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2024年榆林中考200分左右能上什么學校

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-16 280

2024年榆林中考200分左右能上什么學校?這是很多中考200分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就榆林歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考200分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復讀,那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?;蛘?+2大專。

2024年榆林中考200分左右能上什么學校

榆林中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

陜西府谷職業(yè)中等專業(yè)學校

陜西府谷職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

陜西省府谷職業(yè)中等專業(yè)學校,于1988年01月01日在榆林掛牌成立,我學校迄今已經(jīng)成立30年,培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,我學校主要經(jīng)營職業(yè)教育,我學校本著制度與人文相結合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年榆林評價很好的學校之一。

橫山區(qū)職教中心

橫山區(qū)職教中心簡介

學校占地33畝,建筑面積6.2萬平米,藏書7.8萬冊,擁有計算機560臺,開通了千兆校園網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡教室、雙向音像教學系統(tǒng)。學校辦學設施完善,2005年被教育部確定為全國中等職業(yè)教育電工電子與自動化技術專業(yè)性實訓示范基地。

建有電工電子實驗室、電氣智能實驗平臺、模擬工廠、電工實訓考核系統(tǒng)、電力拖動實驗平臺、單片機綜合實訓平臺、自動化綜合試訓平臺、PCB制作系統(tǒng)、計算機室等三十多個專業(yè)實驗、實訓室,創(chuàng)辦了服裝廠、實驗劇團、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園等校辦重點企業(yè)和十五個實習實訓基地,開設計算機應用、化工工藝、化工機械、電子技術應用、機電一體化、數(shù)控技術應用、英語師資、服裝、種植、養(yǎng)殖、戲劇等長短不同十多個專業(yè)。

榆林恒創(chuàng)高新技能學校

榆林恒創(chuàng)高新技能學校簡介

榆林市恒創(chuàng)高新技能學校創(chuàng)建于2003年,屬陜西省教育廳榆林市教育局批準的中等職業(yè)學校(招生代碼:060124)、榆林市扶貧辦“雨露計劃”培訓基地學校、榆林市勞動局就業(yè)定點培訓機構。學校地處榆林市紅石峽和鎮(zhèn)北臺交界處.校園使用面積22000平方米,投資568萬元,現(xiàn)有專職教師48人,在校生500余人。學校由教務部、就業(yè)部、招生部、實踐中心以及后勤保障部等部門組成.在辦學過程中,學校一直本著"一切以就業(yè)為導向"的辦學理念,不斷增強學生的就業(yè)能力。

榆林恒創(chuàng)高新技能學校教學質量

學校每年召開一次全校性的教學工作會議,研究教學改革,更新教育思想,轉變教育觀念.在嚴格的教學管理下,制定了教學工作評價方案,形成了教學質量監(jiān)控體系,加強了教學運作過程和重要環(huán)節(jié)的有效控制.學員在技術應用能力、專業(yè)基本技能、綜合素質等方面明顯提高,社會對畢業(yè)學員的綜合評價較高。

學校按照"面向市場設專業(yè),突出特色"的專業(yè)建設思路,通過認真調研市場,以市場需求為依據(jù)設置專業(yè),不斷優(yōu)化專業(yè)結構,積極構建與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展相適應的專業(yè)體系。

榆林中考200分可以讀的五年制大專學校

榆林職業(yè)技術學院五年制大專

榆林職業(yè)技術學院是經(jīng)陜西省人民政府批準,教育部備案,由榆林市人民政府主辦的一所全日制普通高等職業(yè)技術學院。學院座落于榆林市高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)內,占地面積720畝,規(guī)劃建筑面積28萬平方米。學院北接明珠大道,西靠榆橫工業(yè)園區(qū),東臨榆溪河畔,地理位置十分優(yōu)越,交通極為便利。

學院環(huán)境宜人,風景優(yōu)美,是教書育人的理想境地。校園內植物多樣,道路兩旁綠樹成蔭,美麗的人工湖、俊秀的假山,是老師和學生們休憩的好地方。校園建筑布局合理,風格典雅,公共教學樓、專業(yè)教學樓、實訓樓、大學生活動中心、后勤服務中心矗立在校園不同區(qū)域,能很好地滿足學生學習和生活的需要。校園運動設施齊全,擁有高標準的籃球場、網(wǎng)球場及400米標準跑道的體育場,為學生提供良好的運動、活動場所。

師資力量

2013年,陜西省教育廳官網(wǎng)顯示,學院有教職工200余人,其中博士、碩士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高級工程師、高級技師占15%以上

教學建設

學院注重實踐教學,致力于學生實踐動手操作能力的提高,采用“教、學、做”一體化、教學過程“2+1”(2年校內學習、實訓,1年校外企業(yè)實習)和課堂教學理論、實踐1︰1的教學模式,大力推行“證書”制度(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書)

中考200分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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