2025年河北讀平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的職教中心有哪些？

2025年河北讀平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的職教中心有：唐山市豐南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心、館陶職教中心、定州職教中心、唐縣職教中心、青縣職業(yè)技術(shù)教育中心等職教中心。

一、2025年開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的河北職教中心一覽表

二、2025年開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的河北職教中心簡(jiǎn)介

1、唐山市豐南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心

唐山市豐南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介

豐南區(qū)職教中心創(chuàng)辦于1992年，1995年被確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2013年成為首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，2014年成為河北省首批中高職分段培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校，2016年被省教育廳、人社廳命名為河北省中等職業(yè)學(xué)校精品校，同年被教育部確定為全國(guó)中等職業(yè)教育教學(xué)工作診斷與改進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校。2017年被教育部授予全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)(河北省唯一一家)。學(xué)校先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河北省文明單位等百余項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2018年榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。2019年被教育部、人力資源和社會(huì)保障部評(píng)定為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

學(xué)校占地226畝(15萬(wàn)平方米)，建筑面積7.8萬(wàn)平方米。學(xué)校建有2.1萬(wàn)平方米的大型綜合性實(shí)訓(xùn)中心，能同時(shí)容納 2600名學(xué)生實(shí)習(xí)。電子電工與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心被確定為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地，數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心被確定為國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)?，F(xiàn)有在校生3785人，教職工457人，現(xiàn)開(kāi)設(shè)數(shù)控、焊接、機(jī)電、汽修、機(jī)加工、計(jì)算機(jī)、平面設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、美容美體、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)12個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中數(shù)控、焊接、機(jī)電、機(jī)加工、電子商務(wù)五個(gè)專(zhuān)業(yè)為河北省骨干專(zhuān)業(yè)，汽修(新能源方向)為河北省特色專(zhuān)業(yè)。

2、館陶職教中心

館陶職教中心簡(jiǎn)介

館陶縣職教中心創(chuàng)建于1995年。2000年12月被省教育廳評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2010年10月27日-28日順利通過(guò)國(guó)家重點(diǎn)職中評(píng)估驗(yàn)收，學(xué)校占地110.16余畝，建筑面積近5萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)4000多萬(wàn)元。學(xué)?，F(xiàn)有教職工161人，專(zhuān)任教師136人，高級(jí)職稱(chēng)教師44人，中級(jí)職稱(chēng)教師62人。“雙師型“教師44人。學(xué)校全日制學(xué)生3326人，各類(lèi)在職短期培訓(xùn)年均1000多人次。[1] 學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)有電子電器應(yīng)用與維修、農(nóng)學(xué)、計(jì)算機(jī)、旅游、幼師、辦公自動(dòng)化、廣告藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)，辦有電氣焊。食品加工兩個(gè)短期培訓(xùn)班。已成為我縣職業(yè)教育和各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)的重要基地。在骨干專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上，各骨干專(zhuān)業(yè)均建有實(shí)訓(xùn)室。2010年在原有三個(gè)電子電工專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，又投資100多萬(wàn)元，進(jìn)一步加強(qiáng)了電子電工實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，以家電、制冷設(shè)備維修和維修電工為培養(yǎng)方向，裝備了維修電工實(shí)訓(xùn)室，光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室，家電維修實(shí)訓(xùn)室和制冷設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室。

館陶職教中心環(huán)境

學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施優(yōu)良：建有校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，終端達(dá)每個(gè)教室和辦公室。建有教學(xué)綜合樓、辦公綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、多媒體教室、學(xué)生食堂、禮堂。有計(jì)算機(jī)393臺(tái)，紙質(zhì)圖書(shū)6.5萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值1200余萬(wàn)元。活動(dòng)場(chǎng)所總面積23000多平方米，有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，足球場(chǎng)2個(gè)，籃球場(chǎng)4個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球臺(tái)10個(gè)，器材室4間，為師生開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)提供了保障。有設(shè)施完備，衛(wèi)生整潔的餐廳，有配套齊全的學(xué)生公寓樓，這一切，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件和活動(dòng)生活場(chǎng)所。

3、定州職教中心

定州職教中心基本情況

定州市職業(yè)技術(shù)教育中心建于1984年，是教育部首批認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地404畝，建筑面積11萬(wàn)平方米，開(kāi)設(shè)建筑工程施工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、旅游服務(wù)與管理、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修等16個(gè)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有專(zhuān)任教師366人，在校生5595人。

定州職教中心榮譽(yù)情況

多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以德育為核心、以能力為本位”的辦學(xué)方針，確立了“立足京津冀，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，形成了“學(xué)校圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)，專(zhuān)業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)，人才圍著需求轉(zhuǎn)”的辦學(xué)思路，先后榮獲“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”、“河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“河北省綠色學(xué)校”、“河北省德育工作先進(jìn)集體”、“河北省園林式學(xué)校”等榮譽(yù)，連年獲得“保定市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”、“定州市職業(yè)教育工作突出貢獻(xiàn)單位”稱(chēng)號(hào)。2012年6月，學(xué)校成為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位。

定州職教中心辦學(xué)情況

學(xué)校實(shí)行教職工全員聘任制。學(xué)校聘主任，主任聘教師，層層簽訂聘任合同，極大調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，提高了工作效率。學(xué)校創(chuàng)新“免監(jiān)督班集體”、“模擬工資學(xué)分制”等學(xué)生管理模式，實(shí)行“24小時(shí)無(wú)縫隙管理”;通過(guò)開(kāi)展德育講座、演講比賽、勵(lì)志歌曲演唱會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“18歲成人禮”、“快樂(lè)驛站”、“點(diǎn)燃感恩的心燈”等各種主題活動(dòng)，結(jié)合校園內(nèi)隨處可見(jiàn)的校園文化，讓學(xué)生抬頭受教育、駐足受感染、時(shí)時(shí)受熏陶、處處被塑造。