對于古典藝術(shù)有興趣的同學們還是要深入了解專業(yè)文化,藝術(shù)專業(yè)和普高在職業(yè)不同,具有一定的歷史性,需要和時代結(jié)合。小編整理了蘇州評彈學校招生專業(yè),有興趣的同學可以認真閱讀了解一下。
蘇州評彈學校招生專業(yè):戲曲表演(評彈表演方向)。
蘇州評彈學校戲曲表演(評彈表演方向)專業(yè)介紹
蘇州評彈是蘇州評話和蘇州彈詞的總稱,是采用吳語徒口講說表演的傳統(tǒng)曲藝說書戲劇形式。它產(chǎn)生并流行于蘇州,以及江、浙、滬一帶。評彈的歷史悠久,清乾隆時期已頗流行。最著名的藝人有王周士,他曾為乾隆皇帝演唱過。嘉慶、道光年間有陳遇乾、毛菖佩、俞秀山、陸瑞廷四大名家。咸豐、同治年間又有馬如飛、趙湘舟、王石泉等,之后名家流派紛呈,使蘇州評彈藝術(shù)歷經(jīng)200余年至今不衰。
評話通常一人登臺開講,內(nèi)容多為金戈鐵馬的歷史演義和叱咤風云的俠義豪杰。彈詞一般兩人說唱,上手持三弦,下手抱琵琶,自彈自唱,內(nèi)容多為兒女情長的傳奇小說和民間故事。評話和彈詞均以說表細膩見長,吳儂軟語娓娓動聽;演出中常穿插一些笑料,妙趣橫生。彈詞用吳音演唱,抑揚頓挫,輕清柔緩,弦琶琮錚,十分悅耳。經(jīng)過歷代藝人的創(chuàng)造發(fā)展,曲調(diào)流派紛呈,風格各異。近40多年來,評彈從內(nèi)容到形式推陳出新,傳統(tǒng)書目得到整理提高,反映現(xiàn)實生活的新編書目陸續(xù)涌現(xiàn),中篇和短篇等新的演出形式日臻完善。
評彈有說有唱,大體可分三種演出方式,即一人的單檔,兩人的雙檔,三人的三個檔。演員均自彈自唱,伴奏樂器為小三弦和琵琶。唱腔音樂為板式變化體,主要曲調(diào)為能演唱不同風格內(nèi)容的〔書調(diào)〕,同時也吸收許多曲牌及民歌小調(diào),如〔費伽調(diào)〕、〔亂雞啼〕等?!矔{(diào)〕是各種流派唱腔發(fā)展的基礎,它通過不同藝人演唱,形成了豐富多彩的流派唱腔。
由于評彈的情節(jié)曲折離奇,表演扣人心弦,形式雅俗共賞,故數(shù)百年來流傳于江、浙、滬城鄉(xiāng),為社會各階層人士所喜愛。
蘇州評彈學校簡介
蘇州評彈學校成立于1962年,是由陳云同志親自提議創(chuàng)辦的省屬中等專業(yè)藝術(shù)學校。目前為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院高職辦學點、國家級藝術(shù)類重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校暨江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校。
學校秉承原名譽校長陳云同志“出人出書走正路”之校訓,以“做特、做精、做優(yōu)”為辦學理念,以“特色專業(yè)創(chuàng)一流學校”為發(fā)展思路?,F(xiàn)設戲曲表演(評彈表演方向)專業(yè),為江蘇省高等職業(yè)示范專業(yè)、江蘇省五年制高等職業(yè)教育特色專業(yè)。
升學時選擇專業(yè)對于我們來講是比較關鍵的,選擇什么樣的專業(yè)后期從事什么樣的崗位。當我們對于專業(yè)不了解的時候,需要了解它的文化、發(fā)展、傳承等,當了解清楚這些內(nèi)容再進行選擇,不要盲目選擇。