限公司、澳柯瑪公司、神火集團、永煤集團、鶴煤集團等二十余家大中型企業(yè)集團建立長期人才供求關系，為學生順利就業(yè)搭起了高速立交橋。
中考300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!
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