很多家長在給自己孩子咨詢學(xué)校的時候,最在乎的就是學(xué)校的收費問題了,確實是,畢竟這個是一個很實際的問題,學(xué)費太高了,家庭承受不起,也會給家庭造成較大的負擔(dān),所以還是在前期問清楚比較好。今天小編為大家整理了銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費問題,我們一起來看看吧。
銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校各專業(yè)學(xué)費
專業(yè)名稱 |
學(xué)費 |
電子信息工程 |
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計算機保養(yǎng)與維修 |
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家政服務(wù) |
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電鉗 |
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烹飪 |
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水暖管道 |
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酒店管理 |
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銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策
為了解決學(xué)生因經(jīng)濟困難入學(xué)難的問題,采取“工學(xué)結(jié)合,扶貧助學(xué)”的“零學(xué)費入學(xué)”辦學(xué)形式,即學(xué)校先負責(zé)組織學(xué)生去工廠實習(xí)半年,積蓄自己的學(xué)費和生活費,回學(xué)校學(xué)習(xí)一年后,再由學(xué)校負責(zé)組織學(xué)生到工廠實習(xí)半年,積蓄下一年的學(xué)費和生活費,再回學(xué)校學(xué)習(xí)至畢業(yè),由學(xué)校負責(zé)推薦安置。
銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校近年來資助情況
2017年秋向?qū)W生發(fā)放國家助學(xué)金1.7萬元,79人享受國家免學(xué)費資助;2018年春向?qū)W生發(fā)放國家助學(xué)金1.7萬元,74人享受國家免學(xué)費資助。對困難家庭學(xué)生除了給予經(jīng)濟上的資助外,學(xué)校還組織教師開展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對幫扶活動,安排教師與貧困家庭學(xué)生結(jié)對,要求結(jié)對教師力爭做到“兩個一”,即每周與學(xué)生家長通話一次,每周與學(xué)生談心一次,加強誠信教育、感恩教育、節(jié)儉教育,引導(dǎo)困難家庭學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)發(fā)展
印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校推進課程改革,適應(yīng)市場需要,加強技能培訓(xùn),突出職業(yè)教育特色。文化課提升學(xué)生的文化知識素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力;專業(yè)課培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,提高崗位適應(yīng)能力,增強崗位遷移能力。在教學(xué)中實施創(chuàng)新教育,創(chuàng)設(shè)寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,形成師生互動的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動、生動、活潑地學(xué)習(xí)知識,訓(xùn)練技能。培養(yǎng)的人才普遍得到用人單位的認可和好評。
學(xué)費是在我們選擇學(xué)校分過程中比較重要的一個環(huán)節(jié),如果學(xué)費不合適,不管怎樣,學(xué)校估計都要落空了,對于學(xué)校來說,辦學(xué)性質(zhì)是學(xué)校學(xué)費的關(guān)鍵,一般公辦學(xué)校學(xué)費是比較能接受的,因為有國家財政的支持,民辦學(xué)校的學(xué)費要高一些,但是環(huán)境設(shè)施一般情況下也要好一些,但是這個不是絕對的,反正還是看每個人家里面具體的情況吧。